Кадровый состав МКОУ Новоуспенская СОШ по уровням образования
01.09.2014г
№ п/п | Уровень образования | Ф. И.О. педагога | Преподаваемые дисциплины учебного плана | Образование, специальность по диплому | Курсы повышения квалификации | Сведения об аттестации |
1. | Начальное общее | Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир Изобразительное искусство Технология | Среднее специальное Минусинское педагогическое училище 30.06.1968г учитель начальных классов Учитель начальных классов | 2013г ФГОС начального образования и основного общего: актуальные проблемы введения (108 ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Высшая Приказ МОиН Красноярского края №46-04/2 от 01.01.2001 | |
Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир Изобразительное искусство Технология ОРКСЭ | Высшее КГПУ 16.03.1999г учитель начальных классов | 2010 г – Актуальные вопросы преподавания ОРКСЭ (72ч) 2012 г Реализация требований ФГОС в начальной школе (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Первая Пр. МоиН Кр. края № от 16.12.10 | |||
Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир Изобразительное искусство Технология | Высшее КГПИ 27.07.1987 учитель математики Среднее специальное Канское педагогическое училище Учитель начальных классов 29.06.1977 Учитель начальных классов | 2010г – ИКТ технологии в начальной школе (72ч) 2011г – Введение ФГОС начального общего образования (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014г – «Образовательная система «ШКОЛА 2100» в контексте федерального государственного образовательного стандарта» (72ч) | Первая Пр. МоиН Кр. края № 11-04/1 от 01.01.2001 | |||
Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир Изобразительное искусство Технология | Среднее специальное Красноярское педагогическое училище 04.07.1984г воспитатель | 2012г - Реализация требований ФГОС в начальной школе (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013 г Образовательная система «Школа 2100» (88ч) | СЗД Пр. МОиН Кр. края №46-04/2 от 12.03.12 | |||
Иностранный язык | Высшее КГПУ им. ВП Астафьева 25.12.2009г | 2013г – «Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014 г Преподавание дисциплин образовательной области «Филология» (специализация: английский язык) 108 ч | Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 Первая | |||
Музыка | Среднее специальное Красноярское педагогическое училище 27.06.1973г воспитатель | 2012г - Введение ФГОС начального образования ( 72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Первая Пр. МОиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
Физическая культура | Среднее специальное Красноярский ТФК 15.06.2004г учитель физической культуры | 2009 г - Мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся (72ч) 2012г - Введение ФГОС начального образования ( 72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014 год – преподавание дисциплин образовательной области «Физическая культура» | Высшая Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
2. | Основное общее | Русский язык | Высшее КГПУ 24.05.1996г учитель русского языка и литературы | 2008г - Методика подготовки в ЕГЭ по русскому языку: планирование занятий, организация урока, система упражнений (72ч) 2012г подготовка школьников к олимпиадам по русскому языку (88ч) | Высшая Пр. МОиН Кр. края №18-04/2 от 01.01.2001 | |
Русский язык | Высшее Лесосибирский педагогический институт 29.06.1988г учитель русского языка и литературы | 2011г - «Устные и письменные тексты как способ формирования речевой компетенции на уроках русского языка и литературы (72ч) 2011. Педагогический мониторинг как средство управления обучением в образовательном учреждении (72ч) 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения детей в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013г – Формы организации урочной и внеурочной деятельности, обеспечивающей достижение результатов ФГОС ООО (72ч) | Высшая Пр. МОиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
Иностранный язык | Высшее КГПУ им. ВП Астафьева 25.12.2009г | 2013г – «Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014 г Преподавание дисциплин образовательной области «Филология» (специализация: английский язык) 108 ч | Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 Первая | |||
Математика | Высшее КГПУ 27.07.1983г учитель математики | 2009г – Содержание и методика преподавания математики в условиях требований к итоговой аттестации в основной и старшей школе (88ч) 2013г – «Моделирование учебных занятий по математике на основе блочно – модульного представления информации» - (72ч) | Первая Пр. МОиН Кр. края № 40-03/2 от 01.01.2001 | |||
Математика | Высшее педагогический университет им. ВП Астафьева по специальности математика Учитель математики 30.12.2013г | 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013г – «Моделирование учебных занятий по математике на основе блочно – модульного представления информации» - (72ч) | СЗД Пр. МОиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
Информатика и ИКТ Физика | Высшее КГПУ 23.06.2000г Учитель физики, информатики | 2012 г - обучение информатики с учетом требований к итоговой аттестации учащихся (72ч) 2013г – Формирование универсальных учебных действий при изучении курса физики основной школы (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Первая Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
Обществознание (включая экономику и право) Художественная культура Красноярского края | Высшее КГПУ 02.06.2011г учитель начальных классов, педагог - психолог | 2012г – «Организация и содержание деятельности педагога – психолога: введение в доложность» (72ч) 2013г – Предметы образовательной области «Обществознание»: содержание и методика преподавания в контексте стандартов нового поколения (72ч) | Первая Приказ МОиН № 000-04/2 от 01.01.2001г | |||
География Химия | Красноярский государственный педагогический университет им. BCГ № 000июня 2011г учитель химии и биологии по специальности «Химия», с дополнительной специальностью «Биология» | 2013г – ФГОС: Как составить Рабочую программу по химии в условиях реализации ФГОС?» (108ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014г – Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание» (специализация: география)» (108ч) | СЗД Приказ МКОУ Новоуспенская СОШ №16-1 от 01.01.2001г | |||
Природоведение Биология Природа Красноярского края | Высшее КГПИ 20.07.1983г учитель биологии | 2010 г – преподавание предметов естественнонаучного цикла в условиях реализации БУП 2004 г (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013г – обучение на семинаре «Подготовка экспертов РПК ГИА по биологии к проверке открытых заданий части «С» (16ч) 2014 г – Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание» (специализация биология (108ч) | Высшая Пр. МоиН Кр. края №46-04/2 от 12.03.12 | |||
Искусство (Музыка) | Среднее специальное Красноярское педагогическое училище 27.06.1973г воспитатель | 2012г - Введение ФГОС начального образования ( 72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Первая Пр. МОиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
Парахонько Евгения Николаевна | Изобразительное искусство Технология | Среднее профессиональное образование Канский педагогический колледж 26.06.2013г Учитель технологии, ИЗО | 2013 г - Методика реализации программ учебного предмета "Технология". Ученический проект в технологическом образовании ( 72ч) 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения детей в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014г – Особенности обучения школьников по программе «Изобразительное искусство» (72 ч) | СЗД Пр. МоиН Кр. края №18-04/2 от 01.01.2001 | ||
Технология | Среднее специальное Канское педагогическое училище 1988г Учитель труда и черчения | 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Высшая Пр. МОиН Кр. края № 63-03/2 от 01.01.2001 | |||
ОБЖ | Красноярское государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования специалистов КИПК и профессиональной подготовки работников образования | 2014г – профессиональная переподготовка в сфере «Основы безопасности жизнедеятельности: особенности и методика преподавания» | Первая Пр. МОиН Кр. края № 000-03/02 от 01.01.2001 | |||
История | Высшее КГПУ им. ВП Астафьева 19.07.2011г Специальность – естественно – научное образование Специализация - химия | 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения детей в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013г - Преподавание дисциплин образовательной области «Обществознание» ( специализация: история и обществознание) – (108ч) | - | |||
Физическая культура | Высшее ВГПИ 06.07.1978г учитель физической культуры | 2013г – Современные аспекты организации и преподавания физической культуры в образовательном учреждении (72ч) 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения детей в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Высшая Пр. МОиН Кр. края № 40-03/2 от 01.01.2001 | |||
Физическая культура | Среднее специальное Красноярский ТФК 15.06.2004г учитель физической культуры | 2009 г - Мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся (72ч) 2012г - Введение ФГОС начального образования ( 72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014 год – преподавание дисциплин образовательной области «Физическая культура» | Высшая Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
3. | Среднее общее | Литература Русский язык | Высшее КГПУ им. ВП Астафьева 27.12.2012г учитель русского языка и литературы | 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения детей в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | СЗД Пр. МОиН Кр. края №17-03/2 от 25.01.12 | |
Иностранный язык | Высшее КГПУ им. ВП Астафьева 25.12.2009г | 2013г – «Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014 г Преподавание дисциплин образовательной области «Филология» (специализация: английский язык) 108 ч | Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 Первая | |||
Математика | Высшее КГПУ 27.07.1983г учитель математики | 2009г – Содержание и методика преподавания математики в условиях требований к итоговой аттестации в основной и старшей школе (88ч) 2013г – «Моделирование учебных занятий по математике на основе блочно – модульного представления информации» - (72ч) | Первая Пр. МОиН Кр. края № 40-03/2 от 01.01.2001 | |||
Математика | Высшее педагогический университет им. ВП Астафьева по специальности математика Учитель математики 30.12.2013г | 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013г – «Моделирование учебных занятий по математике на основе блочно – модульного представления информации» - (72ч) | СЗД Пр. МОиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
Информатика и ИКТ Физика | Высшее КГПУ 23.06.2000г Учитель физики, информатики | 2012 г - обучение информатики с учетом требований к итоговой аттестации учащихся (72ч) 2013г – Формирование универсальных учебных действий при изучении курса физики основной школы (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Первая Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 | |||
История | Высшее КГПУ им. ВП Астафьева 19.07.2011г Специальность – естественно – научное образование Специализация - химия | 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения детей в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013г - Преподавание дисциплин образовательной области «Обществознание» ( специализация: история и обществознание) – (108ч) | - | |||
Обществознание (включая экономику и право) Искусство (МХК) Основы регионального развития | Высшее КГПУ 02.06.2011г учитель начальных классов, педагог - психолог | 2013г – Предметы образовательной области «Обществознание»: содержание и методика преподавания в контексте стандартов нового поколения (72ч) | Первая Приказ МОиН № 000-04/2 от 01.01.2001г | |||
География Химия | Красноярский государственный педагогический университет им. BCГ № 000 22 июня 2011г учитель химии и биологии по специальности «Химия», с дополнительной специальностью «Биология» | 2013г – ФГОС: Как составить Рабочую программу по химии в условиях реализации ФГОС?» (108ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014г – Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание» (специализация: география)» (108ч) | СЗД Приказ МКОУ Новоуспенская СОШ №16-1 от 01.01.2001г | |||
Биология | Высшее КГПИ 20.07.1983г учитель биологии | 2010 г – преподавание предметов естественнонаучного цикла в условиях реализации БУП 2004 г (72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2013г – обучение на семинаре «Подготовка экспертов РПК ГИА по биологии к проверке открытых заданий части «С» (16ч) 2014 г – Преподавание дисциплин образовательной области «Естествознание» (специализация биология (108ч) | Высшая Пр. МоиН Кр. края №46-04/2 от 12.03.12 | |||
Парахонько Евгения Николаевна | Технология | Среднее профессиональное образование Канский педагогический колледж 26.06.2013г Учитель технологии, ИЗО | 2013 г - Методика реализации программ учебного предмета "Технология". Ученический проект в технологическом образовании ( 72ч) 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения детей в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014г – Особенности обучения школьников по программе «Изобразительное искусство» (72 ч) | СЗД Пр. МоиН Кр. края №18-04/2 от 01.01.2001 | ||
Технология | Среднее специальное Канское педагогическое училище 1988г Учитель труда и черчения | 2012г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) | Высшая Пр. МОиН Кр. края № 63-03/2 от 01.01.2001 | |||
ОБЖ | Красноярское государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования специалистов КИПК и профессиональной подготовки работников образования | 2014г – профессиональная переподготовка в сфере «Основы безопасности жизнедеятельности: особенности и методика преподавания» | Первая Пр. МОиН Кр. края № 000-03/02 от 01.01.2001 | |||
Физическая культура | Среднее специальное Красноярский ТФК 15.06.2004г учитель физической культуры | 2009 г - Мониторинг физического развития и физической подготовленности учащихся (72ч) 2012г - Введение ФГОС начального образования ( 72ч) 2013г - Психолого-педагогические аспекты обучения учащихся в коррекционных классах VII и VIII вида (72ч) 2014 год – преподавание дисциплин образовательной области «Физическая культура» | Высшая Пр. МоиН Кр. края № 000-04/2 от 01.01.2001 |
