Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

1 группы раннего возраста № 1

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Лепка 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Физическое развитие 1 подгруппа 2 подгруппа	09 09.15 – 09.25 15.25 – 15.35 15.45 – 15.55
вторник	1. Физическое развитие 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Чтение художественной литературы 1 подгруппа 2 подгруппа	09 09.15 – 09.25 15.25 – 15.35 15.45 – 15.55
среда	1. Развитие речи 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Музыкальное развитие	09 09 16.00 – 16.10
четверг	1. Рисование 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Физическое развитие 1 подгруппа 2 подгруппа	09 09 15.25 – 15.35 15.45 – 15.55
пятница	1. Музыкальное развитие 2. Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Сенсорное развитие/Предметное и социальное окружение/Ознакомление с природой 1 подгруппа 2 подгруппа	09.00 – 09.10 15.25-15.35 15.45-15.55

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

2 группы раннего возраста № 2

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Музыкальное развитие 2. Развитие речи 1 подгруппа 2 подгруппа	09 15 15
вторник	1. Лепка 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Физическое развитие 1 подгруппа 2 подгруппа	09 09 15 15.40 – 15.50
среда	1. Чтение художественной литературы 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Физическое развитие 1 подгруппа 2 подгруппа	09 09 15.25-15.35 15.40-15.50
четверг	1. Рисование 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Музыкальное развитие	09 09 15.45-15.55
пятница	1. Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Сенсорное развитие/ Предметное и социальное окружение/ Ознакомление с природой 1 подгруппа 2 подгруппа 2. Физическое развитие 1 подгруппа 2 подгруппа	09.00 – 09.10 09.15 – 09.25 15.25-15.35 15.40-15.50

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

1 подготовительной группы № 8

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Ознакомление с художественной литературой 2. Лепка/Аппликация 3. Физическое развитие (на улице) Кружок «Умелочка»	09 09.35 – 10.05 11.55 – 12.25 15.15 – 15.40
вторник	1. ФЭМП 2. Познавательно исследовательская (конструктивная) деятельность 3. Физическое развитие Музыкальный досуг	09 09 10.30 – 11.00 15.10–15.45
среда	1. Предметное и социальное окружение/ознакомление с природой 2. Рисование 3. Музыкальное развитие Физкультурный досуг (4 неделя) Кружок «АБВГДейка»	09 09.35 – 10.05 10.30 – 11.00 15.25 – 16.00 16.00 – 16.30
четверг	1. ФЭМП 2. Коммуникация (развитие речи) 3. Физкультурное развитие Кружок «Почемучка»	09 09 10.30 – 11.00 16.00 – 16.30
пятница	1. Рисование 2. Музыкальное развитие	09 10.20 – 10.50

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

2 подготовительной группы № 9

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Предметное и социальное окружение/Ознакомление с природой 2. Лепка/Аппликация 3. Физическое развитие Кружок «Читай-ка»	09.00 – 09.30 09.40 – 10.10 10.35 – 11.05 15.30 – 16.00
вторник	1. ФЭМП 2. Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 3. Музыкальное развитие Кружок «Здоровячок»	09 09 10.40 – 11.10 15.15. – 16.00
среда	1. Развитие речи 2. Рисование 3. Физическое развитие Музыкальный досуг	09 09.40 – 10.10 10 15.10 – 15.45
четверг	1. ФЭМП 2. Музыкальное развитие Физкультурный досуг (4 неделя)	09 10.20 – 10.50 15.15 – 15.45
пятница	1. Ознакомление с художественной литературой 2. Рисование 3. Физическое развитие (на улице) Кружок «Мастерилка»	09 09.40 – 10.20 11.55 – 12.25 15.15 – 15.45

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

1 младшей группы № 3

на 2014 – 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная деятельность)/Предметное и социальное окружение/Ознакомление с природой 2. Музыкальное развитие	09 09.20 – 09.35
вторник	1. Физическое развитие 2. Лепка/Аппликация Музыкальный досуг	09 09.30 – 09.45 16.10 – 16.30
среда	1. Музыкальное развитие 2. ФЭМП Физкультурный досуг (1 неделя)	09 09.20 – 10.35 15.25 – 15.45
четверг	1. Физическое развитие 2. Развитие речи/Ознакомление с художественной литературой Кружок «Волшебные ручки»	09 09.20 – 09.35 15.10 – 15.30
пятница	1. Рисование 2. Физическое развитие (на улице)	09 10.20 – 10.35

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

1 средней группы № 6

на 2014 – 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Предметное и социальное окружение/Ознакомление с природой 2. Физическое развитие (на улице)	09 11.00 – 11.20
вторник	1. Лепка/аппликация 2. Физическое развитие Кружок «Занимательные игры»	09 09 15.20 – 15.40
среда	1. ФЭМП 2. Музыкальное развитие Физкультурный досуг (2 неделя)	09 09 15.25 – 15.55
четверг	1. Развитие речи/Ознакомление с художественной литературой 2. Физическое развитие Музыкальный досуг	09 09.25 – 09.45 16.10 – 16.35
пятница	1. Рисование 2. Музыкальное развитие Кружок «Умелые ручки»	09 09.50 – 10.10 15.20 – 15.45

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

2 младшей группы № 11

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Физическое развитие 2. Чтение художественной литературы/Развитие речи Музыкальный досуг	08.55 – 09.10 09 16.10 – 16.30
вторник	1. Музыкальное развитие 2. ФЭМП	08 09.20 – 09.40
среда	1. Физическое развитие 2. Лепка/Аппликация Кружок «Умелые ручки»	08.55 – 09.10 09.20 – 09.35 15.20 – 15.35
четверг	1. Музыкальное развитие 2. Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Предметное и социальное окружение/Ознакомление с природой Физкультурный досуг (1 неделя)	09.00 – 09.15 09.25 – 09.30 15.10 – 15.30
пятница	1. Рисование 2. Физическое развитие (на улице)	09 10.40 – 10.55

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

3 средней группы № 10

на 2014 – 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Предметное и социальное окружение/Ознакомление с природой 2. Физическое развитие	09 09.40 – 10.00
вторник	1. Лепка/Аппликация 2. Музыкальное развитие Кружок «Знайка»	09 09.40 – 10.00 15.10 – 15.30
среда	1. ФЭМП 2. Физическое развитие Кружок «Умелые ручки»	09 09.40 – 10.00 15.10 – 5.30
четверг	1. Развитие речи/Ознакомление с художественной литературой 2. Музыкальное развитие Физкультурный досуг (2 неделя)	09 09.50 – 10.10 15.25 – 15.55
пятница	1. Рисование 2. Физическое развитие (на улице) Музыкальный досуг	09 11.00 – 11.20 16.10 – 16.35
Согласовано Старший воспитатель ___________	Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

2 средней группы № 4

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Физическое развитие 2. Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Предметное и социальное окружение/Ознакомление с природой	09 09.40 – 10.00
вторник	1. Музыкальное развитие 2. Лепка/Аппликация Кружок «Узнавай-ка»	09 09.40 – 10.00 15.15 – 15.35
среда	1. Физическое развитие 2. ФЭМП Кружок «Умелые ручки»	09 09.40 – 10.00 15.15 – 15.35
четверг	1. Чтение художественной литературы/Развитие речи 2. Музыкальное развитие Физкультурный досуг (1 неделя)	09 09.25 – 09.45 15
пятница	1. Рисование 2. Физическое развитие (на улице) Музыкальный досуг	09 10.40 – 11.00 15.10 – 15.35

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

2 старшей группы № 7

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Предметное и социальное окружение/ Ознакомление с природой 2. Физическое развитие Музыкальный досуг	09 10.05 – 10.30 15.10 – 15.40
вторник	1. ФЭМП 2. Лепка/Аппликация 3. Музыкальное развитие Кружок «Точка, точка, запятая»	09 09.30-09.55 10.10 – 10.35 15.15 – 15.40
среда	1. Развитие речи 2. Рисование 3. Физическое развитие	09 09.30 – 09.55 10.05 – 10.30
четверг	1. Ознакомление с художественной литературой 2. Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность Кружок «Волшебное слово» Физкультурный досуг (3 неделя)	09 09.30 – 09.55 15.15 – 15.45 15.25 – 16.00
пятница	1. Музыкальное развитие 2. Рисование 3. Физическое развитие (на улице)	09 09.40 – 10.10 11.25 – 11.55

Согласовано Старший воспитатель ___________

Утверждаю Заведующий ГБДОУ д/с № 16 ____________

Система совместной работы воспитателя и детей по основным видам деятельности

1 старшей группы № 5

на 2014– 2015 учебный год

день недели	вид деятельности	время
понедельник	1. Предметное и социальное окружение/ Ознакомление с природой 2. Музыкальное развитие	09 09.45 – 10.10
вторник	1. ФЭМП 2. Лепка/Аппликация 3. Физическое развитие Кружок «»	09 09.30-09.55 10.00 – 10.25 15.15 – 15.40
среда	1. Развитие речи 2. Рисование 3. Музыкальное развитие Физкультурный досуг (3 неделя)	09 09.30 – 09.55 10.00 – 10.25 15.25 – 16.00
четверг	1. Познавательно исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 2. Физическое развитие Музыкальный досуг	09 10.00 – 10.25 15.10 – 15.40
пятница	1. Ознакомление с художественной литературой 2. Рисование 3. Физическое развитие (на улице)	09 09.40 – 10.05 11.25 – 11.50