Муниципальное дошкольное образовательное учреждение –
Детскийсад комбинированного вида № 56 Муниципального образования Люберецкий Муниципальный район Московской области
140013 1;
E-mail: *****@***ru ; *****@***ru
Конспект физкультурного занятия
(средняя группа)
Тема: «В цирке»
Составила:
Инструктор по физической культуре
г. Люберцы
2013 год.
Интеграция: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация», «Безопасность», «Художественная литература»
Виды организационной деятельности:
- сюжетно – игровая;
- подвижная;
- познавательная;
- коммуникационная.
Задачи:
Оздоровительные:
1. Способствовать формированию правильной осанки, предупреждению плоскостопия.
2. Развивать физические качества детей: ловкость, быстрота, выносливость.
3. Укрепить здоровье детей средствами физических упражнений.
Образовательные:
1. Укреплять физическое и психологическое здоровье детей.
2. Развивать умение выполнять ОРУ легко, ритмично, увеличивая подвижность суставов, эластичность мышц.
Воспитательные:
1. Стимулировать развитие инициативности, свободного общения с детьми.
2. Формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной активности
Развивающие:
1. Развитие координации движений, гибкости, ловкости, внимания, силы выносливости.
2. Обучение основным видам движения:
- Ходьбе погимнастической скамейки;
- Прыжкам на двух ногах через гимнастические палки;
- Метание в цель;
Методы и приёмы:
- организационный момент;
- введение в игровые действия;
- ходьба, бег;
- подвижная игра.
Оборудование:
- 1 гимнастическая скамейка, гимнастические палки, комплект мечей, гимнастическая стенка, канат.
Способы: ОРУ – фронтальный; ОВД – круговой поточный.
Планируемые результаты:
Дети научились ходить погимнастической скамейки, развивать равновесие. Уверенно прыгают через линии, попадать в горизонтальную цель. Свободно лазить по гимнастической стенке.
ХОД НОД
№ п/п | Содержание работы | Методические приемы | Темп | Дозировка |
1. 2. 3. | В Цирке Вводная часть. Построение парами. Ходьба парами. Ходьба на носках. Ходьба обычная Ходьба на пятках Гимнастическая ходьба. Ходьба широким шагом. Легкий бег. Ходьба змейкой Бег змейкой Ходьба обычная Построение в два звена Основная чсть О. Р.У. парами «Чудо – силачи» И. П. – ноги врозь, руки к плечам, кисть в кулак 1 – руки в стороны, пальцы врозь 2 – И. П. «Жонглеры» И. П. – сидя на пятках, руки вниз 1 – руки вверх, встать на колени; 2 – И. П. «Воздушные акробаты» И. П. – стоя на коленях, руки вниз 1 – стать на одно колено, вторая нога назад, руки в стороны 2 – И. П. «Обезьянки качаются» И. П. – колени согнуть и обхватить руками (сидя) 1 – 4 – качаться на ягодицах вперед – назад. «Медведи на одном велосипеде». И. П. – лежа на спине, опираясь на руки, стопы соединены. 1 – 4 – поочередно сгибать и выпрямлять ноги в коленях «Кочели» И. П. – лежа на животе, приподнять голову и плечи, ноги прямые, руки на поясе 1 – 4 – качаться вверх – вниз. «Конь» И. П. – ноги врозь, руки вперед, кисть в кулак. Подскоки в чередовании с ходьбой. Основные виды движений. Ходьба по гимнастической скамейке, ноги поочередной в стороны, руки в стороны Прыжки на двух через гимнастические палки. Метание мячом в горизонтальную цель. Лазание по гимнастической стенке. Прыжки на месте, ноги поочередно в стороны Ходьба по канату.
Подвижная игра «Угадай, кто это?» Заключительная часть. Ходьба обычная, руки в стороны, вверх. Ходьба обычная. | «Ровным кругом друг за другом. Мы идем за рядом в ряд. Вот семейство акробатов На носках идет – на пятках Вот воздушные гимнасты Гимнастической ходьбой Продвигаются изящно По арене цирковой. Вот идут широким шагом Наши чудо силачи По арене бежит конь, Рыжий гребень как огонь!» Фокусник с корзиной змей Настоящий чародей Парад – але завершается Представленье начинается «До чего же хороши наши чудо – силачи!» «Вот жонглеры на арене: Чудеса! И на коленях». «Вот ребята – акробаты наверху под потолком сильно раскачаются и, как ласточки потом на лету встречаются». «Обезьянки развлекаются. Как они качаются». «Поглядите, два медведя в чепчиках и платицах на одном велосипеде по арене катятся» «Вверх – вниз! Вверх – вниз! Качели летают. Только держись». «Конь бубенчиком бренчит, по арене он бежит». «Быстро занавес поднялся, И верблюд вдруг показался, По бордюру он идет, Ногу в сторону ведет. Через планку скачет. Что все это значит?» «Я – циркач и ты – циркач Будем в цель кидать мы мяч. Клоуны, наездницы, Плясуны на лестнице. Циркач умеет гарцевать И на канате танцевать. Дети под музыку пляшут. Музыка прекращается – дети замирают в позе какого – либо артиста цирка (по желанию). Водящий должен угадать, кто кого изображает. «Артисты уходят, Машут зрители в след им рукой. До новой встречи На цирковой арене. А мы возвращаемся с вами домой». | 6 – 8 раз. 6 – 8 раз. 5 раз. 8 – 10 раз. 4 – 5 раз. 30 – 40 раз |
Итог: Кто вам больше всех запомнился в цирке? (Медвежата, обезьяны, акробаты)
Как называется площадка для выступления артистов в цирке?
