Рецензия на рабочую программу дисциплины
«Цветоведение и колористика»
для студентов 2 курса - форма обучения очная, направления подготовки 072500.62 «Дизайн»
Программа подготовлена преподавателем СФ ЮРГИ .
Рабочая программа включает разделы: пояснительную записку с определением цели и задач дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы; общую трудоемкость дисциплины; результаты обучения представлены формируемыми компетенциями; формы промежуточной аттестации; содержание дисциплины и учебно-тематический план; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.
В рабочей программе дисциплины «Цветоведение и колористика» указаны примеры оценочных средств, для контроля уровня сформированности компетенций; критерии оценки текущего и рубежного контроля.
Тематический план дисциплины отвечает требованию современного ФГОС ВО. Изучение предусмотренных в тематическом плане вопросов позволит студентам овладеть общекультурными и профессиональными дисциплинами, предусмотренными учебным планом.
Образовательные технологии обучения характеризуются не только общепринятыми формами (лекции), но и интерактивными формами, такими как – разбор конкретных ситуаций, дискуссии, круглые столы и создание мультимедийных презентаций, создание портфолио на основе приобретенных теоретических знаний, выполнение и защита курсовой работы.
Таким образом, рабочая программа дисциплины полностью соответствует ФГОС ВО по направлению 072500.62 «Дизайн», примерной программе дисциплины «Цветоведение и колористика» и может быть использована в учебном процессе филиала СФ ЮРГИ.
Рецензент ____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, должность, место работы)
____________________________________________________________________
Дата «__»__________ 20__ г. Подпись___________
МП
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Цветоведение и колористика»
Рабочая программа включает разделы: пояснительную записку с определением цели и задач дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы; общую трудоемкость дисциплины; результаты обучения представлены формируемыми компетенциями; формы промежуточной аттестации; содержание дисциплины и учебно-тематический план; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОП
Дисциплина «Цветоведение и колористика» относится к базовой части вариативного блока обязательных дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВО) по направлению 072500.62 «Дизайн».
2. Цель изучения дисциплины формирование профессиональной художественной культуры, под которой понимается овладение личностью общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями для выполнения дизайн-проектов и для успешного решения профессиональных задач, при которых вопросы цветоведения и колористики рассматриваются в качестве приоритетных.
3. Структура дисциплины
Модуль «Цветоведение»
Научные основы цветоведения.
Физиологические основы учения о цвете.
Систематика цветов и их измерение.
Закономерности восприятия цвета.
Закономерности гармоничных цветовых сочетаний.
Закономерности цветовой композиции. Основные контрасты.
Модуль «Колористика»
Гармонизация форм, структур, комплексов и систем с помощью цвета.
Цвет в комплексе.
Роль цветового оформления в графическом дизайне.
4. Основные образовательные технологии
В процессе изучения дисциплины используется словесные, практические, материальные, электронные, инновационные методы обучения.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
· осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
· осознает сущность и значение информации в развитии современного общества: владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14);
· владеет рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотипия); основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2);
· разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений (ПК-3).
6. Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы (108 академических часов).
7. Формы контроля Итоговая аттестация – дифференцированный зачет.
8. Составитель преподаватель
