Темы по методической работе
педагогов МБОУ ДОД ДПШ г. Янаул на учебный год
№ | ФИО педагога | Тема | Год |
1. | Использование информационных технологий в условиях модернизации образовательного процесса | Первый | |
2. | Изучение и реализация интерактивных форм обучения в рамках введения новых ФГОС | Первый | |
3. | Художественно-эстетическое воспитание на примерах изобразительного искусства | Второй | |
4. | Формирование творческой личности воспитанника в объединениях художественной направленности | Третий | |
5. | Освоение современных образовательных информационно-коммуникативных технологий | Третий | |
6. | Галина Гульшат Тагирьяновна | Формирование у дошкольников опыта деятельности в коллективе | Второй |
7. | Организация коллективной творческой деятельности воспитанников | Второй | |
8. | Гильванов Лениз Агзамович | Физическая культура как средство воспитания детей туристко-краеведческой направленности | Второй |
9. | Воспитание детей в познавательной творческой деятельности | Второй | |
10. | Развитие речи детей | Второй | |
11. | Закирова Ляйсан Камиловна | Развитие речи детей младшего школьного возраста | Второй |
12. | Танец, как развитие личности ребенка | Первый | |
13. | Продвижение научно-исследовательской работы | первый | |
14. | Формирование творческой личности | Второй | |
15. | Мухаметдинова Флюза Ахнафовна | Формирование творческой личности детей путем театральной педагогики и башкирского фольклора | Второй |
16. | Развитие познавательных коммуникативных способностей младших школьников | Второй | |
17. | Развитие орфографической зоркости у младших школьников | Первый | |
18. | Экологическое образование детей старшего возраста | Второй | |
19. | Хайруллина Филина Рамазановна | Развитие экологического мышления в дополнительном образовании | Первый |
20. | Хакимов Венер Юристович | Формирование творческой личности детей путем фольклора | Первый |
21. | Шарафиева Лиля Фидаевна | Формы проведения воспитательного часа в объединениях | Второй |
График прохождения аттестации педагогов МО на текущий год
№ | ФИО педагога |
1. | |
2. |
