МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(РГГУ)
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
ПРОГРАММА
учебной практики
для бакалавриата по направлению 080100 - Экономика
Москва 2014
Программа учебной практики бакалавров
экономического факультета. М.: РГГУ, 2014.
Составители:
д. э.н., профессор
преподаватель
Программа учебной практики утверждена на заседании кафедры мировой экономики ИЭУП РГГУ
Протокол заседания № 2 от 01.01.2001 г.
Российский государственный гуманитарный университет, 2014 ©
Содержание
1. Общие положения…………………………………………………………………….….…4
1.1 Нормативное обеспечение организации и проведения учебной практики.…..…5
1.2 Цели и задачи практики………………………………………………………..…...6
1.3 Формы проведения практики………………………………………………..……..8
1.4 Базы учебных практик……………………………………………………..………..8
1.4.1 Особенности выбора базы учебной практики в зависимости от профиля……8
1.5 Руководство практикой……………………………………………………..………9
1.6 Организация и порядок проведения учебной практики……………………...….10
1.7 Материально-техническое обеспечение учебной практики…………………….12
1.8 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы на практике……12
1.9 Особенности обеспечения практики для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидов…………………………….13
2. Структура и содержание учебной практики………………………………………..……..14
2.1 Место учебной практики в структуре основной образовательной программы.14
2.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
учебной практики………………………………………………………………………14
2.3 Основные виды работ, осуществляемые в ходе учебной практики…………….16
3. Содержание и оформление дневника, отчета по практике………………………………18
3.1 Содержание и оформление дневника по практике……………………….….…..18
3.2 Общие требования, структура и оформление отчета……………………………18
4. Аттестация по итогам учебной практики………………………………………………….22
Приложения…………………………………………………………………………………….23
1. Общие положения
Практика – это вид учебной работы, основным содержанием которой является выполнение практических учебных и учебно-исследовательских заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся.
Система подготовки бакалавров по направлению 080100 «Экономика» в Российском государственном гуманитарном университете носит практико-ориентированный характер. В современных условиях требования рынка труда к выпускникам вузов значительно выросли, что потребовало создания последовательной, рассчитанной на весь период обучения, научно-обоснованной системы подготовки кадров, важное место, в которой отводится практической форме обучения. Эффективно организованная учебная и производственная практика сокращает разрыв между академическим обучением и практической деятельностью студентов. В процессе прохождения практики развиваются профессиональные компетенции будущих специалистов.
Согласно п. 7.15 Приказа Министерства Образования и Науки Российской Федерации от 21 декабря 2009г. № 000 «Об утверждении и введении в действие Федерального Государственного Образовательного Стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «Бакалавр»)» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Учебная практика студентов является составной частью основной образовательной программы подготовки бакалавра экономики. Объемы и график прохождения практики установлены Учебным планом образовательно-профессиональной подготовки бакалавра по направлению 080100 - «Экономика» экономического факультета РГГУ. Учебная практика входит в базовую часть (Б.5.) Учебного плана, является завершающим этапом соответствующего года обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения 2 курса.
Учебная экономическая практика предполагает комплексное использование знаний студента по ряду смежных дисциплин. Учебная практика призвана закрепить знания по профессиональным дисциплинам: Микроэкономика, Макроэкономика, Менеджмент, Статистика, Мировая экономика и международные экономические отношения, Информационные технологии в экономике, Экономико-математические методы, Экономико-математические модели.
Организация учебной практики направлена на обеспечение ознакомления студентов с основными направлениями, объектами, областями профессиональной деятельности и профилями обучения по направлению 080100 «Экономика», а также овладения студентами базовыми навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки бакалавра.
«Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения учебной практики и приобретенные в результате освоения этих дисциплин включают:
- комплексные знания принципов, закономерностей и механизмов институциональной экономики;
- комплексные знания организации и функционирования фирмы как хозяйственной системы в условиях рыночной экономики, ее располагаемых ресурсах, а также умение их использовать при характеристике организационно-правовой формы, производственной и управленческой структуры, основных условий обеспечения экономической устойчивости деятельности конкретной организации;
- знание истории экономических учений, теоретических основ экономики и управления деятельностью национальной экономики;
- знание основ философии, социологии, психологии и права, умение и готовность применять их при исследовании предмета и объекта профессиональной деятельности, а также при организации процесса выполнения задания по практике.
Учебная практика проводится в сторонних организациях или на кафедрах и в лабораториях вуза, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.
Аттестация по итогам практики осуществляется на основе оценки решения обучающимся задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и квалификации. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.
Программа учебной практики предназначена для бакалавров 2 курса экономического факультета, в качестве руководства при прохождении данного вида практики. Программа определяет цели, задачи, регламентирует сроки, порядок прохождения практики, а также формы контроля и отчетности студента о выполнении программы практики.
1.1 Нормативное обеспечение организации и проведения учебной практики
Программа учебной практики составлена в соответствии с:
- Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г. ;
- Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. (ред. от 01.01.2001 г.);
- Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. (ред. от 01.01.2001);
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 14г. № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»;
- Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (утв. Приказом Министерства Образования и Науки Российской Федерации от 01.01.01г. № 000);
- Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 000);
- Учебным планом РГГУ направления 080100 «Экономика».
1.2 Цели и задачи практики
Основной целью учебной практики бакалавров по направлению 080100 «Экономика» является развитие общекультурных и профессиональных компетенций, которые направлены на закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения в РГГУ, приобретение необходимых практических умений и навыков самостоятельной работы в соответствии с профилем профессиональной подготовки.
Задачами учебной практики бакалавра экономики являются:
- закрепление общих представлений о принципах и законах функционирования рыночной экономики, знаний по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки;
- изучение теоретической работы с массивом правовой информации;
- ознакомление с работой справочно-правовых систем;
- получение практических навыков поиска информации о деятельности организации в справочно-правовых системах,
- формирование практических навыков самостоятельной работы, навыков самостоятельного формулирования выводов, полученных по результатам работы;
- изучение передового опыта работы и инновационных технологий на конкретном рабочем месте;
- развитие навыков презентации и защиты результатов выполняемой работы.
В результате прохождения учебной практики студент-бакалавр должен:
знать:
- функции, задачи, обязанности экономиста;
- типы организационных структур управления организации;
- основные технико-экономические показатели, принципы их расчета, сущности основных категорий и их закономерности;
- основные подходы и методы проведения анализа внешней среды коммерческой организации, занимаемого ею положения на рынке и в отрасли;
- роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических явлений;
- экономические основы поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков;
- процессы групповой динамики и принципы формирования команды;
- социальную значимость своей будущей профессии.
Уметь:
- использовать полученные знания для анализа бухгалтерской (финансовой) и статистической отчетности предприятия;
- использовать экономико-математические методы для решения производственных задач;
- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
- использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;
- эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде;
- оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций.
___________________________________________________________ Владеть:
- знаниями по дисциплинам, входящим в цикл дисциплин направления;
- методами грамотного оформления отчета по результатам проведенных работ;
- навыками работы в трудовом коллективе;
- навыками решения практических задач в рамках выбранного направления обучения;
- способами анализа социально значимых проблем и процессов;
- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
- навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
современными технологиями управления предприятием;
методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы.
1.3 Формы проведения практики
Основной формой прохождения учебной практики является непосредственное участие студента в производственном процессе конкретного предприятия (организации). Прохождение всех видов практики обязательно на базе конкретного предприятия (организации), причем желательно одного, что позволит студенту выявить факторы и их динамику, а также их влияние на функционирование и развитие предприятия (организации).
1.4 Базы учебных практик
Учебную практику бакалавры проходят на предприятиях (в организациях), профиль деятельности которых соответствует выбранному профилю подготовки.
В качестве объектов практики могут быть выбраны предприятия и организации любых размеров (крупные, средние, малые), разных форм собственности (государственные, частные, смешанные), организационно-правовых форм (акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью, индивидуальные частные предприятия и др.), различных сфер деятельности (производство, торговля, выполнение работ, оказание услуг, в т. ч. финансовых). Кроме того, в качестве объектов практики могут выступать государственные учреждения и ведомства, министерства, отраслевые и академические НИИ, проектные институты, учебные заведения, в том числе и сам РГГУ.
Учебную практику бакалавры проходят, работая в различных структурных подразделениях предприятий (организаций), выполняя обязанности дублеров (стажеров) специалистов различных уровней управления (руководителя организации или ее структурных подразделений, экономиста, бухгалтера, финансиста и т. п.).
1.4.1 Особенности выбора базы учебной практики в зависимости от профиля
Выпускающие кафедры распределяют студентов по базам учебных практик в зависимости от выбранного профиля.
Бакалавры профиля «Финансы и кредит» проходят учебную практику в коммерческих организациях, коммерческих банках, инвестиционных отделах компаний, инвестиционных фондах, государственных внебюджетных фондах, негосударственных пенсионных фондах, страховых компаниях, биржах, аналитических центрах, отраслевых НИИ, Инспекции ФНС по г. Москве, учебных заведениях.
Бакалавры профиля «Мировая экономика» проходят учебную практику в Министерстве экономического развития Российской Федерации, Федеральной антимонопольной службе России, Государственной Инспекции Труда в г. Москве, Институте Мировой Экономики и Международных Отношений РАН, в экономических, финансовых, аналитических службах организаций различных отраслей и форм собственности, органах муниципальной власти, академических и ведомственных научно-исследовательских организациях, учебных заведениях.
Бакалавры профиля «Коммерция» проходят учебную практику в Совете Федерации Федерального Собрания РФ, Департаменте государственного и муниципального имущества г. Москвы, Департаменте поддержки и развития малого предпринимательства г. Москвы, Инспекции ФНС по г. Москве, в экономических, финансовых, аналитических службах организаций различных отраслей и форм собственности, органах муниципальной власти, академических и ведомственных научно-исследовательских организациях, учебных заведениях.
Отношения с организациями-базами практики оформляются договорами, заключенными с РГГУ, либо строятся на основании индивидуальных писем-договоров, предоставляемых студентами с мест предполагаемой практики (Приложение 1).
График работы бакалавров определяется графиком работы предприятий (организаций), являющихся базами практики, согласовывается с руководителем практики от РГГУ и предприятия (организации).
При наличии вакантных мест бакалаврам могут быть предложены оплачиваемые должности при условии соответствия выполняемых ими функций программе практики.
1.5 Руководство практикой
Общее руководство учебной практикой осуществляет деканат экономического факультета РГГУ. Методическое руководство учебной практикой осуществляет выпускающая кафедра РГГУ в зависимости от профиля.
Для профиля «Финансы и кредит» методическое руководство практикой осуществляет кафедра финансов и кредита РГГУ, которая определяет базы практики, разрабатывает программы практики и индивидуальные задания бакалаврам, назначает руководителей практики от университета.
Для профиля «Мировая экономика» методическое руководство практикой осуществляет кафедра мировой экономики РГГУ, которая определяет базы практики, разрабатывает программы практики и индивидуальные задания бакалаврам, назначает руководителей практики от университета.
Для профиля «Коммерция» методическое руководство практикой осуществляет кафедра теоретической и прикладной экономики РГГУ, которая определяет базы практики, разрабатывает программы практики и индивидуальные задания бакалаврам, назначает руководителей практики от университета.
Руководитель практики от организации - базы практики обеспечивает:
- составление календарного плана прохождения практики в соответствии с учебным планом университета;
- организацию практики в соответствии с настоящей программой и календарным планом;
- необходимые условия для освоения бакалаврами всех видов работ и разделов, предусмотренных программой практики;
- возможность ознакомления с экономической, бухгалтерской, финансовой и другой документацией, необходимой для успешного выполнения студентами программы практики и индивидуального задания;
- проверку и регулярное подписание Дневника практики бакалавра;
- выдачу объективной характеристики о работе бакалавра и оценку качества подготовленного им отчета по завершении практики.
1.6 Организация и порядок проведения учебной практики
Учебная практика бакалавров проходит в соответствии с учебным планом в июле месяце в течение 2 недель.
Общее руководство учебной практикой осуществляет деканат экономического факультета, который:
- заключает договоры с предприятиями (организациями), являющимися базами практики;
- устанавливает календарные графики прохождения практики;
- осуществляет контроль за организацией и проведением практики, соблюдением её сроков и сроков отчетности бакалавров.
В течение прохождения практики бакалавр обязан:
- своевременно прибыть на базу практики и соблюдать график ее прохождения;
- выполнять действующие на предприятии (организации) правила внутреннего распорядка и соблюдать требования трудового законодательства;
- пройти инструктаж по технике безопасности;
- нести ответственность за порученную ему работу наравне с другими работниками данной организации (в соответствии с правилами внутреннего распорядка данной организации);
- своевременно и качественно выполнять задания, предусмотренные программой практики;
- выполнять указания и поручения руководителя, направленные на более качественную реализацию программы практики;
- осваивать эффективные приемы и методы работы, существующие в организации и обеспечивающие ее конкурентоспособность;
- регулярно и аккуратно вести Дневник прохождения производственной практики (Приложение 2).
Дневник является основным документом, подтверждающим пребывание бакалавра на практике и ежедневно фиксирующим ход ее проведения. В дневник записываются этапы и результаты проделанной работы, а также все замечания и предложения по ходу выполнения работы. В конце недели дневник представляется руководителю практики от предприятия для подписи.
По мере выполнения программы бакалавр собирает материал и составляет Отчет о прохождении практики.
В недельный срок после окончания практики бакалавр обязан сдать отчет на кафедру для проверки. Вместе с отчетом необходимо также сдать:
- характеристику на бакалавра-практиканта, подписанную руководителем практики от предприятия (организации) (Приложение 4);
- Дневник практики бакалавра, подписанный руководителем практики от предприятия (организации).
После проверки отчета преподавателем - руководителем практики от факультета бакалавр защищает отчет на заседании специальной комиссии кафедры по приему зачета по практике. Отчет оценивается по пятибалльной системе с учетом характеристики бакалавра, полученной от организации - базы практики, содержания отчета и ответов бакалавра.
Дифференцированный зачет ставится в случае, если:
- в отчете на материалах конкретного отдела (рабочего места) полностью отражена программа практики с критической оценкой фактического состояния и перспектив развития данного подразделения (рабочего места);
- при защите бакалавр показал хорошее знание экономики, финансов, организации и управления на данном предприятии, а также правильно ответил на все вопросы комиссии;
- отчет и приложения к нему оформлены в полном соответствии с требованиями ГОСТа;
- имеется положительная характеристика на бакалавра и полностью заполненный Дневник практики.
Если же в отчете освещены не все вопросы программы практики, отсутствуют отдельные приложения или не даны критические замечания по экономике предприятия, а также, если при защите бакалавр ответил не на все поставленные вопросы, то ставится «незачет».
Отчеты, в которых отсутствуют положительная характеристика на бакалавра, заверенный Дневник практики, а также приложения, к защите не принимаются, а практика не засчитывается. Одновременно с приемом зачета по практике комиссия проводит отбор лучших научных студенческих работ для представления на факультетский конкурс.
1.7 Материально-техническое обеспечение учебной практики
Учебная практика осуществляется на основе договоров о базах практики между РГГУ и организациями. Форма типового договора ежегодно на учебный год утверждается ректором Университета. Согласно утвержденной форме договора принимающая на учебную практику студентов организация (учреждение, предприятие) обязана предоставлять студентам места практики с соответствующим направленности профессиональной подготовки уровнем материально-технического оснащения.
В период прохождения практики за студентами бюджетного обучения, независимо от получения ими заработной платы по месту прохождения практики, сохраняется право на получение стипендии, назначенной РГГУ.
1.8 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы на практике
Для прохождения учебной практики студентам необходимо:
- ознакомиться с программой и методическими рекомендациями по прохождению учебной практики, которые находятся на кафедрах финансов и кредита, мировой экономики и теоретической и прикладной экономики РГГУ на бумажном носителе, а также в электронном виде на странице экономического факультета РГГУ;
- ознакомиться с формами отчетной документации по практике (дневник, отзыв от принимающей организации о прохождении практики), которые находятся на кафедрах финансов и кредита, мировой экономики и теоретической и прикладной экономики РГГУ на бумажном носителе, а также в электронном виде на странице экономического факультета РГГУ.
1.9 Особенности обеспечения практики для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
При определении мест прохождения учебной практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учитываются рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, относительно рекомендованных условий и видов труда.
При необходимости для прохождения учебной практики создаются специальные рабочие места в соответствии с характером нарушений, а также с учетом профессионального вида деятельности и характера труда, выполняемых обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами трудовых функций.
2. Структура и содержание учебной практики
Содержание учебной практики определяется выпускающей кафедрой в зависимости от профиля в соответствии с учебным планом и программой, с учетом специфики деятельности предприятия (учреждения, организации), в которых студенты проходят практику.
2.1 Место учебной практики в структуре основной образовательной программы
В соответствии с ФГОС ВПО практика является обязательной и представляет особый вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые бакалаврами в процессе освоения теоретических курсов и специальных дисциплин, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций студентов. Программа практики предназначена для методического обеспечения ее проведения, выработки единообразных требований к прохождению практики и форм отчетности.
Учебная практика входит в базовую часть (Б.5.) Учебного плана, является завершающим этапом соответствующего года обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения 2 курса.
2.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
По итогам прохождения учебной практики студент должен обладать следующими видами общекультурных и профессиональных компетенций:
Общекультурные компетенции:
ОК-8 - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;
ОК-9 - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-11 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-12 - способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-13 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
Профессиональные компетенции:
ПК-1 - способен собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;
ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
ПК-7 - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
ПК-8 - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
ПК-9 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;
ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК-11 - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;
ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК-13 - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.
2.3 Основные виды работ, осуществляемые в ходе учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
№ п/п | Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов | Трудоемкость (в часах) | ||
1 | 2 | 3 | ||
1 | Обзорная экскурсия по предприятию с целью общего знакомства с деятельностью предприятия, руководством в целом, управлением подразделениями. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 6 | ||
2 | Ознакомление с целями, задачами, видами деятельности, историей развития предприятия. Характеристика предприятия: месторасположение, правовой статус, учредительные документы, лицензия. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 | ||
3 | Изучение законодательных и нормативных актов, регулирующих деятельность организации. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 | ||
| 4 | Изучение нормативных документов, регламентирующих деятельность подразделений (отделов) предприятия. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 5 | Изучение нормативных документов (положений, инструкций, приказов) по вопросам организации основной деятельности предприятия. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 6 | Изучение штатного расписания, особенностей кадровой политики предприятия. Изучение трудовых договоров на предприятии. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 7 | Изучение иерархии управления. Знакомство с обязанностями и функционально-должностными инструкциями персонала (экономистов, менеджеров высшего, среднего и низшего звена предприятия, бухгалтеров). Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 8 | Характеристика деятельности отдела, в котором студент проходит практику: название отдела, его функции, взаимосвязь с другими отделами, количество и название должностей в отделе, их взаимосвязь, система подчиненности. Управление отделом. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 9 | Анализ основных технико-экономических показателей деятельности предприятия. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 6 |
|
| 10 | Анализ основных показателей эффективности работы предприятия. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 11 | Анализ технологий, методов управления финансовыми ресурсами, используемых на предприятии. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 12 | Анализ информационных технологий (программных продуктов) применяемых в организации Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 13 | Анализ основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации на предприятии. Заполнение дневника. Написание раздела отчета. | 8 |
|
| 14 | Выполнение индивидуального задания. Согласование отчета по практике с научным руководителем от базы практики. Завершение и оформление документов практики. | 8 |
|
| Итого: | 108 |
| |
3. Содержание и оформление дневника, отчета по практике
3.1 Содержание и оформление дневника по практике
Студенты при прохождении учебной практики обязаны вести дневник по установленной форме.
В дневник записывается календарный план прохождения практики (в соответствии с содержанием практики и индивидуальным заданием). В дальнейшем в дневник записываются все реально выполняемые студентом виды работ. Записи делаются каждый день. В дневнике также отмечается участие в общественной работе, производственные экскурсии, присутствие на производственных совещаниях, научно-исследовательская работа в период практики. Один раз в неделю студенту-практиканту необходимо предоставлять дневник на просмотр преподавателю – руководителю практики от кафедры экономики и управления.
Дневник должен быть оформлен надлежащим образом. Студент заносит полную информацию соответственно указанным графам. Обучающиеся в графах «прибыл на практику……………201_г.» и «выбыл с практики…………..201_г.» указывают даты дня начала практики и дня окончания практики. До начала практики студент получает у руководителя практики от института индивидуальное задание. В графу «Выполнение заданий по программе» ежедневно заносится информация о деятельности обучающегося на практике.
По окончании периода практики студент подает дневник на подпись руководителю практики от организации и проставляет печать организации. Дневник по окончании периода прохождения практики сдается в трехдневный срок на выпускающую кафедру (в зависимости от профиля) вместе с отчетом по практике.
3.2 Общие требования, структура и оформление отчета
Результаты практики студент обобщает в виде письменного отчета. Отчет по практике является основным документом студента, отражающим, выполненную им работу во время практики, полученные им организационные и технические навыки и знания.
Отчет составляется в соответствии с программой практики и включает материалы, отражающие общие сведения о базе предприятия, выполненную работу по изучению организационной структуры управления предприятия, задач и функций различных отделов, динамики основных технико-экономических показателей и т. д.
Отчет должен быть оформлен на рабочем месте и полностью завершен к моменту окончания практики. Основой отчета являются самостоятельно выполняемые работы студентом в соответствии с программой практики.
В отчете описывается методика проведения исследований, отражаются результаты выполнения индивидуального задания, полученного от руководителя. В заключение отчета приводятся краткие выводы о результатах практики, предлагаются рекомендации по улучшению эффективности деятельности предприятия.
Изложение в отчете должно быть сжатым, ясным и сопровождаться цифровыми данными, схемами, графиками и диаграммами. Цифровой материал необходимо оформлять в виде таблиц. Сложные отчетные и плановые формы и расчеты могут быть оформлены как приложения к отчету с обязательной ссылкой на них в тексте.
В отчете должно быть отражено:
- название, организационно-правовая форма, вид деятельности организации (отраслевая принадлежность, производимая или реализуемая продукция, оказываемые услуги);
- место расположения организации;
- история создания и развития организации: время образования, основные этапы развития);
- законодательные и нормативные документы, регулирующие деятельность организации (Гражданский Кодек РФ, Трудовой Кодекс РФ, Закон об акционерных обществах, Закон об обществах с ограниченной ответственностью и др.);
- структура управления организации;
- функционально-должностные обязанности руководителей различных уровней в организации;
- основные потребители товаров или услуг организации;
- основные конкуренты;
- основные партнеры по бизнесу (поставщики, банки и др.) и т. п. в соответствии с видами работ и индивидуальным заданием студента.
Материал в отчете представляется в следующей последовательности:
- титульный лист;
- содержание отчета;
- отчет о выполнении программы по отдельным разделам;
- приложения.
Изложение материалов в отчете должно быть последовательно, лаконично, логически связано. Отчет выполняется на компьютере одной стороне листа А-4. Таблицы и схемы могут быть выполнены на листах иного формата, но должны быть аккуратно сложены по формату А-4.
Отчет может состоять из двух частей: основной и приложений. Объем основной части отчета составляет 25-30 страниц текста. Вторая часть представляет собой приложения к отчету и может включать схемы, графики, таблицы, штатное расписание, бухгалтерскую (финансовую) отчетность организации, производственные планы и т. д.
Основная часть и приложения к отчету нумеруются сплошной нумерацией. Титульный лист не нумеруется.
Титульный лист отчета оформляется по единой форме, представленной в Приложении 3.
Допускается использование цветных рисунков, схем и диаграмм.
Текст оформляется в соответствии с требованиями делопроизводства, печатается через 1,5 интервала. Сверху страницы делается 20 мм, слева – 30 мм, справа 15 мм, снизу 20 мм. Абзацные отступы должны быть равны 1,25 см.
Нумерация страниц должна быть сквозной. Номер проставляется арабскими цифрами в верхнем правом углу страницы.
Текст должен быть разделен на разделы и подразделы (заголовки 1-го и 2-го уровней), в случае необходимости – пункты, подпункты (заголовки 3-го и 4-го уровней). Все заголовки иерархически нумеруются. Номер помещается перед названием, после каждой группы цифр ставится точка. В конце заголовка точка не ставится.
Заголовки одного уровня оформляются одинаково по всему тексту. Каждый раздел (заголовок 1-го уровня) следует начинать с новой страницы. Заголовок 1-го уровня следует располагать в середине строки и набирать прописными буквами. Заголовки 2-го уровня и ниже следует начинать с абзацного отступа и печатать с прописной буквы. Переносы в заголовках не допускаются.
Заголовки следует отделять от окружающего текста промежутком размером не менее чем в 15 мм снизу и 30 мм сверху. Подчеркивание заголовков не допускается.
При компьютерном наборе основной текст следует набирать 14 шрифтом Times New Roman с обычным начертанием. Заголовки 1-го и 2-го уровней следует набирать заглавными буквами, заголовки 3-го и 4-го уровней – обычными буквами. Названия рисунков и таблиц рекомендуется набирать также 14 шрифтом. Размер абзацного отступа составляет 1,25 см.
Все рисунки, таблицы, формулы нумеруются. Нумерация рисунков, таблиц и формул должна быть сквозной по всему тексту, например «Таблица 7», «Таблица 8».
Номер формулы располагается справа от нее в скобках, например:
R оборота = Прибыль от реализации / Выручка (1)
Каждый рисунок должен иметь название, состоящее из слова «Рис.», номера рисунка с точкой и текстовой части. Название таблицы состоит из слова «Таблица», номера таблицы и текстовой части.
Название рисунка располагается под рисунком с абзаца. Название таблицы располагается над таблицей справа. Все названия должны располагаться без отрыва от соответствующего объекта.
Если рисунок или таблица продолжается на нескольких страницах, каждая, начиная со второй, часть снабжается названием вида «Продолжение таблицы 7». На последней части вместо слова «Продолжение» рекомендуется записывать «Окончание таблицы 7».
На каждый рисунок, таблицу и приложение в тексте должна быть ссылка в скобках, например (рис. 3) Ссылки на формулы даются при необходимости, номер формулы помещается в скобки, например «R оборота из формулы (1)».
Приложения идентифицируются номерам, например «Приложение 1». На следующей строке, при необходимости, помещается название приложения, которое оформляется как заголовок 1-го уровня без нумерации.
4. Аттестация по итогам учебной практики
По итогам учебной практики студент представляет руководителю отчетную документацию:
- дневник;
- отзыв-характеристику от принимающей организации о прохождении учебной практики;
- отчет.
Аттестация по итогам учебной практики осуществляется после сдачи документов по практике на кафедру для фактической защиты отчета на основе оценки решения студентом задач практики, отзыва руководителей практики об уровне знаний и квалификации студента. По результатам аттестации выставляется зачет.
При оценке итогов работы студента на практике, учитываются содержание и правильность оформления студентом дневника и отчета по практике, отзывы руководителей практики от организации - места прохождения практики и кафедры, качество ответов на вопросы в ходе защиты отчета.
Критерии аттестации по итогам учебной практики:
- «зачет» выставляется студенту, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру оформленные в соответствии с требованиями отзыв-характеристику, дневник, отчет о прохождении практики; имеет положительную характеристику (отзыв) от руководителя предприятия – базы практики; изложил в отчете в полном объеме вопросы по всем разделам практики; во время защиты отчета правильно ответил на все вопросы руководителя практики от института;
- «незачет» выставляется студенту, отсутствующему на закрепленном рабочем месте базы практики или не выполнившему программу практики, или получившему отрицательный отзыв о работе, или ответившему неверно на вопросы преподавателя при защите отчета.
Зарегистрированные и защищённые дневники, и отчёты хранятся на кафедрах экономического факультета РГГУ в течение трёх лет в соответствии с номенклатурой дел.
Приложение 1
Вариант типового гарантийного письма-договора о проведении практики
Декану экономического факультета РГГУ д. э.н., проф.
от (наименование должностного лица, Ф. И.О)
(Наименование организации) примет для прохождения практики сроком с …по ... бакалавра д/о ФЭК ………….. (Ф. И.О.)
Практиканту будет предоставлена возможность сбора необходимых материалов и работы (указывается наименование подразделения, либо организации) в должности (указывается должность, если это предусмотрено руководством).
Руководителем практики от организации назначен (должность, Ф. И.О.)
Подпись должностного лица
Приложение 2
Дневник прохождения производственной практики
ФИО бакалавра
База практики
(наименование ФКО) Руководитель практики от ФКО ( должность, ФИО).
Дата | Рабочее место | Место выполнения работы | Краткое содержание работы, выполненной в течение дня | Отметка руководителя о качестве выполненной работы | Подпись руководителя практики |
Приложение 3
Образец оформления титульного листа
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(РГГУ)
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра финансов и кредита
Отчет
по учебной практике
в _______________________________________________________
(наименование предприятия, учреждения, организации)
бакалавра II курса ЭФ ___________________________
(фамилия, имя, отчество)
Руководители:
от учреждения ______________________ (Фамилия, имя, отчество)
от института ______________________ (Фамилия, имя, отчество)
Москва 2014
Приложение 4
Образец оформления характеристики
Бланк организации
Характеристика
Студент (ка) 2 курса экономического факультета ИЭУП РГГУ в период с ________по _________ проходил(а) учебную практику в ___________________________________________________________________________
(наименование предприятия, учреждения, организации,
___________________________________________________________________________
а также структурного подразделения)
в качестве __________________________________________________________________
(наименование должности)
Во время прохождения практики студент (ка) изучил нормативные документы, регламентирующие работу предприятия, структуру его организации и управления; проанализировал (а) показатели экономической и финансовой деятельности; освоил (а) функциональные обязанности
Студент (ка) показал (а) _________________________________________________
(характеристика уровня подготовки в качестве специалиста)
а также проявил (а) себя
Характеристика отношения к работе
Результаты практики могут быть оценены __________________________
(оценка)
Название должности
руководителя организации (подпись) печать
