Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Построение образовательной программы ученика через целеполагание»
30 сентября 2013года в школе
состоялось образовательное событие для девятиклассников
«Построение образовательной программы ученика через целеполагание»
Учащиеся заранее подготовили сформулированные образовательные цели согласно предложенным критериям. Для выполнения этого были организованы консультации. На специально организованном событии учащиеся работали в микрогруппах, давали самооценку собственным профессиональным образовательным целям, экспертировали цели других, отвечали на вопросы рефлексии. Учащиеся отметили корректное отношение участников, грамотно прописанные образовательные цели, спокойное проведение экспертизы с соблюдением установленных правил.
Ребята отметили, что на образовательном событии научились самостоятельно определять свои цели, экспертировать, анализировать, объективно оценивать других, видеть недостатки в своих работах и работах других. Осознали, что ставить цель не так легко, она вполне достижима. Определились с тем, как можно работать дальше. Несколько человек отметили низкую самооценку, высокую критичность к себе. Некоторые участники переоценили свои возможности. Половина выпускников школы отметили трудности с выявлением внутренних и внешних ресурсов, необходимых для достижения поставленных целей. Всем было интересно быть в роли эксперта.
Несколько высказываний о значении образовательного события:
- Я понял, что для достижения цели недостаточно просто написать план или текст, нужно еще хорошо понимать и осознавать, способен ли я ее достичь.
- Осознал, что большинство ровесников уже сделали свой выбор и стремятся достичь своей цели
- Я обладаю желанием и стремлением для получения желаемых результатов
- Понял, что оценивать другие работы тяжело, но интересно.
- Поняла, что будущее зависит только от меня.
- Все дается с трудом. Надо прилагать усилия.
- Осознал, что надо работать над собой.
- Понял, что нужно именно сейчас определяться со своей целью, хотя это и начало 9 класса, потому что это трудно.
- Нужно быть очень требовательным к себе, чтобы достичь этой цели.
Участники события смогли построить модели образовательной программы.
30.г. Составитель статьи: руководитель проблемной группы
«Самоопределение…»
