ПРИЛОЖЕНИЕ В
ФГБОУ ВПО "Алтайский государственный технический
университет им. "
Памятка для студентов направления 241000 «Энерго - и ресурсосберегающие процессы в химической технике, нефтехимии биотехнологии» по изучению дисциплины «Ремонт и монтаж оборудования» (8 семестр)
Составил - Сеселкин
Зав. кафедрой ХТ и ИЭ
« » ____________ 2012 года
1 Содержание дисциплины
В 8 семестре студентами факультета пищевых и химических производств (специальность МАХП) изучается дисциплина «Ремонт и монтаж оборудования».
Объем дисциплины – 144 часа. Из них лекции – 28 часов, практические занятия – 14 часов, самостоятельная работа студентов 102 часа. Будут рассмотрены следующие темы.
ТЕМА 1 – Организация ремонта химического оборудования. Организация ремонтной службы химического предприятия. Система технического обслуживания и ремонта. Виды обслуживания и ремонта. [1-5] 4 ч.
ТЕМА 1 – Организация ремонта химического оборудования. Организация ремонтной службы химического предприятия. Система технического обслуживания и ремонта. Виды обслуживания и ремонта. [1-5] 4 ч.
Сетевое планирование и управление. Оптимизация сетевого графика ремонта.
ТЕМА 2 – Износ оборудования, виды износа. Методы борьбы с износом. Надёжность оборудования. Ремонтопригодность. Дефектация оборудования. [1-5] 4 ч.
ТЕМА 3 – Восстановление деталей. Сварка, наплавка, металлизация. Методы электролитического восстановления деталей. Восстановление деталей методом пластических деформаций. Обработка деталей на ремонтные размеры. [1-5] 4 ч.
ТЕМА 4 – Ремонтные операции. Разборка и сборка машин и аппаратов. Балансировочные операции. Контроль и испытания при ремонтных операциях. Ремонт корпусных деталей. Ремонт не корпусных деталей: подшипников, валов, шестерён, муфт. [1-5] 4 ч.
ТЕМА 5 – Ремонт теплообменных аппаратов. Ремонт колонных аппаратов. Ремонт ёмкостного оборудования. Ремонт насосно-компрессорного оборудования. Ремонт трубопроводов и арматуры. [1-5] 4 ч.
ТЕМА 6 – Организация монтажа химического оборудования. Организация монтажной площадки. Конструкции монтажных механизмов. Простейшие грузоподъёмные устройства, подъёмники, краны (мостовые, стреловые, специальные, погрузочные).
Грузозахватные устройства: крюки и петли, Грузовые и гибкие тяговые элементы. Полиспасты, схемы полиспастов. [1-5] 4 ч.
ТЕМА 7 – Общие монтажные работы: такелажные, разметочные, устройство фундаментов под оборудование. Установка и крепление оборудования на фундаментах (основания), железобетонных перекрытиях. Монтаж колонных аппаратов, резервуаров. Монтаж насосов и компрессоров. Монтаж трубопроводов. [1-5] 4 ч.
2 Литература и учебно-методические материалы
(более полный список – у преподавателя)
1. , Шеин и монтаж химического оборудования. - Л.: Химия, 1981. – 368 с.
2. Фарамазов и монтаж оборудования химических и нефтеперерабатывающих заводов. М.: Химия, 1988. – 304 с.
3. , Шеин и монтаж химического оборудования. - М.: Машиностроение, 1992. – 208 с.
4. Система технического обслуживания и ремонта оборудования предприятий химической промышленности. – М.: Химия, 1986. – 352 с.
5. Александров ёмные механизмы: Учебник для вузов. – М.: Изд-во МГТУ им. – Высшая школа, 20с.
6. Рудик Н. В., Буйлов , эксплуатация и ремонт оборудования перерабатывающих предприятий. – Гиодр, 20с.
7. Кормильцин диагностики и ремонта химического оборудования. – Тамбов, из-во ТГТУ, 2007.
Учебное пособие
1. Сеселкин указания к практическим занятиям по дисциплине “ремонт и монтаж химического оборудования” для студентов специальности 65.240801 «Машины и аппараты химических производств»/ Алт. гос. тен. ун-т им. . - Барна1. – 39 с.
Периодическая печать
1. Химическая промышленность;
2. Химическое и нефтегазовое машиностроение;
3. РЖ. Машиностроительные материалы, конструкции и расчёт деталей машин;
4. РЖ. Химическое, нефтеперерабатывающее и полимерное машиностроение.
3. График контроля
Контрольное испытание | Время проведения | Вес в итоговом рейтинге |
Контрольная работа по темам 1 - 3 | 6 неделя | 0,2 |
Контрольная работа по темам 4 - 7 | 12 неделя | 0,2 |
Выступление (доклад) | 6 - 12 | 0,3 |
Экзамен | 13 неделя | 0,3 |
Примечания.
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. К зачёту допускаются студенты, имеющие не более двух задолженностей по контрольным точкам. При наличии одной или двух задолженностей студенту на зачёте выдаётся дополнительное задание.
3. «Автоматы» по дисциплине “Ремонт и монтаж оборудования” не выставляются.
2 Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок.
Именно эти оценки учитываются при подсчёте рейтингов, назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачётных книжках. Соответствие оценок устанавливается следующим образом:
75 баллов и выше – «отлично»,
50 – 74 балла – «хорошо»,
25 – 49 баллов - «удовлетворительно»,
менее 25 баллов – «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии). Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии). Семестровый рейтинг вычисляется по формуле:
![]()
где: Ri – оценка за i-ю контрольную точку, pi – вес этой контрольной точки; Бп – дополнительные баллы за посещаемость занятий (П ≤ 50% → Бп = 0; 50 % < П ≤ 60% → Бп = 2; 60 % < П ≤ 70% → Бп = 4; 70 % < П ≤ 80% → Бп = 6; 80 % < П ≤ 90% → Бп = 8; 90 % < П ≤ 100% → Бп = 10).
Приведём пример. Пусть студент получил следующие оценки. Контрольные работы: по темам 1 - 3 – 38 баллов; по темам 4 – 5 – 60 баллов; защита расчётных заданий – 32 балла; контрольная работа по темам 6 - 7 – 80 баллов; выступление (доклад) – 58; оценка на зачёте – 80 баллов. Посещаемость занятий 75 %. На 1-й аттестации (7 неделя) его рейтинг равен:
![]()
На 2-й аттестации (13 неделя):
![]()
Перед началом сессии вычисляется семестровый рейтинг:
![]()
Итоговый рейтинг, учитывающий зачёт:
![]()
В зачётку выставляется оценка «зачёт» (65 баллов).
5 Возможности повышения рейтинга
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный контроль: либо решение задач (контрольная работа, олимпиада), либо участие в конференции. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий рейтинг пересчитывается:
.


