МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

АССЕРТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ
В КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ ПСИХОЛОГА

курсовая работа

по дисциплине «Основы психологического консультирования»

направления 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»

профиля «Психология образования»

«Прошла защиту»

Оценка ______________________

Дата _________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ПОБ-31

___________________________

Преподаватели

_____________________________

_____________________________

Научный руководитель:

старший преподаватель

___________________________

Волгоград – 2015

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ
И УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА ТРУДОМ

курсовая работа

по дисциплине «Экспериментальная психология»

направления 37.03.01 «Психология»

«Прошла защиту»

Оценка ______________________

Дата _________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ПСБ-31

___________________________

Преподаватели

_____________________________

_____________________________

Научный руководитель:

канд. психол. наук, проф.

___________________________

Волгоград – 2015

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОКУРСНИКОВ
КАК ФАКТОР АДАПТАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ

Бакалаврская работа

по направлению 37.03.01 «Психология»

«Допущена к защите»

Протокол № ______ от ____________

Заведующий кафедрой: ,

канд. психол. наук, проф.

________________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ПСБ-41

___________________________

«Прошла защиту»

Оценка __________________________

Регистрационный номер ____________

Научный руководитель:

канд. психол. наук, доцент

___________________________

Волгоград – 2015

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ТРЕВОЖНОСТИ

Бакалаврская работа

по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»

профиль «Психология образования»

«Допущена к защите»

Протокол № ______ от ____________

Заведующий кафедрой: ,

канд. психол. наук, проф.

________________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ПОБ-41

___________________________

«Прошла защиту»

Оценка __________________________

Регистрационный номер ____________

Научный руководитель:

канд. психол. наук, проф.

___________________________

Волгоград – 2015

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

СООТНОШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ПЕРИОД ЮНОСТИ

Дипломная работа

по специальности 050706 «Педагогика и психология»

«Допущена к защите»

Протокол № ______ от ____________

Заведующий кафедрой: ,

канд. психол. наук, проф.

________________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ПП-51

___________________________

«Прошла защиту»

Оценка __________________________

Регистрационный номер ____________

Научный руководитель:

канд. пед. наук, доцент

___________________________

Волгоград – 2015

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ В СТРУКТУРЕ САМОСОЗНАНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Магистерская диссертация

по направлению 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

магистерской программе «Школьная психология»

«Допущена к защите»

Протокол № ______ от ____________

Заведующий кафедрой: ,

канд. психол. наук, проф.

________________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ШПМ-21

___________________________

«Прошла защиту»

Оценка __________________________

Регистрационный номер ____________

Научный руководитель:

канд. пед. наук, доцент

___________________________

Волгоград – 2015

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПО ВОПРОСАМ АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ

Дипломная работа

по специальности 030301 «Психология»

«Допущена к защите»

Протокол № ______ от ____________

Заведующий кафедрой: ,

канд. психол. наук, проф.

________________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ПСZ-61

___________________________

«Прошла защиту»

Оценка __________________________

Регистрационный номер ____________

Научный руководитель:

старший преподаватель

___________________________

Волгоград – 2015

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный социально-педагогический университет»

(ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»)

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра психологии образования и развития

ОСОБЕННОСТИ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЖЕНЩИН-ВОЕННОСЛУЖАЩИХ

Бакалаврская работа

по направлению 030300 «Психология»

«Допущена к защите»

Протокол № ______ от ____________

Заведующий кафедрой: ,

канд. психол. наук, проф.

________________________________

Исполнитель:

гр. ПС-ПСБZ-51

___________________________

«Прошла защиту»

Оценка __________________________

Регистрационный номер ____________

Научный руководитель:

канд. психол. наук, доцент

___________________________

Волгоград – 2015