Клиническая психология

1. Клиническая (медицинская) психология является отраслью психологии, главными задачами которой является решение вопросов (как практических так и теоретических), относящихся

к психокоррекционным формам воздействия на процесс выздоровления, реабилитации, решению различных экспериментальных вопросов и изучению воздействия различных психических факторов на форму и течение различных заболеваний

к предупреждению, диагностике заболеваний и патологических состояний

к восстановлению трудоспособности клиентов после перенесения психических заболеваний, разного вида неврозов, психозов и прочего

к диагностике заболеваний у обратившихся клиентов и разрешению их проблем

2. Предметом клинической психологии являются

разнообразные нарушения психики и дезадаптивных состояний

механизмы возникновения стойких дезадаптивных состояний

закономерности возникновения стойких дезадаптивных состояний

тяжелые дезадаптивные состояния и их причины

3. Клиническая психология занимается

диагностикой и коррекцией соотношения индивида и его жизни

восстановлением психики после возникновения дезадаптивного состояния

диагностикой и терапией психики после возникновения дезадаптивного состояния

восстановлением равновесного соотношения индивида и его жизни

4. Нарушение операциональной составляющей мышления называется

фрагментацией процесса обобщения

снижением уровня обобщения

искажением процесса обобщения

произвольностью уровня обобщения

5. Снижение уровня обобщений происходит в виде

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

нарушения аналитико-синтетической функции

нарушения логических построений

нарушения актуализации ассоциаций

нарушения и смешения образования причинно-следственных связей

6. Недоразвитием называется

ранее время поражения, когда имеет место выраженная незрелость мозговых систем

то же самое, что и олигофрения

нарушение развития без полной потери психических функций

мутизм вследствие ранней депривации

7. Задержанным развитием является

замедление темпа формирования познавательной сферы

временная фиксация на более ранних возрастных этапах

замедленное формирование логических операций

замедление темпа формирования эмоциональной сферы

8. Органической деменцией является

задержанное развитие

замедленное развитие

поврежденное развитие

ускоренное развитие

9. Нейропсихологией называется

наука о строении нервной системы и ее функциях

наука о роли отдельных мозговых зон в поведении в целом

наука о связи мозга и поведения

наука о функциях головного и спинного мозга

10. Задачей нейропсихологии является

выявление, в чем именно заключается вклад того или иного отдела головного мозга в поведение

выяснение, как поражаются психические процессы при травмах головного мозга

реабилитация больных с травмами головного мозга

выяснение функции каждого отдела головного мозга отдельно от всех остальных

11. Рассмотрение явлений душевной жизни во взаимосвязи, в динамике развития, в определенной иерархии называется

синдромальным методом

иерархическим методом

клиническим методом

коммуникационным методом

12. Проблемой нейропсихологии является

классификация синдромов и симптомов психики

локализация областей и зон мозга, обладающих специфическими механизмами работы, а также их вклад в протекание психических функций

изучение областей и зон мозга

проблема нахождения методики, позволяющей изменения и протекания различных психических функций

13. Нейропсихологическим симптомом называется

нарушение психической функции вследствие поврежденного развития

изменение психической функции после тяжелой психологической травмы

нарушение психической функции вследствие локального поражения головного мозга

изменение психической функции вследствие изменения образа жизни

14. Каковы характеристики свойств физиологических систем?

Они имеют сложный состав

Они нацелены на адаптацию

Они нацелены на выполнение определенной задачи, которая может быть решена и другими путями

Они включают в себя множество разнообразных компонентов

15. В отличие от физиологических систем ВПФ

пластичны

неадаптивны

имеют простое строение

социальны

16. Патопсихология изучает

особенности нарушений восприятия психологической реальности

изменения в психике после психологических травм

закономерности распада психики в их сопоставлении с нормой

структуру нарушений психической деятельности

17. Кто занимался развитием патопсихологии в СССР?

18. Синдромом называется

закономерное сочетание симптомов

симптомокомплекс

сочетание нарушений или несформированность психических процессов

основа возникновения болезни

19. Синдромным анализом называется

рассмотрение всех возможных причин болезни

анализ симптомов с целью обнаружения общего фактора

амбулаторное исследование психически больных людей

изучение симптомов с целью понимания причин несформированности психических процессов

20. Фактор является

основой взаимодействия разных зон головного мозга

продуктом деятельности дифференцированных зон мозга

принципом физиологической деятельности определенной мозговой структуры

основанием психической болезни

21. Экспериментом по Токарскому является

искусственно созданное изменение условий наблюдения с целью определения соотношения между явлением и условиями его возникновения

научный метод исследования психических функций

научный метод изучения причин и хода развития дезадаптации

искусственно созданное изменение условий наблюдения с целью определения отношений между явлением и условиями его возникновения

22. Принцип клинико-психологического эксперимента состоит в следующем:

никогда не может быть стандартизирован

включенность как наблюдателя, так и испытуемого

в нем моделируется деятельность; он рассматривается как функциональная проба

не имеет ничего общего с классическими естественно-научными экспериментами

23. Что такое здоровье?

Состояние полного психологического и социального благополучия

Состояние полного телесного благополучия

Состояние организма, при котором не требуется медицинское вмешательство

Отсутствие болезней

24. Что такое болезнь?

Нарушение взаимодействия с реальностью

Нарушение адаптационных возможностей

Изменение телесного состояния

Нарушение социального состояния

25. Что такое дизонтогенез?

Онтогенез, идущий по неверному пути

Различные формы нарушения адаптации в ходе онтогенеза

Различные формы нарушения онтогенеза

Онтогенетические нарушения в результате социализации

26. Гиперсоматогнозией называется

паническое отношение к болезни, но сохранение активности в связи с ней

адекватная оценка болезни, но отсутствие активности в связи с ней

переоценка тяжести симптомов

отрицание болезни

27. Гипосоматоагнозией называется

паническое отношение к болезни, но сохранение активности в связи с ней

адекватная оценка болезни, но отсутствие активности в связи с ней

переоценка тяжести симптомов

отрицание болезни

28. Диссоматоагнозией называется

паническое отношение к болезни, но сохранение активности в связи с ней

адекватная оценка болезни, но отсутствие активности в связи с ней

переоценка тяжести симптомов

отрицание болезни

29. Психосоматоз является

видом психических заболеваний

взаимным влиянием друг на друга болезни и психики

влиянием психических факторов на формирование телесных изменений

влиянием телесных факторов на психические изменения

30. Что такое медицинская психология?

Область психологических знаний, необходимая для адекватного общения с больными людьми

Отрасль психологии, главными задачами которой является решение вопросов (как практических, так и теоретических), относящихся к психокоррекционным формам воздействия на процесс выздоровления, реабилитации, решению различных экспериментальных вопросов и изучению воздействия различных психических факторов на форму и течение различных заболеваний

Область психологических знаний, вносимая в сознание медицинских работников

Психология, преподаваемая в медицинских вузах

31. Предметом медицинской психологии являются

оптимизация лечения и предупреждения болезни

особенности психической деятельности при нарушении телесных функций

особенности психической деятельности больного в их значении для патогенетической и дифференциальной диагностики болезни

индивидуализация медицинского обслуживания

32. Целью медицинской психологии является

профилактика и лечение болезней; изучение влияния тех или иных болезней на психику, изучение психических проявлений различных болезней в их динамике

разработка принципов и методов психологического исследования в клинике; создание и изучение психологических методов воздействия на психику человека в лечебных и профилактических целях

изучение психологических факторов, влияющих на развитие болезней, изучение нарушений личности вследствие попадания больного в клинику

изучение психологических факторов, влияющих на развитие болезней, изучение нарушений развития психики; изучение характера отношений больного человека с медицинским персоналом и окружающей его микросредой

33. Посттравматический синдром был впервые обнаружен на примере солдат, воевавших

во Вьетнаме

в Афганистане

в Ираке

во время второй мировой войны

34. Диагностика личности человека с целью выявления предрасположенности к различным заболеваниям в связи с личностными чертами и особенностями называется

функциональной

топической

индивидуально-психологической

нозологической

35. Диагностика, заключающаяся в определении места поражения мозга, так как при разных локализациях мозговых поражений наблюдаются разные нарушения психики, называется

функциональной

топической

индивидуально-психологической

нозологической

36. Диагностика в рамках какой-либо экспертизы называется

функциональной

топической

индивидуально-психологической

нозологической

37. Реабилитацией называется

возвращение к нормальной жизни

восстановление психофизиологических возможностей и способностей человека на оптимальном уровне после болезни

отмена клинического диагноза

социально-трудовая адаптация

38. Общегосударственная задача укрепления здоровья всего населения - это

постулат конституции

первичная профилактика

вторичная реабилитация

социальная реадаптация

39. Выявление групп повышенного риска по отношению к тем или иным заболеваниям, психологическая работа с группами риска, корригирование факторов риска и образа жизни является

первичной профилактикой

вторичной профилактикой

третичной профилактикой

четвертичной профилактикой

40. Работа с переболевшими людьми, направленная на предотвращение инвалидизации или повторения рецидива болезни, является

первичной профилактикой

вторичной профилактикой

третичной профилактикой

четвертичной профилактикой

41. Отрасль медицины, не имеющая достаточно четкого научного обоснования, но необходимая и имеющая большой практический опыт, называется

профилактикой

реабилитацией

психотерапией

вакцинацией

42. Если проблемы больного обсуждаются с ним, обдумываются и находятся пути решения, то такая психотерапия называется

рациональной

суггестивной

условно-рефлекторной

психодинамической

43. Если терапия проводится с использованием гипноза, транса, измененного состояния сознания, она называется

рациональной

суггестивной

условно-рефлекторной

психодинамической

44. Медицинским синдромом называется

система взаимосвязанных нарушений комплекса психических процессов, возникающая в результате нарушения некоторого синдромообразующего фактора или нескольких факторов

система взаимосвязанных нарушений комплекса психических симптомов

сочетание симптомов, характерное для определенной нозологии

совокупность факторов, характерных для определенной нозологии

45. Люди с отставанием в развитии, но способные освоить простейшие функции и обучаться в школах, как правило, получают диагноз

имбецильность

олигофрения

дебильность

идиотия

46. Люди с тяжелым отставанием в развитии, способные обслуживать себя, но, как правило, не поднимающиеся выше этого уровня, обычно получают диагноз

имбецильность

олигофрения

дебильность

идиотия

47. Люди с одним из самых тяжелых видов умственной отсталости, практически не способные к усвоению социальных навыков, как правило, получают диагноз

имбецильность

олигофрения

дебильность

идиотия

48. Временная задержка уровня психического развития, связанная с действующими прижизненно факторами, обусловившими эту задержку, которая может быть компенсирована, называется

ЗПР

ММД

РДА

ДЦП

49. Вариант искаженного развития, возникающий в детстве по неизвестным причинам, называется

ЗПР

ММД

РДА

ДЦП

50. Ослабление мышечных движений называется

апраксией

параличом

парезом

кататонией

51. Потеря способности к передвижению называется

апраксией

параличом

парезом

кататонией

52. Невозможность совершать действия, требующие афферентного подкрепления, называется

парезом

паралич

апраксией

кататония

53. Нарушение плавных движений в связи с психическим заболеванием называется

парезом

паралич

апраксией

кататония

54. Расстройство, при котором больной совершает хаотичные движения с большой силой, называется

гипертимностью

повышенной активностью

фебрильной кататонией

регуляторной апраксией

55. Если для больного невыносимы обычные раздражители, пороги понижены, чувствительность повышена и связана с болезненными ощущениями, это называется

агнозиями

гипоэстезиями

алолиями

гиперэстезиями

56. Расстройства восприятия, наблюдающиеся при полной сохранности сенсорных систем, называются

агнозиями

гипоэстезиями

алолиями

гиперэстезиями

57. Если больной теряет способность узнавать и воспроизводить мелодию, отличать одну мелодию от другой, это называется

агнозией

алалией

амузией

слуховой аритмией

58. Если больной теряет способность опознавать предметы на ощупь, у него не интегрируются тактильные ощущения, поступающие от объекта, это называется

астереогнозом

тактильной алексией

алалией

пальцевой агнозией

59. Ошибочное восприятие, при котором человек воспринимает предмет, но неадекватно, в связи с особым аффективным состоянием называется

галлюцинацией

иллюзией

фосфеном

фотопсией

60. Восприятие без объекта, без стимула называется

галлюцинацией

иллюзией

фосфеном

фотопсией

61. Феномен "онезнакомливания" относится к

деперсонализации

дереализации

макропсии

фотопсии

62. Синтез, обобщение и отвлечение на основе системы понятий называется

проецированием

мышлением

интеллектуальным творчеством

логическим восприятием

63. Если больной способен к адекватным суждениям, но адекватный характер суждений неустойчив, это называется

инертностью мышления

обстоятельностью мышления

лабильностью мышления

ускорением мышления

64. Феномен неактивности связей прошлого опыта, невозможности переключения называется

инертностью мышления

обстоятельностью мышления

лабильностью мышления

ускорением мышления

65. Феномен излишней детализации, вязкости мышления при развернутом объяснении, феномен запаздывающих ответов в ассоциативном эксперименте с инструкцией о противоположном значении называется

инертностью мышления

обстоятельностью мышления

лабильностью мышления

ускорением мышления

66. Соскальзывание, высокий темп мышления, обдумывание нескольких тем одновременно называется

инертностью мышления

обстоятельностью мышления

лабильностью мышления

ускорением мышления

67. Нарушение, заключающееся в том, что суждения больного об одном явлении протекают в различных областях, называется

сверхценными идеями

резонерством

разноплановостью

некритичностью

68. Тенденция к непродуктивным многоречивым рассуждениям вследствие повышенной аффективности, неадекватного отношения, стремления под любое, самое незначительное явление, подвести «концепцию» называется

сверхценными идеями

резонерством

разноплановостью

некритичностью

69. Дезориентровка в себе и ситуации наряду с ложной ориентировкой и наплывами образных ярких галлюцинаций называется

сверхценной идеей

оглушением

делирием

сумеречным состоянием

70. Системное расстройство различных форм речевой деятельности, возникающее при локальных поражениях коры и “ближайшей подкорки” левого полушария (у правшей), называется

агнозией

алалией

афазией

астериогнозом

71. Мутизмом называется

появление психических новообразований

многословность, неоправданное формирование новых понятий

полная потеря речевых способностей

грамматически правильные построения, не имеющие никакого смысла

72. Состояние повышенной активности, деятельности, настроения называется

апатией

манией

депрессией

эйфорией

73. Понижение настроения вплоть до тоски, страха называется

апатией

манией

депрессией

слабодушием

74. Полное равнодушие, безучастность к событиям, хотя влечения могут сохраниться, называется

апатией

манией

депрессией

слабодушием

75. Сентиментальность, раздражительность свойственна

апатии

мании

эйфории

слабодушию

76. Веселость, безмятежность при объективной бедности душевной жизни свойственна

апатии

мании

эйфории

слабодушию

77. Часть медицины, посвященная описанию и изучению симптомов и синдромов при отдельных психических болезнях, называется

патопсихологией

психиатрией

медицинской психологией

психопатологией

78. Мультифакториальные заболевания, в этиологии и развитии которых существенную роль играют психические факторы, называются

психопатологиями

психосоматикой

соматоформными

соматопсихическими

79. Первая лаборатория экспериментальной психологии в России была создана

80. Если на уровне темпов созревания различных мозговых операций, минимальна деформация этапов развития, это называется

ДЦП

олигофренией

АРД

ММД

81. "Одержимые бесами" впервые были признаны психически больными

в начале ХХ века

в середине XIX века

в начале XVIII века

в конце XVII века

82. Клинический психолог решает следующую задачу

коррекции риска суицида

реабилитации больного

восстановления нарушенных ВПФ

восстановления и нормализации отношений в среде

83. Морено является автором

психоанализа

гештальт-терапии

бихевиоральной терапии

психодрамы

84. Спиваковская является автором

гуманистической психотерапии

медицинской психотерапии

беато-терапии

семейной психотерапии

85. Парезы и гемиплегии относятся к

аффективным нарушениям

афферентным нарушениям

эффективным нарушениям

эфферентным нарушениям

86. Апраксии и кататония относятся к

аффективным нарушениям

афферентным нарушениям

эффективным нарушениям

эфферентным нарушениям

87. Если процесс зрительного анализа превращается в серию речевых попыток расшифровать значение воспринимаемых признаков и синтезировать их в зрительный образ, это называется

зрительной агнозией

пространственной агнозией

оптико-пространственной агнозией

предметной агнозией

88. Если больной теряет ориентацию в пространственных признаках окружающей среды и изображений объектов, это называется

зрительной агнозией

пространственной агнозией

оптико-пространственной агнозией

предметной агнозией

89. Больной при ассоциативном эксперименте выдает не больше пятой части правильных ответов при

агнозии

искажении процесса обобщения

снижении уровня обобщения

умственной отсталости

90. Описание сюжетных картинок, определение и сравнение понятий, объяснение пословиц показывают тенденции к бесплодному мудрствованию, резонерству; невозможность отбора смысла, соответствующего ситуации, в толковании пословиц, поэтому резонерство может относиться не к метафорическому смыслу, а к чему-то косвенному, непринципиальному в формулировке при

агнозии

искажении процесса обобщения

снижении уровня обобщения

умственной отсталости

91. Кверулянство является

сверхценной идеей

резонерством

бредом сутяжничества

иппохондрией

92. Повышение порога восприятия всех стимулов, внешних и внутренних, замедление реакций, обеднение психической жизни называется

сопором

комой

оглушением

делирием

93. Больной способен к воспроизведению прошлого опыта, но не сегодняшних событий, при

антероградной амнезии

ретроградной амнезии

корсаковском синдроме

прогрессирующей амнезии

94. Ослабления памяти, которые могут быть связаны с возрастными изменениями, быть врожденными или появиться вследствие мозгового заболевания, называются

антероградной амнезией

реминисценцией

парамнезией

гипомнезией

95. Особые состояния, когда человек испытывает ощущение знакомости при встрече с незнакомыми объектами, называются

псевдоамнезией

гипомнезией

антероградной амнезией

парамнезией

96. Лурия выделял

пять видов афазий

семь видов афазий

восемь видов афазий

девять видов афазий

97. При поражении зоны ТРО - области стыка теменных, височных и затылочных областей мозга (37-го и частично 39-го полей слева) возникает

афферентная моторная афазия

семантическая афазия

моторная эфферентная афазия

динамическая афазия

98. Игнорирование “чувства болезни” и необходимости лечения называется

рационализирующим отношением

отрицающим отношением

ипохондрическим отношением

пассивным отношением

99. Формальное восприятие болезни и пассивное восприятие лечения называется

рационализирующим отношением

отрицающим отношением

ипохондрическим отношением

пассивным отношением

100. Обостренное восприятие, частичное понимание природы нарушения, положительная установка на лечение

рационализирующим отношением

отрицающим отношением

ипохондрическим отношением

паническим отношением