Приложение Б

Памятка для студентов направления 262000 "Конструирование изделий легкой промышленности" по изучению дисциплины «Современная научная картина мира»

Виды занятий: лекции 34 часа, практические занятия 34 часа, самостоятельная работа студентов 76 часов. Всего 144 часа. Форма промежуточной аттестации - ЭКЗАМЕН.

·  Самостоятельная работа студентов:

·  1. Подготовка к лекционным занятиям (17 часов)

·  2. Подготовка к практическим занятиям (17 часов)

·  3. Подготовка к выполнению расчетного задания (15 часов)

·  4. Подготовка к сдаче экзамена (27 часов)

Содержание дисциплины

Модуль 1. Наука и культура. [1-5]

Две культуры как отражение двух типов мышления. Роль науки как элемента культуры в современной цивилизации. Научный метод и его роль в познании мира. Научное знание и его структура. Гипотеза, концепция, теория. Парадигма.

Основополагающие принципы научной картины мира: системность, глобальный эволюционизм, самоорганизация и историчность. Системный подход в современном естествознании. Синергетическая парадигма. Принцип дополнительности Бора. Принцип бритвы Оккама. Квантовая механика и теория относительности – основа физики XXI века.

Модуль 2. Пространство и время. [1-5]

Развитие представлений о пространстве-времени. Пространство-время в макро-, микро - и мега-мире. Симметрия пространства-времени. Симметрия и законы сохранения. Многомерные пространства.

Модуль 3. Фундаментальная структура материи.

Фундаментальные физические взаимодействия.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Материя в современном естествознании: физический вакуум, вещество и физическое поле. Элементарные составляющие материи. Стандартная модель. Теория Великого объединения, понятие суперсимметрии. Теория струн. М-теория.

Модуль 4. Глобальный эволюционизм. [1-5]

Неравновесная термодинамика. Методы описания сложных систем. Порядок и беспорядок в системе. Синергетика. Негэнтропия.

Самоорганизация в открытых, диссипативных, неравновесных системах. Понятие о катастрофах, бифуркациях и эволюции в таких системах.

Модуль 5. Вселенная, Земля и жизнь. [1-5]

ОТО - основа современной космологии. Модели в релятивистской теории тяготения. Большой взрыв. Модель инфляционной Вселенной. Сценарии будущего Вселенной. Темная материя и темная энергия. Множественность вселенных. Множественность вселенных.

Пространственные масштабы Вселенной. Структура Вселенной. Роль гравитации в её формировании. Галактики и звезды. Рождение и эволюция звезд. Антропный принцип.

Модуль 6. Земля и жизнь. [1-5]

Солнечная система. Концепции образования Солнечной системы. Природа и состав Солнца. Внутренние и внешние планеты Солнечной системы. Земля. Формирование оболочек Земли.

Магнитное поле Земли. Теория тектоники плит А. Вегенера и плюм-тектоника. Формирование и эволюция климата на Земле.

Происхождение и эволюция живого. Геохронология. Антропогенез. Наследственность и изменчивость. Понятие о молекулярно-генетическом учении. Носители наследственной информации в организме и механизм ее передачи потомству.

Синтетическая теория эволюции.

Модуль 7. Человек и окружающий мир. [1-5]

Человек как объект естествознания. Физиология и здоровье. Влияние природы на здоровье человека. Космические циклы и их влияние на природные и социальные процессы и здоровье человека

Ноосфера. Учение Вернадского о ноосфере. Переход биосферы в ноосферу. Биоэтика. Концепция коэволюции – единство человека и природы.

Модуль 8. Преобразующая и созидательная деятельность человека в природе. [1-5]

Преобразование природы человеком. Пределы устойчивости биосферы.

Демографические, экологические и энергетические перспективы развития человечества. Их отражение на перспективах отрасли.

Технологии генетической модификации. Генная инженерия. Основы селекции. Клонирование.

Нанотехнологии в химической и текстильной промышленности. Нанохимия, наноматериалы, биотехнологии.

Литература и учебно-методические материалы

1. Дубнищева современного естествознания : учеб. пособие для вузов по соц.-экон. специальностям / . - 6-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 20с. : ил. (15)

2.  Попов современного естествознания: учебное пособие. Часть 1. Изд-во АлтГТУ, Барнаул 201с. (30 экз.)

3.  Попов современного естествознания: учебное пособие. Часть 2. Изд-во АлтГТУ, Барнаул 201с. (30 экз.)

4. Андрухова научная картина мира. Учебное пособие. Барнас. http://new. elib. altstu. ru

5.  , , Свит современного естествознания: методические рекомендации к практическим и семинарским занятиям. Барна0. – 49с. (30 экз.)

6.  , , Семкин по естествознанию. Изд-во АлтГТУ, Барнаул 2010.- 85с. (30 экз.)

Более полный список литературы находится у преподавателя.

График контроля

Модуль

Контрольное

испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

Примечания

1, 2, 3

Контрольный опрос

4 неделя

0,06

Бланочное или компьютерное тестирование в среде МОДУС

4

Контрольная работа

8 неделя

0,09

Бланочное или компьютерное тестирование в среде МОДУС

5, 6

Контрольный опрос

12 неделя

0,06

Бланочное или компьютерное тестирование в среде МОДУС

7, 8

Контрольная работа

16 неделя

0,09

Бланочное или компьютерное тестирование в среде МОДУС

Расчетное задание

17 неделя

0,1

Экзамен

Сессия

0,3

Примечание:

Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оцениваетсяна 10 % ниже.

Контрольная точка, выполненная по завершению семестра, оценивается на 25% ниже.

Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчёте рейтингов, назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачётных книжках. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично», 50–74 балла – «хорошо», 25–49 баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».

Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации), семестрового рейтинга (предэкзаменационного или предзачетного) и итогового рейтинга (после сессии). Текущий рейтинг вычисляется по формуле:

,

где Ri – оценка за i-ю контрольную точку, pi – вес этой контрольной точки в семестре. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

Семестровый рейтинг вычисляется по формуле:

Rсем = 0,9RТ + БП,

где БП – дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:

П £ 50% - БП = 0

50% < П £ 60% - БП = 2

60% < П £ 70% - БП = 4

70% < П £ 80% - БП = 6

80% < П £ 90% - БП = 8

90% < П £ 100% - БП = 10

Итоговый рейтинг вычисляется по формуле:

R = pсемRсем + pит. ат.Rит. ат.

где pсем – суммарный вес всех контрольных точек в семестре, pит. ат. – вес итоговой аттестации (зачета или экзамена), Rит. ат. – оценка, полученная на зачете или экзамене.

Доцент кафедры ЕиСА ___________________

Заведующий кафедрой ЕиСА ___________________