Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Таким образом, тесты для текущего контроля на практических занятиях предназначены для сопоставления учебных достижений каждого студента с планируемым к усвоению объемом знаний. В этом случае, в качестве интерпретационной системы отсчета используется конкретная область содержания данного раздела курса физики.

Вопросы тестовых заданий по каждой теме представлены тремя уровнями сложности:

первый уровень (базовый уровень); второй уровень трудности (средний уровень); третий уровень (системный уровень).

Задания этого уровня предназначены для выявления степени усвоения системы знаний, включающей теоретическую и практическую составляющую учебной дисциплины. Эти задания позволяют оценить знания системных свойств изученных объектов и системных способов их качественного и количественного описания и анализа, а также оценить умения применять системные знания в решении прикладных нестандартных учебных задач. Студентам предлагаются тесты открытого и закрытого типов, составленные в соответствии с программой курса общей физики и ФГОС, а также с учетом профиля обучения. Фома организации - письменная контрольная работа.

В твердой копии представлены элементы совмещенного кодификатора тестовых заданий по отдельным темам из каждой из трех частей курса физики, а также примеры тестовых заданий по соответствующим темам. Уровень подготовленности студента оценивается отметкой «зачтено»; устанавливается конкретное пороговое значение (80% выполненных заданий) для оценки задания в целом (при отсутствии погрешностей принципиального характера). При получении отметки «не зачтено» студент получает рекомендации от преподавателя и добивается положительного результата повторно (в дополнительное время).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Так реализуется задача контроля – оперативное и регулярное управление учебной деятельностью студентов на основе обратной связи и корректировки.

Текущий контроль на практических занятиях осуществляется с использованием с помощью программного комплекса тестового контроля знаний (Свидетельство об отраслевой регистрации разработки № 000 от 01.01.2001, инв. номер ВНТИЦ от 01.01.2001), который позволяет организовывать все виды контроля знаний студентов по физике и проводить обработку, анализ и интерпретацию результатов, полученных в ходе тестирования. Комплекс включает все необходимые и достаточные средства методического обеспечения контроля знаний студентов во время аудиторных занятий и при самостоятельной работе по курсу «Физика».

Банк тестовых заданий используется в учебном процессе студентами очной, вечерне-заочной и заочной форм обучения всех факультетов ТПУ.

Общее число студентов, прошедших тестирование при апробации банка в 2008/2010 г. г, превышает 600 человек.

Банк тестовых заданий по курсу «Физика» для проведения всех видов контроля знаний студентов разработан по 3х уровневой системе усвоения: 1 – базовый; 2 – стандартный; 3 – системный.

1-ый уровень усвоения – базовый – формирование компетенций по усвоению понятий, законов, гипотез, постулатов и т. п. (уровень «знакомство» по , деятельность с внешней опорой на изученный материал).

Результат усвоения: узнавание изученного материала.

Репродуктивная деятельность: наблюдение, восприятие, память.

Уровень сложности заданий: КТ-1.

2-ый уровень усвоения – стандартный формирование компетенций по воспроизведению информации без внешней опоры на изученный материал и по применению полученных знаний для решения типовых задач.

Репродуктивная деятельность: наблюдение, восприятие, память.

Уровень сложности заданий: КТ-2.

3-ый уровень усвоения – системный формирование компетенций по применению полученных знаний к решению нетиповых задач по изученной методике, а также по структурным связям информационного материала различных разделов физики. Деятельность по известной методике, репродуктивно-преобразующая деятельность.

Мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, оценка, законы и формы логического мышления.

Уровень сложности заданий: КТ-3.

Изучение курса физики при контроле знаний с использованием представленного банка формирует компетенции (результаты обучения) выпускника:

P1: способен проявлять глубокие естественнонаучные, математические, общепрофессиональные и профессиональные знания в проведении научных исследований в перспективных областях профессиональной деятельности.

P2: принимает участие в фундаментальных исследованиях и проектах в области физики конденсированного состояния, а также в модернизации современных и создании новых методов изучения механических, электрических, магнитных, тепловых свойств твердых тел.

P3: проявляет способность к применению полученных знаний для решения нечетко определенных задач, в нестандартных ситуациях, использует творческий подход для разработки новых оригинальных идей и методов исследования твердого тела.

Объем банка тестовых заданий составляет 1001 задание. Структура банка по разделам курса физики представлена в таблице 1.

Текущий контроль результатов изучения дисциплины на лабораторных занятиях осуществляется при допуске к лабораторным работам, а также в процессе защиты лабораторных работ по циклам (не менее двух раз в месяц) с использованием сборника контрольных заданий по физическому практикуму.

(, , Хоружий контрольных заданий по физическому практикуму. Часть 1, 2, 3).

В лаборатории «Электричество и магнетизм. Колебания и волны» установлена видеообучающая тестовая система контроля знаний в физической лаборатории (разработчики: проф. , ст. преп., к. п.н. ); элементы системы представлены на СD - диске.

Рубежный контроль проводится по итогам изучения студентами одного или нескольких разделов курса физики в форме коллоквиумов (не менее двух коллоквиумов за семестр) в соответствии с содержанием рабочей программы. В УМКД представлены вопросы коллоквиумов, охватывающие содержание всего курса физики, а также вопросы к занятиям, проводимым в форме семинаров.

Коллоквиум по темам данного раздела курса физики, в соответствии с требованиями программы (и во взаимосвязи с другими разделами по курсу физики), проводится в виде устного опроса по предлагаемым вопросам, подразделенным на два уровня.

Уровень А. На основании поэлементного контроля ответов обучаемых производится оценка полноты усвоения соответствующих понятий, законов и явлений. Уровень подготовленности студента считается соответствующим требованиям ФГОС, если он демонстрирует комплекс знаний и умений, а также опыт, свидетельствующий о его способности решать типовые задачи.

Уровень В. Система вопросов данного уровня отвечает требованиям проблемно-ориентированного обучения. Каждый вопрос представляет собой практическую нестандартную задачу, требующую для ответа «добывания» знаний, выбора (поиска) оптимального метода решения с использованием комплекса навыков и знаний.

Критерии результатов оценки.

1)  Студент демонстрирует комплекс знаний и умений (уровень А без погрешностей принципиального характера; максимальная оценка 50 баллов).

2)  При оценивании результатов опроса по уровню В) принимаются во внимание следующие критерии.

а) обзор используемых источников информации;

б) анализ решения (графическое отображение, рисунки);

в) обоснование выбора метода решения;

г) выделение связи с другими дисциплинами и со своей профессиональной деятельностью;

д) выводы по проделанной работе.

Максимальная оценки – 70 баллов; максимальная итоговая оценка – 120 баллов.

В твердой копии представлены вопросы к коллоквиумам по всем модулям курса физики.

Итоговый контроль (семестровые испытания) осуществляется в форме экзамена и представляет оценку уровня знаний по дисциплине, полученных в течение семестра, в соответствии с требованиями ФГОС. В УМКД представлены варианты билетов по всем разделам курса физики и спецификация.

8. РЕЙТИНГ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

При изучении курса физики - применяется, принятая в ТПУ, сквозная рейтинговая оценка в соответствии с рейтинг-планом, согласно которому каждое занятие завершается оценкой текущей деятельности всех студентов. В соответствии с рейтинговой системой текущий контроль проводился ежемесячно в течение семестра путем балльной оценки качества усвоения теоретического материала (ответы на вопросы) и результатов практической деятельности (решение задач, выполнение лабораторных работ и других заданий, решение проблем).

Итоговая (семестровая) аттестация (экзамен) проводится в конце семестра также путем балльной оценки. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение семестра и баллов итоговой оценки в конце семестра по результатам экзамена. Максимальный итоговый балл, принятый в ИПР, на сегодняшний день составляет 1000 баллов.

Рейтинг-планы по семестрам обучения дисциплине «Физика» даны в приложении.

9.Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Физика»

Перечень используемых информационных продуктов

Вид

Наименование

Содержание

Источник информации

Место нахождения

Компьютерные программы

1. Образовательная программа по практическому разделу дисциплины «Виртуальные лабораторные работы».

Лабораторные работы по разделам физики:

-  механика;

-  молекулярная физика;

-  термодинамика;

-  колебания и волны;

-  электростатика;

-  постоянный ток;

-  электромагнетизм;

-  волновая оптика;

-  квантовая оптика;

физика атомного ядра и элементарных частиц.

Программа реализована на платформе MACITOSH фир-мы Apple в среде HyperCard

528–19 корп.

2. Образовательная прог-рамма по практическому разделу дисциплины (программа Lab
View)

Лабораторные работы по разделам физики:

-  колебания и волны;

-  электростатика;

-  постоянный ток;

-  электромагнетизм;

-  волновая оптика;

-  квантовая оптика;

-  физика атомного ядра и элемен-тарных частиц.

Программа реализована на базе IBM.

корп.;

108 – 3 корп.

3. Образовательная программа по практическому разделу дисциплины «Виртуальные лабораторные работы».

Лабораторные работы по разделам физики:

-  механика;

-  молекулярная физика;

-  термодинамика;

-  колебания и волны;

-  электростатика;

-  постоянный ток;

-  электромагнетизм;

-  волновая оптика;

-  квантовая оптика;

физика атомного ядра и элементарных частиц.

Программа реализована на базе JBM PC (Dos)

108-3 корп.

4. Интерактивная обучающая система по физике.

Часть I. Механика. Молекулярная фи-зика. Термодинамика.

Часть II Электричество и электро-магнетизм.

Часть III. Колебания. Волновая оптика.

Программа реализована в среде визуального программи-рования HyperCard.

528-19 корп.

4. Электронный учебник по фи-зике: «Открытая физика», часть I, часть II.

Представлены все разделы курса фи-зики с введением большого объема иллюстративного материала.

Программа реализована на базе JBM PC (Dos)

528-19 корп.

Базы данных

1. Тесты для всех видов контроля.

1. Вопросы коллоквиумов.

2.Тесты текущего контроля.

3.Тесты рубежного контроля.

4.Тесты итогового контроля.

Программа реализована на платформе MACITOSH фир-мы Apple в среде HyperCard

528-19 корп.

2. Задачи для индивидуальных заданий.

Представлен банк задач по всем разделам курса физики.

Программа реализована на платформе MACITOSH фир-мы Apple в среде HyperCard

528-19 корп.

Видеоматериалы

Лекционные компьютерные демонстрации по курсу общей физики.

Представлены подробно все вопросы разделов курса физики.

Кассеты

209-3 корп.

Наглядные пособия

Лекционные демонстрации по курсу общей физики.

Содержание приведено в справочнике «Аннотированный каталог» лекционных демонстраций по курсу общей физики физического кабинета ТПУ.

Модели физических объектов и процессов.

209-3 корп.

Физика. Часть 1. Основная литртура

1.  Кузнецов СИ. Физические основы механики: Учебн. пособие.- Томск: Изд-во ТПУ,200с.

2.  Кузнецов СИ. Молекулярная физика. Термодинамика: Учебн. пособие.- Томск: Изд-во ТПУ, 2007.-113 с.

3.  Макаренко . Механика. Основы молекулярной физики и термодинамики: Минск: Дизайн ПРО, 1997.-176 с.

4.  Матвеев и теория относительности: Учебное пособие.- М.: Высшая школа, 198с.

5.  Матвеев физика: Учебное пособие.- М.: Высшая школа, 1981.-400 с.

6.  Рогачев физики: Учебн. пособие. - СПб.: Изд-во «Лань», 200с.

7.  Савельев общей физики. Т.1. Механика. Молекулярная физика.- М.: Наука, 1989.-432 с.

8.  Сивухин курс физики. Учебное пособие.- М.: Наука, 198с.

9.  Трофимова физики: Учебн. пособие для вузов/ .- 17-е изд., стер.- М.: Изд-ский центр «Академия», 200с.

10.  Трофимова курс физики с примерами решения задач: Учебн. пособие / - М.: КНОРУС. 200с.

11.  , Чернов . Механика.: Учебник - СПб.: Изд-во»Лань», 2008.-320 с.

12.  , , Крючков . Молекулярная физика: Учебник - СПб: Изд-во «Лань», 200с.

Дополнительная литература

1.  Бондарев общей физики. Кн. 1. Механика: Учебн. пособие/ , , . -2-е изд. стер.- М.:Высшая школа, 2005.-352 с.

2.  Бондарев общей физики. Кн. 3. Термодинамика. Статистическая физика. Строение вещества: Учебн. пособие/ , , .-2-е изд. стер.- М.:Высшая школа, 2005.-366 с.

3.  .Прокофьева физики: Учебник.- 3-е изд. - М.:Гардарина, 199с.

4.  ,Борисенко : Учебник для вузов. 2 изд., перераб. Тюмень: Изд-во ТГУ, 200с.

5.  , Кикоин физика.- М.: Наука, 198с.

6.  Кузнецов СИ., Поздеева . 4.1. Механика. Механические колебания и волны. Молекулярная физика и термодинамика: Учебн. пособие.- Томск: Изд-во ТПУ, 201с.

7.  Хайкин основы механики.- М.: Наука, 198с.

Физика. Часть 2.

Основная литература

1.Иродов законы электромагнетизма. - М.:Изд-во Высш. школа, 1985.-347 с.

2.  Кузнецов СИ. Постоянный ток: Учебн. пособие.- Томск: Изд-во ТПУ, 200с.

3.  Кузнецов СИ. Электромагнетизм: Учебн. пособие.- Томск: Изд-во ТПУ, 200с.

4.  Макаренко . Электродинамика. Колебания и волны. Т. 2.- Минск: Дизайн ПРО, 1997.-224 с.

5.  Матвеев и магнетизм: Учебн. пособие для студентов вузов.- М.: Изд-ский дом «Оникс 21 век»: . Мир и образование», 200с.

6.  Рогачев физики: Учебн. пособие.- СПб.: Изд-во «Лань», 200с.

7.  Савельев общей физики. Т. 2. Электричество и магнетизм. Волны. Оптика.- М.: Наука, 1989.-496 с.

8.  Трофимова физики. - М.: ООО, Изд. Дом «Оникс 21 век». Изд-во «Мир и образование, 200с.

9.  , , Крючков : Учебник.- М.: Изд-во «Высшая школа», 200с.

Дополнительная литература

1.  Дмитриева физики: Учебн. пособие для студентов вузов/ , .- 3-е изд., испр. и дополн.- М.: Высшая школа, 20с.

2.  Калашников .- М.: Наука, 198с.

3.  , Яковлев физики. Электричество. Учебное пособие.- М.: Просвещение, 196с.

Физика. Часть 3. Основная литература

1.  Кузнецов СИ. Квантовая физика: Учебное пособие.- Томск: Изд-во ТПУ, 200с.

2.  Кузнецов СИ. Квантовая оптика. Атомная и ядерная физика. Физика элементарных частиц: Учебное пособие.- Томск: Изд-во ТПУ, 200с.

3.  Макаренко . Оптика. Элементы квантовой механики. Т. З.- Минск:Дизайн ПРО. 1998.-208 с.

4.  Матвеев .- М.: Высшая школа, 198с.

5.  Матвеев физика: Учебное пособие для студентов вузов.- М.: Высшая школа, 1989.-439 с.

6.  , , Ларионов оптики, квантовой механики, атомной и ядерной физики: Учебное пособие.- Томск: Изд-во ТПУ, 200с.

7.Сивухин курс физики. Атомная и ядерная физика.- Учебн. пособие для вузов.-М.: Физматлит., 200с.

8. , , Крючков: Учебник.- М.: Высшая школа, 2008.-
322 с.

9.  , , Крючков физика: Учебник.- М.: Высшая школа, 200с.

10.  . , , Крючков. Атомная физика. Ядерная физика. Астрофизика: Учебник.- М.: Высшая школа, 200с.

Дополнительная литература

1.  Основы современной физики.- М..'Просвещение, с.

2.  Кузнецов СИ. Колебания и волны. Геометрическая и волновая оптика: Учебн. пособие.-Томск: Изд-во ТПУ, 200с.

3.  Ландсберг .- М.: Наука, 197с.

4.  Савельев общей физики. оптика. Атомная физика. Физика твердого тела. Физика атомного ядра и элементарных частиц.- М.: Наука, 198с.

5.  Сивухин курс физики. Атомная и ядерная физика.- Учебн. пособие для вузов.- М: Физматлит. 200с.

6.  Шпольский физика.- М: Наука, 198с.

·  программное обеспечение и Internet-ресурсы:

1)  Web-CT

2) Презентации в Power Point.

3 ) http://e-le. lcg. tpu. ru/public/OFMM_iep3/index. html

Общая физика ч.1. Механика. Молекулярная физика

, ,



10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютеры, видеопроекторы, интерактивная доска, интерактивная обучающая система (528, 19 корп.), лекционные демонстрации в лекционных кабинетах 3-го корпуса.

Материально-техническое обеспечение дисциплины

Таблица 3.


п/п

Дисциплина (модуль)
в соответствии с учебным планом

Наименование оборудованных учебных кабинетов,
компьютерных классов, учебных лабораторий, объектов для проведения практических занятий с перечнем
основного оборудования

Фактический адрес учебных кабинетов
и объектов

Форма владения, пользования
(собственность, оперативное управление,
аренда, безвозмездное пользование и др.)

Реквизиты
и сроки действия правоустанавливающих документов

Дисциплины (модули):

1

Физика

«Механика»

1. Лабораторная работа: «Освоение метода расчета погрешностей измерений механических и электриче­ских величин».

Штангенциркули

Микрометры

2. Лабораторная работа: «Изучение законов равноускоренного движения и определение ускорения свободного падения»

Машина Атвуда

Счетчик

Источник ± (9-12)В

3. Лабораторная работа: «Проверка основного урав­нения динамики при враще­нии твердого тела вокруг не­подвижной оси».

Счетчик импульсов

Источник ± (9-12) В

Маятник Обербека

4. Лабораторная работа: «Определение момента инер­ции тела по методу крутиль­ных колебаний».

Установка лабораторная («Моминтирез»)

Счетчик импульсов

Источник питания ±12В

5. Лабораторная работа: «Гироскоп».

Гироскоп

6. Лабораторная работа: «Определение средней силы сопротивления грунта за­бивке сваи».

Модель Копра

Источник ± (9-12)В –

7. Лабораторная работа: «Изучение закономерно­стей центрального удара».

Лабораторная установка со всеми необходимыми элементами

8. Лабораторная работа: «Опреде­ление момента инер­ции стержня из упругого не­цен­трального удара».

Установка лабораторная -

Счетчик лабораторный

Источник ± (9-12) В

9. Лабораторная работа: «Определение модуля Юнга из растяжения на приборе Лермантова». 

Прибор « Модуль Юнга»

Каф. Общей физики. Лаборатория «Механика», ауд. 101 -3к

Оперативное управление


2

Физика

«Молекулярная физика и термодинамика»

1.Лабораторная работа «Экспериментальное изучение гауссовского закона распределения результатов измерений».

Установка лабораторная

Блок питания для счетчика

Частотомер Ч3 - 33

2. Лабораторная работа:

«Закон Максвелла распределения молекул газа по скоростям».

Установка лабораторная

3.Лабораторная работа: «Определение средней длины свободного пробега и эффективного диаметра молекул воздуха».

Установка лабораторная

Микроскоп МБС-10

Бюретка с пробкой

4. Лабораторная работа: «Определение коэффициентов внутреннего трения (вязкости) воды методом Пуазейля».

Установка лабораторная

Весы аналитические

Сосуд мерный

5. Лабораторная работа: «Определение отношения теплоемкостей газов (Ср/CV) способом Клемана и Дезорма».

Установка лабораторная

6. Лабораторная работа: «Определение теплоемкости металлов методом охлаждения».

Установка лабораторная

Милливольтметр

Кафедра Общей физики. Лаборатория «Молекулярная физика и термодинамика, ауд. 101-3к

Оперативное управление


3

1.Лабораторная работа: «Моделирование и исследование электростатических полей».

(компьютеризированная).

Генератор

Электролитическая ванна

Компьютер

2. Лабораторная работа: «Моделирование и исследование магнитных полей тока».

(компьютеризированная).

Короткие соленоиды на основании

Измерительная катушка

Длинный соленоид

Блок питения

Компьютер

3. Лабораторная работа : «Исследование термоэлектронной эмиссии, определение работы выхода электронов из металлов и удельного заряда электрона».

(компьютеризированная).

Вольтметр

Вольтметр

Панель с электронной лампой

Компьютер

4. Лабораторная работа: «Исследование гистерезиса в ферромагнетиках и сегнетоэлектриках».

(компьютеризированная).

Амперметр постоянного тока

Панель со схемой

Компьютер

5.Лабораторная работа: «Изучение эффекта Холла».

вольтметр В7-38

Источник питания постоянного тока Б5-49

Катушка электромагнита ЭМ-1

6. Лабораторная работа: «Исследование распределения термоэлектронов по скоростям и энергиям».

(компьютеризированная).

Панель с необходимыми элементами

Усилитель электрометрический

Вакуумный диод

Компьютер

7. Лабораторная работа: «Изучение основных свойств волновых явлений диапазона СВЧ».

Генератор сигналов высокочастотный Г4-83

Рупорная излучательная антенна

Металлические экраны

Диэлектрический экран

Металлическая решетка

Рупорный детектор

Микроамперметр

8. Лабораторная работа: «Изучение колебаний в системах с распределенными параметрами» (механический вариант).

Струна(шнур)

Генератор сигналов Г3-33

9. Лабораторная работа: «Изучение скорости звука в металлических стержнях методом звуковых колебаний».

(компьютеризированная).

Генератор звуковой частоты

Компьютер

Стержни

Кафедра Общей физики. Лаборатория « Электричество и магнетизма», ауд. 103 и 104-3к

Оперативное управление


Физика «Электричество и магнетизм»

10. Лабораторная работа: «Исследование электростатического поля при помощи электролитической ванны».

Звуковой генератор

Электролитическая ванна

11.Лабораторная работа: «Измерение электроемкости с помощью мостика Соти».

Осциллограф С1-118А

Генератор сигналов НЧ Г3-112

Электроемкости

12. Лабораторная работа: «Исследование зависимости сопротивления металлов от температуры и определение температурного коэффициента сопротивления металлов».

Стерилизатор суховоздушный ГП20МО

13. Лабораторная работа: «Изучение температурной зависимости сопротивления полупроводников и определение энергии активации проводимости».

Нагреватель – 2 шт.

Цифровой измерительный прибор (миллиамперметр mА) Ф-экз

Цифровой измерительный прибор, 220 В (вольтметр) Ф - экз Ф - 214

Цифровой измерительный прибор (Dt) Ф экз

14. Лабораторная работа: «Исследование полупроводниковых приборов».

Источник постоянного тока 127 В, 220 В

Вольтметр 180 mV

Амперметр

15. Лабораторная работа: «Электрические явления на контактах».

Печь

Цифровой измерительный прибор (милливольтметр) Ф 216

16. Лабораторная работа: «Определение удельного заряда q/m электрона с помощью вакуумного диода».

Амперметр учебный, Класс точности 1,5

Цифровой измерительный прибор (миллиамперметр)

Цифровой измерительный прибор (V)

Лампа

17. Лабораторная работа: «Изучение термоэлектронной эмиссии и определение работы выхода электрона из металла».

Цифровой измерительный прибор Vн

Цифровой измерительный прибор Ан

Цифровой измерительный прибор VА

Цифровой измерительный прибор mA

Лампа

18. Лабораторная работа: «Исследование плазмы положительного столба тлеющего разряда».

(Компьютеризированная)

Газоразрядная трубка

Источник питания

Компьютер

19. Лабораторная работа: «Определение заряда иона водорода».

Прибор Гофмана

Вольтметр В7-38

Источник питания постоянного тока Б5-46

20. Лабораторная работа: «Определение горизонтальной составляющей магнитного поля Земли».

Тангенс-гальванометр

Реостат

Вольтметр

Амперметр

21. Лабораторная работа: «Измерение напряженности магнитного поля соленоида».

Лабораторный прибор

Реостат

Амперметр

22. Лабораторная работа: «Снятие кривой намагниченности и определение некоторых характеристик ферромагнетика».

Амперметр постоянного тока

Панель со схемой

Осциллограф С1 - 69

23. Лабораторная работа: «Изучение колебаний в системах с распределенными параметрами».

(Электрический вариант).

Генератор высокочастотный Г4 - 79

Столик с детекторами

Двухпроводная линия

24. Лабораторная работа: «Изучение свободных затухающих электромагнитных колебаний в колебательном контуре».

(Компьютеризированная)

Генератор звуковой частоты

Стержни магнитные и немагнитные

Компьютер

Оперативное управление

4

1. Лабораторная работа: «Исследование дифракции света с помощью многофункционального анализатора световой информации».

(компьютеризированная).

Полупроводниковый лазер

Фоторегистрирующая система на основе приборов с линейкой фотодиодов (МАСИ)

Блок питания МАСИ

Блок питания лазера

Скамья оптическая

Регулируемая щель

Дифракционная решетка

2. Лабораторная работа: «Исследование прозрачных дифракционных решеток с помощью гониометра».

Гониометр Г-5

Источник света

Дифракционная решетка

3. Лабораторная работа: «Получение и исследование света с различными состояниями поляризации».

(компьютезированная).

Установка поляризации

Источник света

Монохроматор

Линза

Фотодиод

Поляроид

4. Определение радиуса кривизны и длины волны монохромати-ческого света с помощью колец Ньютона.

Микроскоп ПОЛАМ Р_312

Линза

5. Лабораторная работа: «Исследование нормальной дисперсии света с помощью гониометра».

Источник света ртутный

Гониометр Г-5

Призма

6. Лабораторная работа: «Исследование водородного спектра с помощью дифракционной решетки и гониометра».

Гониометр ГС-2

Блок питания к ГС-2

Ртутная лампа

Водородная лампа

Дифракционная решетка

7. Лабораторная работа:

«Опыт Франка и Герца».

(компьютеризированная).

Электрическая печь

Лампа для измерения высокого вакуума с капелькой ртути

Лампа для измерения высокого вакуума с гелием

Компьютер

8. Лабораторная работа: «Изучение законов внешнего фотоэлектрического эффекта».

(компьютеризированная).

Прибор по фотоэффекту

Усилитель У5-11

Вольтметр В7-38

Блок питания БП-05-02

Блок питания БП-05-01

Компьютер

Источник света

Лаборатория «Оптика» «Атомная физика», ауд. 108 и 02 – 3к

Оперативное управление

Физика

«Оптика и атомная физика»

9. Лабораторная работа: «Статистика счета заряженных частиц»

Счетчик элементарных частиц

Компьютер

Лабораторная установка

10. Лабораторная работа:

«Определение показателя преломления растворов с помощью рефрактометра»

Рефрактометр УПЛ-1

11. Лабораторная работа:

« Определение главного фокусного расстояния тонких линз»

Оптическая скамья с линзами и блок питания

12. Лабораторная работа:

«Исследование явления дисперсии света»

Гониометр Г-5

Блок питания со ртутной лампой

13. Лабораторная работа:

«Измерение концентрации и показателя преломления растворов при помощи интерферометра Релея».

Интерферометр Релея

Набор кювет с растворами

14. Лабораторная работа:

«Измерение длины волны и радиуса кривизны линзы с помощью колец Ньютона».

Микроскоп МБС-10

Блок питания 220 В, 8 В

Шайба для получения колец Ньютона

15. Лабораторная работа:

«Определение длины волны излучения лазера интерфе­ренционным методом с по­мощью бипризмы Френеля».

Лазер газовый ЛГ-78

Оптическая скамья

Блок питания

Бипризма Френеля

16. Лабораторная работа:

«Исследование явления дифракции света».

Оптическая скамья

Осветитель

Набор щелей и малых отверстий

Зрительный микроскоп

17. Лабораторная работа:

«Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки».

Набор дифракционных решеток

Гониометр ГС

Осветитель с ртутной лампой

18. Лабораторная работа:

«Получение и исследование света с различными состояниями поляризации».

Монохроматор МУМ-2 с осветителем

Поляризатор

Анализатор

Пластинка l/4

Пластинка l/х

Детектор светового излучения

Микроамперметр В7-35

19. Лабораторная работа:

«Изучение фотоэлемента с внешним фотоэлектрическим эффектом».

Скамья с фотоэлементом и подсветкой

Вольтметр М330

Выпрямитель

Вольтметр В7-38

20. Лабораторная работа:

«Определение постоянной Стефана-Больцмана и постоянной Планка при помощи оптического пирометра с исчезающей нитью».

Источник питания постоянного тока Б5-46

Оптическая скамья

Пирометр «Проминь»

21. Лабораторная работа:

«Экспериментальная проверка соотношения неопределенностей для фотонов».

Лазер ЛГ-96

Скамья оптическая с щелью и экраном

22. Лабораторная работа:

«Определение постоянной Планка спектрометрическим методом».

Оптическая скамья с набором ламп (водород, ртуть, неон)

Блок питания ВСШ-6

Блок питания

Монохроматор УМ-2

Оперативное управление

5

Физика

Лабораторные работы:

1.Траектории сложения движений.

2.Поступательное движение тела.

3.Гармонический и ангармонический осцилляторы.

4.Фазовые портреты колебаний.

5.Анализ процессов сложения колебаний.

6.Эффект Доплера.

7.Электрический ток.

Компьютеры и локальная сеть

Учебно-методическое и материально техническое обеспеч. лаб. практ. по направл. «Компьютеризация курса физики», ауд. 103, 108 – 3 корп.

528-19 корп..

Оперативное управление

Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС по направлению и профилю подготовки 240700–Биотехнология и 240100 – Химическая технология

Программа одобрена на заседании кафедры ОФ ФТИ

(протокол от «20» июня 2011 г.).

Автор(ы): Зав. кафедрой, профессор

Доцент каф. ОФ ФТИ

Доцент каф. ОФ ФТИ

Рецензент(ы): Профессор каф. ОФ ФТИ .

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4