
УТВЕРЖДАЮ
первый проректор,
д-р экон. наук, профессор
____________
«____» ______________ 2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.05 «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
«Профессиональный цикл»
программы подготовки специалистов среднего звена
38.02.03 Операционная деятельность в логистике
НОВОСИБИРСК 2014
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.05 «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 38.02.03 Операционная деятельность в логистике укрупненной группы специальностей Экономика и управление.
Программу разработала
доцент кафедры «Философия, педагогика и психология»
Программа одобрена на учебный год на заседании кафедры «Философия, педагогика и психология» (Протокол № 3 от 01.01.2001 г.) и Научно-методического совета (Протокол № 3 от 01.01.2001 г.).
Заведующий кафедрой __________ профессор, д-р пед. наук, проф.
Рецензенты:
1. , доцент кафедры «Философия, педагогика и психология»
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | ||
1. | ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
2. | СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 7 |
3. | ОРГАНИЗАЦИЯ ВХОДНОГО, ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ | 17 |
4. | УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 20 |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» является дисциплиной профессионального цикла программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) специальности СПО 38.02.03 Операционная деятельность в логистике, входящей в свою очередь, в состав укрупненной группы специальностей 38.00.00 Экономика и управление.
Дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» является важной в процессе формирования профессиональных способностей и личностных качеств будущего специалиста. Предлагаемая программа ориентирована на создание у студентов общего представления о возможностях права и правового регулирования в решении экономических, социальных и политических проблем в условиях существования рыночных отношений. Подобная теоретическая направленность позволит подготовить специалистов, обладающих правовой культурой, в том числе и в профессиональной деятельности.
Содержание дисциплины имеет внутренние связи с рядом дисциплин циклов ОГСЭ («Основы права», «Русский язык и культура речи»), ОП («Экономика организации», «Основы экономической теории», «Документационное обеспечение управления» «Финансы, денежное обращение и кредит», «Управление персоналом» «Налоги и налогообложение»).
Связь с дисциплинами осуществляется на основе общих понятий и категорий, и различаются глубиной уровня познания и связями с другими категориями в контексте конкретной дисциплины.
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
Целью овладения дисциплиной «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» является формирование у студентов теоретических основ правовых знаний, и способствование осмыслению права как одного из главных регуляторов общественных отношений в профессиональной сфере, привитие навыков работы с научной и учебной литературой, развитие умения ориентироваться в системе действующего законодательства, формирование правовой культуры будущего специалиста.
Исходя из поставленной цели, задачами изучения дисциплины являются:
-ознакомить студентов с положениями отраслей российского права, регулирующих профессиональную деятельность (а именно, гражданского, предпринимательского, трудового, административного и процессуального права);
- сформировать навыки работы с системой нормативных правовых актов;
- выработать умение понимать и анализировать содержание законов и других нормативных правовых актов, действующих в профессиональной сфере, принимать решении и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом
1.3.Требования к результатам освоения учебной дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
- основные положения Конституции РФ;
- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
- организационно-правовые формы юридических лиц;
- правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
- порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;
- правила оплаты труда;
- роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;
- право социальной защиты граждан;
- понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
- виды административных правонарушений и административной ответственности;
- нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
уметь:
- использовать необходимые нормативные правовые акты в профессиональной сфере;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения
владеть компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. Организовывать работу элементов логистической системы.
ПК 1.2. Планировать и организовывать документооборот в рамках участка логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию.
ПК 1.3. Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения.
ПК 1.4. Владеть методикой проектирования, организации и анализа на уровне подразделения (участка) логистической системы управления запасами и распределительных каналов.
ПК 1.5. Владеть основами оперативного планирования и организации материальных потоков на производстве.
ПК 2.1. Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.
ПК 2.2. Применять методологию проектирования внутрипроизводственных логистических систем при решении практических задач.
ПК 2.3. Использовать различные модели и методы управления запасами.
ПК 2.4. Осуществлять управление заказами, запасами, транспортировкой, складированием, грузопереработкой, упаковкой, сервисом.
ПК 3.1. Владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов логистической системы.
ПК 3.2. Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы (поставщиков, посредников, перевозчиков и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения).
ПК 3.3. Рассчитывать и анализировать логистические издержки.
ПК 3.4. Применять современные логистические концепции и принципы сокращения логистических расходов.
ПК 4.1. Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов.
ПК 4.2. Организовывать прием и проверку товаров (гарантия получения заказа, проверка качества, подтверждение получения заказанного количества, оформление на получение и регистрацию сырья); контролировать оплату поставок.
ПК 4.3. Подбирать и анализировать основные критерии оценки рентабельности систем складирования, транспортировки.
ПК 4.4. Определять критерии оптимальности функционирования подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.
1.4.Виды занятий и методика обучения
Основными организационными формами обучения являются: лекционные, практические аудиторные занятия с преподавателем, текущая самостоятельная работа по выполнению заданий и самоконтролю усвоения материала. Приступая к изучению дисциплины, обучающийся должен иметь определенные знания и умения в области обществознания, русского языка.
В процессе преподавания дисциплины используются следующие методы:
- диалогический;
- исследовательский;
- программированный;
- репродуктивный.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 78 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 54 |
В том числе: | |
Лекционные занятия | 30 |
Практические занятия | 24 |
Самостоятельная работа обучающихся (всего) | 24 |
в том числе: | |
Консультации | 6 |
Итоговая аттестация в форме | индивидуальное задание |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Формируемые компетенции | Уровень освоения |
Введение | Предмет, содержание, задачи курса и взаимосвязь с другими дисциплинами учебного плана. Теоретическое и практическое значение дисциплины в процессе подготовки специалистов. Инструктивный и законодательный материал, учебная литература. | 1 | ОК 1 | 1 |
Раздел 1. Правовое регулирование экономических отношений. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности | 28 | |||
Тема 1.1. Предпринимательская деятельность: понятия признаки, виды. Государственное регулирование предпринимательства | Лекция: Понятие и содержание производственных отношений. Понятие, признаки, виды, предпринимательской деятельности. История развития предпринимательства. Источники правового регулирования предпринимательской деятельности. Конкуренция и монополистическая деятельность на товарных рынках. Антимонопольное законодательство. Понятие стандартизации и сертификации продукции, их законодательное обеспечение и регулирование. Понятие, значение и необходимость лицензирования предпринимательской деятельности. Нормативное правовое регулирование порядка лицензирования. Понятие лицензии. Срок и территория действия лицензии. Лицензирующие органы. Порядок лицензирования. Документы, необходимые для получения лицензии. Срок рассмотрения заявления на получение лицензии. Предоставление лицензии. Лицензионные сборы. Основания отказа в выдаче лицензии. Приостановление и аннулирование лицензии. | 2 | ОК 6, ОК 8, ОК 9 | 1,2, |
Практическое занятие: «Правовое регулирование предпринимательской деятельности» (выполнение упражнений, тестовых заданий, обсуждение законов, регулирующих предпринимательскую деятельность). | 2 | |||
Самостоятельная работа: 1. Ознакомьтесь с положениями ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности», обратив внимание на вопросы преподавателя. 2. На основании ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» определить, подлежат ли лицензированию оказание юридических и аудиторских услуг, деятельность страховых и банковских организаций. 3.Рассмотрите статьи Уголовного кодекса РФ и Кодекса об административных правонарушениях, предусматривающих юридическую ответственность за незаконное предпринимательство. 4. Составьте глоссарий по теме. | 1 | |||
Тема 1.2. Субъекты предпринимательской деятельности и основы их имущественного правового статуса. Малый и средний бизнес в РФ | Лекция: Понятие, виды, общая характеристика субъектов предпринимательской деятельности. Понятие холдингов и финансово-промышленных групп как субъектов предпринимательства, их правовой статус. Понятие права собственности как основа имущественного статуса предпринимателей. Формы и содержание права собственности. Право хозяйственного ведения и оперативного управления. Понятие, признаки, виды субъектов малого и среднего предпринимательства. Законодательство о малом и среднем бизнесе в РФ. Государственная поддержка деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства. Необходимость существования и перспективы развития малого бизнеса в условиях рыночной экономики. Особенности налогообложения, учета и отчетности субъектов малого предпринимательства. | 2 | ОК 2, ОК 4 ОК 5 | 1,2 |
Практическое занятие: «Субъекты предпринимательства. Правовой статус малого предпринимателя в РФ» (выполнение упражнений, тестовых заданий, обсуждение законов, регулирующих предпринимательскую деятельность) | 2 | |||
Самостоятельная работа: 1. Ознакомьтесь с положениями ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в РФ», обратив внимание на вопросы преподавателя. 2. На основании Налогового кодекса РФ (гл. 26.2 «Упрощенная система налогообложения»», 26.3 «Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности», 26.5 «Патентная система налогообложения») составить таблицу: «Особенности налогообложения субъектов малого предпринимательства». 3. Подготовить сообщения: «Необходимость существования и перспективы развития малого бизнеса в условиях рыночной экономики», «Правовой статус холдингов и финансово-промышленных групп, концернов». 4. Составить сравнительную таблицу: «Право хозяйственного ведения и оперативного управления». 5. Составьте глоссарий по теме. | 2 | |||
Тема 1.3. Граждане (физические лица) как субъекты предпринимательской деятельности | Лекция: Правовой статус индивидуального предпринимателя. Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. Государственная регистрация индивидуального предпринимателя. Утрата статуса индивидуального предпринимателя. Юридические последствия незаконного предпринимательства. | 1 | ОК 2, ОК 8 | 1,2 |
Самостоятельная работа 1. На основании ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» установите перечень документов, необходимых для регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. | 2 | |||
Тема 1.4. Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности | Лекция: Понятие, признаки, виды юридического лица. Правоспособность юридического лица и его органы. Этапы создания юридических лиц, их государственная регистрация. Учредительные документы. Наименование и местонахождение юридического лица. Представительства и филиалы юридических лиц. Понятие и формы реорганизации юридических лиц. Правопреемство при реорганизации. Понятие и основания ликвидации юридического лица. Порядок ликвидации юридических лиц. Организованно-правовые формы юридических лиц. Хозяйственные товарищества и общества, хозяйственные партнерства, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия. Некоммерческие организации: понятие, виды. | 3 | ОК 2, ОК 3, ОК 4 ПК 1.1 | 1,2,3 |
Практическое занятие: «Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности» (разбор конкретных ситуаций*, выполнение тестовых заданий, обсуждение проектов правоустанавливающих документов юридического лица) | 4 | |||
Самостоятельная работа: 1.Составить по образцу проект протокола общего собрания учредителей о создании ООО, утверждении устава и назначении директора. 2.Составить по образцу проект устава ООО. 3.Составить по образцу проект доверенности на ведение дел (заключение договоров, получение товаров со склада, ведение дел в суде и представление в различных органах власти, организациях и др. полномочия) от имени ООО. 4. На основании гл. 4 ГК РФ решить задачи по теме занятия. 5. Подготовить сообщения об организационных правовых формах юридического лица. 6. Ознакомиться с положениями ФЗ «О хозяйственных партнерствах», «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях». 7. На основании гл.4 ГК РФ охарактеризуйте формы реорганизации юридического лица. 8. На основании гл.4 ГК РФ установите очередность удовлетворения требований кредиторов ликвидируемого юридического лица. 9. Рассмотрите правоприменительную (судебную) практику по теме занятия. 10. Составьте глоссарий по теме. | 4 | |||
Тема 1.5. Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности | Лекция: Понятие, признаки банкротства. Законодательство о банкротстве. Порядок предъявления заявления о банкротстве в арбитражный суд. Процедуры банкротства: наблюдение, финансовое оздоровление, внешнее управление, мировое соглашение, конкурсное производство. Очередность удовлетворения требований кредиторов. Особенности банкротства отдельных видов хозяйствующих субъектов, в т. ч. кредитных организаций, индивидуальных предпринимателей. Банкротство граждан. | 1 | ОК 4, ОК 8, ПК 3.1, ПК 3.2, ПК 3.3, ПК 3.4 | 1,2, |
Самостоятельная работа: 1.Проанализируйте положения ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)». Установите признаки банкротства, круг субъектов, имеющих право обращаться с заявлением о банкротстве, кратко охарактеризуйте процедуры банкротства. 2. Установите особенности банкротства кредитных организаций на основании ФЗ «О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций». 3. Охарактеризуйте статус арбитражного управляющего. 4. Подготовьте сообщение об использовании терминов «несостоятельность» и «банкротство» в РФ и за рубежом. 5. Рассмотрите статьи уголовного кодекса РФ (и судебную практику их применения), предусматривающие уголовную ответственность за фиктивное и преднамеренное банкротство. 6.Составьте глоссарий по теме. | 2 | |||
Раздел 2. Правовое регулирование договорных отношений | 18 | |||
Тема 2.1. Гражданско-правовой договор. Общие положения | Лекция: Правовое регулирование договорных отношений. Значение договора в предпринимательской деятельности. Понятие и признаки договора. Свобода договора Содержание договора. Существенные, обычные, случайные условия договора. Форма договора. Виды договоров. Стадии заключения договора. Момент и место заключения договора. Преддоговорные споры. Стадии заключения договора в обязательном порядке. Понятие оферты и акцепта. Заключение договора на торгах и аукционах. Изменение и расторжение договора: основания, порядок. Последствия изменения и расторжения договора. | 2 | ОК 2, ОК 8, | 1,2,3 |
Практическое занятие: «Общие положения о договоре» (разбор конкретных ситуаций*, выполнение тестовых заданий) | 2 | |||
Самостоятельная работа: 1.На основании главы 27 ГК РФ сформулируйте определения: публичного договора, договора присоединения, предварительного договора, договора в пользу третьего лица. 2.На основании ст. 447-449 ГК РФ рассмотрите порядок заключения договоров на торгах. 3.На основании ГК РФ составьте схему: «Форма договора». 4.На основании ГК РФ приведите примеры договоров, которые обязательно должны заключаться в нотариальной форме. 5. Составьте глоссарий по теме. | 1 | |||
Тема 2.2. Исполнение договорных обязательств | Лекция: Понятие и принципы исполнения договорных обязательств. Встречное исполнение обязательств. Способы обеспечения исполнения обязательств: неустойка, залог, поручительство, банковская гарантия, задаток, удержание имущества должника. Санкции за нарушение условий договора. Меры защиты, меры ответственности. Виды договорной ответственности. | 2 | ОК 8 | 1,2 |
Самостоятельная работа: 1.На основании главы 21 ГК РФ: - сформулируйте понятие обязательства; - укажите наименование сторон в обязательстве; - укажите основания возникновения обязательства. 2. Руководствуясь главой 22 ГК РФ: - рассмотрите условия надлежащего исполнения обязательства: надлежащие субъектов исполнения; надлежащее место исполнения; надлежащее время (срок исполнения); надлежащий предмет исполнения; надлежащие способ, качество, объем исполнения; - определите, допускается ли односторонний отказ от исполнения обязательства; - охарактеризуйте долевые, солидарные и субсидиарные обязательства. 3.На основании главы 24 ГК РФ - определите виды перемены лиц в обязательстве; - рассмотрите правила замены кредитора (цессии); - рассмотрите условия и форму перевода долга. 4. Используя положения главы 23 ГК, сформулируйте определения способов исполнения обеспечения обязательств: - неустойки; - залога; -удержания; - поручительства; - банковской гарантии. 5.На основании главы 26 ГК РФ определите понятия отступного, зачета и новации как способов прекращения обязательств. | 1 | |||
Тема 2.3. Отдельные виды гражданско-правовых договоров | Лекция: Классификация договоров по их предмету. Отдельные разновидности договоров, обеспечивающих профессиональную деятельность. Характеристика договоров купли-продажи, аренды, подряда, перевозки, хранения, займа, кредита, банковского счета, простого товарищества, коммерческой концессии и др.(предмет, существенные условия, форма, основные права и обязанности сторон, расторжение договоров). | 3 | ОК 4, ПК 1.2 ПК 1.3, ПК 1.4, ПК 1.5 ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4 ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3, ПК 4.4 | 1,2,3 |
Практическое занятие: «Договор купли-продажи, и его разновидности», «Договор аренды и его разновидности», «Договоры займа, кредита, банковского счета» (разбор конкретных ситуаций*, выполнение тестовых заданий) | 6 | |||
Самостоятельная работа: 1. Ознакомьтесь с положениями главы 30 ГК РФ, заполните сравнительную таблицу «Общее и различия видов договора купли-продажи». 2. Ознакомьтесь с положениями главы 34 ГК РФ, заполните сравнительную таблицу «Общее и различия видов договора аренды». 3. Составьте сравнительную таблицу «Общее и различия договоров займа и кредита». 4. На основании гл. 45 ГК РФ определите порядок списания средств со счета клиента, основания расторжения договора банковского счета, отличие ареста счета от приостановления операций по счету. 5. Составьте глоссарий по теме. 6. Составьте схему Раздела 2 ГК РФ. | 1 | |||
Раздел 3. Основы трудового права | 16 | |||
Тема 3.1. Общие положения трудового права России. | Лекция: Понятие, предмет, метод, источники трудового права. Основные принципы трудового права. Система трудового права. Характеристика трудового кодекса РФ. | 1 | ОК 4, ОК 8 | 1 |
Самостоятельная работа: 1. Ознакомится со структурой трудового кодекса РФ, подготовьте его презентацию. 2. Подготовка сообщений по теме «Социальные партнерства в сфере труда». 3. Подготовьте конспект гл 2-9 Трудового кодекса РФ. | 1 | |||
Тема 3.2. Трудовой договор | Лекция: Понятие трудового договора, содержание и срок трудового договора. Виды трудового договора. Форма трудового договора. Порядок заключения трудового договора. Документы, необходимые для принятия на работу. Трудовая книжка: порядок внесения записей. Испытательный срок: понятие, виды. Перечень лиц, которым испытательный срок не устанавливается. Совместительство: понятие, виды. Изменение и прекращение трудового договора. Перевод на другую постоянную работу и перемещение; изменение существенных условий труда; отстранение от работы. Основания прекращения трудового договора (контракта) по инициативе работника и работодателя. Основания отстранения работника от работы. | 2 | ОК 2, ОК 8 | 1,2,3 |
Практическое занятие: «Трудовой договор» (разбор конкретных ситуаций*, оформление кадровых документов, выполнение тестовых заданий) | 2 | |||
Самостоятельная работа: 1.Составить проект трудового договора | 1 | |||
Тема 3.3 Рабочее время и время отдыха. Оплата труда | Лекция: Понятие и продолжительность рабочего времени. Нормальная продолжительность рабочего времени. Неполное и сокращенное рабочее время. Продолжительность ежедневной работы (смены). Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени. Совместительство и сверхурочные работы. Режим рабочего времени и порядок его установления. Ненормированный рабочий день. Работа в режиме гибкого рабочего времени. Сменная работа. Суммированный учет рабочего времени. Разделение рабочего времени на части. Права и обязанности работодателя по подготовке и переподготовке кадров. Ученический договор и его виды. Содержание ученического договора. Возмещение расходов, понесенных работодателем в связи с обучением работника. Понятие и виды времени отдыха. Перерывы в течение рабочего дня. Ежедневный (междусменный) отдых. Ежедневный непрерывный отдых, выходные дни. Нерабочие праздничные дни. Привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни. Понятие отпусков и их виды. Ежегодные основные оплачиваемые отпуска и порядок их предоставления. Ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска и порядок их предоставления. Продление и перенесение ежегодного оплачиваемого отпуска. Разделение отпуска на части, отзыв из отпуска. Замена ежегодного оплачиваемого отпуска денежной компенсацией. Реализация права на отпуск при увольнении. Отпуск без сохранения заработной платы. Понятие и значение заработной платы. Системы оплаты труда и стимулирующие выплаты. Порядок выплаты заработной платы. Удержания из зарплаты. Среднемесячная заработная плата: понятие, значение, порядок расчета. | 1 | ОК 4, ОК 8 | 1,3 |
Практическое занятие: «Рабочее время и время отдыха. Оплата труда» (разбор конкретных ситуаций*, выполнение тестовых заданий) | 2 | |||
Самостоятельная работа: 1. Подготовка докладов; 2. Ознакомиться с положениями ТК РФ о рабочем времени, времени отдыха. 3. На основании ст.60.2 рассмотрите понятия: совмещение профессий (должностей); расширение зон обслуживания, увеличение объема работы; исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором 4.Определить порядок и размеры удержаний из заработной платы работника. 5.Ознакомьтесь с правоприменительной практикой по теме и составьте ситуативную задачу по данным материалам. | 1 | |||
Тема 3.4. Дисциплина труда и ответственность за ее нарушение. Материальная ответственность сторон трудового договора | Лекция: Понятие дисциплины труда. Меры поощрения. Взыскания за нарушение трудовой дисциплины: понятие, виды. Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Понятие материальной ответственности, условия наступления ответственности сторон трудового договора. Материальная ответственность работодателя перед работником и ее виды. Материальная ответственность работника, пределы материальной ответственности работника. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работников. Условия наступления полной материальной ответственности работника. Договор о полной материальной ответственности. Определение размера причиненного ущерба и порядок взыскания ущерба с работника. | 1 | ОК 4, ОК 8, | 1,3 |
Практическое занятие «Дисциплина труда и материальная ответственность работника» (решение задач, тестовых заданий) | 1 | |||
Самостоятельная работа: 1.На основании ТК РФ рассмотрите виды дисциплинарной ответственности, условия ее наступления и порядок привлечения работника к ней. 2. Ознакомится с положениями трудового кодекса о материальной ответственности; 3. Составить схему: «Порядок привлечения работника к материальной ответственности». 4.На основании ст.243 ТК РФ рассмотреть случаи полной материальной ответственности работника. 4. Составить проект договора о полной материальной ответственности. | 1 | |||
Тема 3.5. Защита трудовых прав работника. Порядок разрешения трудовых споров | Лекция: Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства. Защита трудовых прав работников профессиональными союзами. Самозащита работниками трудовых прав. Понятие трудовых споров. Причины, условия, поводы возникновения трудовых споров. Виды трудовых споров. Понятие индивидуальных трудовых споров, их подведомственность. Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в комиссиях по трудовым спорам и в судах. Органы по регулированию коллективных трудовых споров. Понятие забастовки и условия ее объявления. Ограничение права на забастовку. Порядок проведения забастовки. | 1 | ОК 2, ОК 8 | 1,2,3 |
Самостоятельная работа: 1. Подготовить проект искового заявления в суд о восстановлении на работе и оплате вынужденного прогула. 2. Подготовить сообщения по теме. 3. Изучить правоприменительную практику по трудовым спорам. 4. Составить глоссарий по темам раздела «Основы трудового права» | 1 | |||
Раздел 4. Право социальной защиты граждан | 3 | |||
Тема 4.1. Понятие и виды социального обеспечения в России | Лекция: Социальное обеспечение в Российской Федерации. Источники его правового регулирования. Понятие социальной помощи. Виды социальной помощи. Понятие пенсии. Виды пенсий. Понятие и виды пособий, выплачиваемых различным категориям граждан | 2 | ОК 4, ОК 8 | 1,2 |
Самостоятельная работа: 1. Подготовить сообщения по теме. 2. Составить глоссарий по темам раздела | 1 | |||
Раздел 5. Основы административного права | 5 | |||
Тема 5.1. Общие положения административного права | Лекция: Предмет, метод правового регулирования административного права. Система административного права. Административные правонарушения: особенности, виды, основания возникновения. Состав административного правонарушения. Отграничение административного проступка от преступления. Понятие и виды административной ответственности. Основания наступления административной ответственности. Органы, осуществляющие административное принуждение. Порядок привлечения к административной ответственности. Основные и дополнительные виды административного наказания. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие административную ответственность. Срок привлечения к административной ответственности. | 1 | ОК 4, ОК 8 | 1,2 |
Самостоятельная работа: 1.Составить схему «Структура КоАП РФ». 2.Провести анализ общего и различий преступления и административного проступка. 3. Представить краткую характеристику видов административного наказания. 4. На основании КоАП РФ определить порядок рассмотрения административных споров; установить виды органов, рассматривающих административные споры. | 1 | |||
Тема 5.2. Отдельные виды административных правонарушений, ответственность за их совершение | Лекция: Административная ответственность за нарушение законодательства о труде: уклонение от участия в переговорах о заключении коллективного договора; необоснованный отказ от заключения коллективного договора; уклонение от получения требований работников; увольнение работников в связи с коллективным спором и объявлением забастовки. Административная ответственность в области предпринимательской деятельности. Осуществление деятельности без специального разрешения; продажа товаров при отсутствии установленной информации или без применения контрольно-кассовых машин; незаконное получение кредита; фиктивное или преднамеренное банкротство. Административная ответственность в области финансов, налогов и сборов. Нарушение порядка работы с наличностью и порядка ведения кассовых операций. Нарушение срока постановки на учет в налоговом органе. Нарушение сроков подачи налоговой декларации. Нарушение правил ведения бухгалтерского учета и отчетности. Нарушение валютного законодательства | 1 | ОК 8 | 1,2 |
Практическое занятие: «Основы административного права». Выполнение, тестовых заданий, разбор конкретных ситуаций * (составление административно-правовых документов), представление сообщений. | 1 | |||
Самостоятельная работа: 1. Подготовить краткую характеристику составов отдельных административных правонарушений в профессиональной деятельности 2. Рассмотреть правоприменительную практику по теме. | 1 | |||
Раздел 6. Защита нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров | 7 | |||
Тема 6.1. Способы защиты гражданских прав | Лекция: Понятие защиты гражданских прав. Порядок защиты гражданских прав. Право на защиту. Понятие и виды экономических споров. Способы разрешения экономических споров. Органы, осуществляющие защиту прав и интересов предпринимателей. Досудебный порядок урегулирования споров. Рассмотрение споров в суде. Подведомственность и подсудность споров. Понятие исковой давности. | 1 | ОК 4 ОК 8 | 1,2 |
Самостоятельная работа: 1. Рассмотреть ФЗ «О третейских судах в РФ», «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)». 2.На основании указанных законов подготовить сообщения и составить глоссарий. | 1 | |||
Тема 6.2. Порядок рассмотрения экономических споров арбитражным судом | Лекция: Порядок обращения в арбитражный суд. Участники арбитражного процесса. Процессуальное представительство. Содержание искового заявления. Судебные расходы. Стадии рассмотрения спора в арбитражном суде. Судебное решение, его законная сила. Порядок исполнения решения суда. Пересмотр решения суда в апелляционном, кассационном, надзорном порядке и по вновь открывшимся обстоятельствам. | 2 | ОК 4 ОК 6 ОК 7 ОК 8 | 1,2,3 |
Практическое занятие: «Защита нарушенных прав». Деловая игра*«Рассмотрение спора в арбитражном суде», представление сообщений об альтернативных способах урегулирования споров.* | 2 | |||
Самостоятельная работа: 1. Ознакомиться со структурой Арбитражного процессуального кодекса РФ. 2. Рассмотреть ФКЗ «Об арбитражных судах РФ», представить характеристику Арбитражных судов в РФ. 3. Подготовить краткую характеристику стадий рассмотрения дел в арбитражном суде. 4. Ознакомиться с гл 25.3 Налогового кодекса РФ «Государственная пошлина». 5. Установить порядок и сроки уплаты государственной пошлины. 6. Рассмотреть порядок расчета государственной пошлины при обращении в суд общей юрисдикции и арбитражный суды. 7. Установить случаи освобождения от уплаты государственной пошлины. 8. Подготовить проект искового заявления в арбитражный суд. | 1 | |||
Всего | 78 |
* - занятия проводятся в активной и интерактивной форме
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


