Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ясеновская средняя общеобразовательная школа
Ровеньского района Белгородской области»
«Согласовано» Руководитель МО учителей-предметников _______// Протокол № 6 от «15» июня 2014 г. | «Согласовано» Заместитель директора МБОУ «Ясеновская cредняя общеобразовательная школа» _________/ П/ «15» июня 2014 г. | «Утверждено» Приказ по МБОУ «Ясеновская средняя общеобразовательная школа» от «01» сентября 2014 г. № 000 |
Рабочая программа
по изобразительному искусству
для 7 класса
на учебный год
Составитель:
,
учитель изобразительного искусства
первой квалификационной категории
Свистовка
2014
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта по предмету «Изобразительное искусство», на основе программы общеобразовательных учреждений. «Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека» 7 класс / , ., – М.: Просвещение, 2012, программа по Изобразительное искусство 1-9 класс. / под редакцией , 2010 года издания, – М.: Вентана-Граф, 2007; с учетом рекомендаций инструктивно-методического письма «О преподавании обществоведческих дисциплин в образовательных организациях Белгородской области в учебном году».
Цель курса - освоение знаний об изобразительном искусстве как способе эмоционально – практического освоения окружающего мира, о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графики, декоративно – прикладного искусства, скульптуры, дизайна, архитектуры.
Задачи:
* знакомить с искусством изображения как способом художественного познания мира и выражения к нему;
* изучить основы начальной изобразительной грамотности (плоское, объёмное изображение предметов, правила построения головы человека, линейная, воздушная перспектива);
* изучить художественные материалы (гуашь, акварель, карандаш, пластилин) и их выразительные возможности (линия, пятно, цвет, форма, перспектива);
* учить восприятию произведений изобразительного искусства;
* изучить жанры изобразительного искусства (пейзаж, портрет, натюрморт) и основы их образного языка.
Настоящая рабочая программа рассчитана на 34 часа (1 часа в неделю), что соответствует объему учебного времени, отводимого на изучение предмета изобразительное искусство по учебному плану образовательного учреждения.
Программа обеспечена учебно-методическими комплектами:
- , ., Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека: учебник для 7-8 класса. (2012год);
Формы организации учебного процесса: индивидуальные, групповые, фронтальные, практикумы. Основной формой обучения является учебно-практическая деятельность учащихся. Приоритетными методами практические деятельность. Программа предусматривает чередование уроков индивидуального практического творчества учащихся и уроков коллективной творческой деятельности.
Согласно локальному акту школы «Положение о порядке проведения текущей и промежуточной аттестации» учащиеся проходят промежуточную аттестацию по окончании четверти. Итоговая аттестация производится на основании четвертных оценок.
В программу под редакцией внесены изменения. В 7 классе сокращено количество часов на изучение темы. При 34 учебных неделях общее количество часов на изучение изобразительного искусства в 7 классе составит 34 часа.
Внесение данных изменений позволит охватить весь изучаемый материал по программе, повысить уровень обученности учащихся по предмету, а также более эффективно осуществить индивидуальный подход к обучающимся.
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Наименование раздела и тем | Часы учеб ного времени | Плановые сроки прохождения | ЦОР/ЭОР | Примечание | |
План | Факт | |||||
Изображение фигуры человека и образ человека | 8 | |||||
1 | Изображение фигуры человека в истории искусства. | 1 | 03.09 | http://www. DemaDera. ru, | ||
2 | Пропорции и строение фигуры человека. | 1 | 10.09 | http://www. razumniki. ru, | ||
3 | Схемы движения фигуры человека. | 1 | 17.09 | http://www. gusH.su>narodnye_pesni_detiam | ||
4 | Изображение фигуры человека в истории скульптуры. | 1 | 24.09 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
5 | Лепка фигуры человека. | 1 | 01.10 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
6 | Набросок как вид рисунка. Особенности и виды набросков. | 1 | 08.10 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
7 | Набросок фигуры человека с натуры. | 1 | 15.10 | www. Cd-izo. narod. ru – «Комплекс уроков по ИЗО» - готовые уроки, презентации и др. | ||
8 | Понимание красоты человека в европейском и русском искусстве. | 1 | 22.10 | www. Cd-izo. narod. ru – «Комплекс уроков по ИЗО» - готовые уроки, презентации и др. | ||
Поэзия повседневности | 8 | |||||
9 | Поэзия повседневной жизни в искусстве разных народов. | 1 | 05.11 | www. Pedagogy. ucoz. ru – учителю ИЗО и черчения. | ||
10 | Тематическая картина. Бытовой и исторический жанры. | 1 | 12.11 | www. Cd-izo. narod. ru – «Комплекс уроков по ИЗО» - готовые уроки, презентации и др. | ||
11 | Бытовой жанр в искусстве передвижников. | 1 | 19.11 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
12 | Сюжет и содержание в картине. | 1 | 26.11 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
13 | Жизнь каждого дня - большая тема в искусстве. | 1 | 03.12 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
14 | Историческая тема в бытовом жанре. | 1 | 10.12 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
15 | Жизнь в моём городе в прошлых веках. | 1 | 17.12 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
16 | Праздник и карнавал в изобразительном искусстве. | 1 | 24.12 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
Великие темы жизни | 11 | |||||
17 | Исторические и мифологические темы в искусстве разных эпох. | 1 | 14.01 | www. art. ioso. ru, http://ra. wikipedia. org | ||
18 | Тематическая картина в русском искусстве 19 века. Брюллова. | 1 | 21.01 | http://ru. wikipedia. org, http://www. Shkolazhizni. ru | ||
19 | Тематическая картина в русском искусстве 19 века. Сурикова. | 1 | 28.01 | www. rudocs. , , www. stihi. ru, www. matveyrybka. ucoz. ru | ||
20 | Тематическая картина в русском искусстве 19 века. Крамского. | 1 | 04.02 | www. rudocs. , , www. stihi. ru, www. matveyrybka. ucoz. ru | ||
21 | Процесс работы над тематической картиной. | 1 | 11.02 | http://ru. wikipedia. org, http://www. Shkolazhizni. ru | ||
22 | Библейские темы в изобразительном искусстве Средних веков. | 1 | 18.02 | http://ru. wikipedia. org, http://www. Shkolazhizni. ru | ||
23 | Библейские темы в изобразительном искусстве западной Европы. | 1 | 25.02 | http://ru. wikipedia. org, http://www. Shkolazhizni. ru | ||
24 | Монументальная скульптура и образ истории народа. | 1 | 04.03 | www. etnic. ru, www. historyschi. ru www. gusli. su | ||
25 | Российское искусство второй половины 20 века. | 1 | 11.03 | www. rudocs. , , www. stihi. ru, www. matveyrybka. ucoz. ru | ||
26 | Искусство плаката в изобразительном искусстве. | 1 | 18.03 | www. rudocs. , , www. stihi. ru, www. matveyrybka. ucoz. ru | ||
27 | Трагические темы в искусстве. Место и роль картины в искусстве 20 века | 1 | 01.04 | http://ru. wikipedia. org, http://www. Shkolazhizni. ru | ||
Реальность жизни и художественный образ | 7 | |||||
28 | Искусство иллюстрации. | 1 | 08.04 | www. stranapesen. ru, www. alted. ru, http://ru. wikipedia. org, www. ordash. narod. ru | ||
29 | Слово и изображение. | 1 | 15.04 | www. stranapesen. ru, www. alted. ru, http://ru. wikipedia. org, www. ordash. narod. ru | ||
30 | Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве. | 1 | 22.04 | www. etnic. ru, www. historyschi. ru www. gusli. su | ||
31 | Зрительские умения и их значе
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Реклама
Реклама на сайте, общая информация Контент-маркетинг Поддержите проект! Copyright © 2009-2026 Pandia. Все права защищены. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Автоответчик: +7 495 7950139 228504 Написать письмо: [email protected] 
❮
❯
|