Согласовано Утверждаю
Врач Директор
--
«29» августа 2014 год
Непосредственно образовательная деятельность КОРПУС «А» 2014 – 2015 учебный год
Группа 2 младшая №5 | Группа 2 младшая №9 | Группа средняя №7 | Группа средняя №4 | |
понедельник | 8.Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9.20-9.35 Познавательное развитие (математическое и сенсорное) 15.00-15.15 Физическое развитие | 9.10-9.30 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9.45-10.00 1, 3 недели Речевое развитие 2,4 недели Художественно-эстетическое развитие (чтение худож. лит-ры) 15.15-15.30 Физическое развитие | 8.50-9.30 Художественно-эстетическое развитие (лепка)/ Физическое развитие 9.40-10.00 1, 3 недели Речевое развитие 2,4 недели Художественно-эстетическое развитие (чтение худож. лит-ры) | 9.30 –10.10Физическое развитие/Художественно-эстетическое развитие (лепка) . |
вторник | 9.30 – 9.50 Художественно-эстетическое развитие (рисование) 15Художественно-эстетическое развитие (музыка) | 9.15 – 9.30 Познавательное развитие (математическое и сенсорное) 9.45-10.00 Художественно-эстетическое развитие (лепка) | 9.30 – 9.50 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 10.00-10.20 Познавательное развитие (озн. с окр. миром) | 9.00 – 9.20 Художественно-эстетическое развитие (1-3 недели – аппликация, 2-4 –ручной труд) 9.50 –10.10Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
среда | 9.00-9.20 1,3 недели Речевое развитие 2,4 недели Художественно-эстетическое развитие (чтение худож. лит-ры) 15.30-15.45 физическое развитие | 9.15– 9.30 Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9.45-10.00 Познавательное развитие (озн. с окр. миром) 15.20 – 15.40 Художественно-эстетическое развитие (музыка) | 8.50 – 9.30 Художественно-эстетическое развитие (творческая мастерская) 9.30.9.50 Физическое развитие | 8.Физическое развитие 9.30-10.10 Художественно-эстетическое развитие (творческая мастерская)/ 1, 3 недели Речевое развитие 2,4 недели Художественно-эстетическое развитие (чтение худож. лит-ры) |
четверг | 8Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9.20 –9.40 Художественно-эстетическое развитие (1-3 недели аппликация, 2-4 ручной труд) | 9.10-9.30Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9.45 –10.00 Художественно-эстетическое развитие (1-3 недели аппликация, 2-4 ручной труд) 15.20-15.40 Физическое развитие | 8.50 – 9.30 Художественно-эстетическое развитие(1-3 недели – аппликация, 2-4 –ручной труд) 9.50.-10.10 Художественно-эстетическое развитие (музыка) | 9.00-9.20 Познавательное развитие (озн. с окр. миром) 10.10-10.30 Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
пятница | 8.50– 9.20 Познавательное развитие (озн. с окр. миром)/физическое развитие 9.Художественно-эстетическое развитие (лепка) | 9.20-9.50 Физическое развитие | 9.10-9.30 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9.40-10.20 Художественно-эстетическое развитие (рисование)/ Познавательное развитие (математическое и сенсорное) | 8.50 – 9.20 Художественно-эстетическое развитие (рисование)/ Познавательное развитие (математическое и сенсорное) 9.30-9.50 Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
Согласовано Утверждаю
Врач Директор
« 29 августа 2014 год
Непосредственно образовательная деятельность КОРПУС «А» 2014 – 2015 учебный год
Группа старшая №6 | Группа подготовительная №8 | Магнолия | |
понедельник | 8.50-9.40 Художественно-эстетическое развитие (творческая мастерская)/ 1, 3 недели - речевое развитие 2,4 - недели художественно-эстетическое развитие (чтение худож. лит-ры) 10.20-10.45 Физическое развитие (улица) | 8.50 – 9.20 Художественно-эстетическое развитие (1-3 недели – аппликация, 2-4 – ручной труд) 9.30-10.00 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 10.10-10.30 Познавательное развитие (математическое и сенсорное) | 9.00-9.20 Английский язык 9.40-10.20 Художественно-эстетическое развитие (творческая мастерская)/ 1, 3 недели - речевое развитие 2,4 - недели художественно-эстетическое развитие (чтение худож. лит-ры) 10.50-11.20 Физическое развитие/ художественно-эстетическое (лепка) |
вторник | 9.10-9.30 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9.50-10.40 Художественно-эстетическое развитие (лепка)/ Познавательное развитие (озн. с окр. миром) 15.30-15.50 Физическое развитие | 8.50-9.50 Художественно-эстетическое развитие (творческая мастерская)/художественно-эстетическое (лепка) 9.50-10.10 1, 3 недели - речевое развитие 2,4 - недели художественно-эстетическое развитие (чтение худож. лит-ры) 10.10-10.40 Художественно-эстетическое развитие (музыка) | 8.50-9.10 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9.30-9.50 Познавательное развитие (математическое и сенсорное) |
среда | 8.50-9.15 Познавательное развитие (математическое и сенсорное) 10.10-10.35 Физическое развитие | 9.30-9.50 Речевое развитие (грамота) 10.50-11.10 Физическое развитие (улица) 15.40-16.10 Художественно-эстетическое развитие (вечер досуга) | 11.10-11.30 Физическое развитие/ Познавательное развитие (математическое и сенсорное) |
четверг | 8.50-9.15 Речевое развитие (грамота) 9.30-9.50 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 9Художественно-эстетическое развитие (рисование)/Английский язык | 8.50-9.50 Художественно-эстетическое развитие (рисование)/Английский язык 10.00-10.30 Познавательное развитие (математическое и сенсорное) 16.15-16.45 Физическое развитие | 10.30-11.00 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 11.00.11.50 Художественно-эстетическое развитие (рисование)/ Познавательное развитие (озн. с окр. миром) |
пятница | 9.50 –10.15 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 10.30-10.55 Художественно-эстетическое развитие (1-3 недели аппликация, 2-4 ручной труд) | 8.50-9.20 Познавательное развитие (озн. с окр. миром) 9.50-10.20 Физическое развитие | 8.50-9.10 Художественно-эстетическое развитие (музыка) 11.00-11.30 Речевое развитие (грамота) |
