Инновации в образовании

ГАОУ «Архангельский областной Институт открытого образования»

Инновации в образовании

с 7 апреля по 31 октября 2014 года

ПОЛОЖЕНИЕ
о региональном заочном конкурсе
«Инновации в образовании»

Общие положения

1.1. Учредителем регионального заочного конкурса «Инновации в образовании» (далее – Конкурс) является ГАОУ «Архангельский областной Институт открытого образования».

1.2. Цель Конкурса: выявление ключевых направлений развития инновационной практики в сфере образования Архангельской области и содействие их распространению через сайт АО ИОО.

1.3. В Конкурсе могут принять участие педагоги, авторские коллективы образовательных организаций Архангельской области.

1.4. На Конкурс могут быть представлены

разработки инновационных проектов 2013 – 2014 гг. (описание идеи, концепции инновационного проекта, еще не реализованного в практике, по схеме, представленной в Приложении 1); реализованные инновационные проекты 2011 – 2014 гг. (описание замысла, хода и результативности проекта по схеме, представленной в Приложении 1).

1.5. Номинации Конкурса:

«Инновационные проекты в дошкольном образовании» (разработки или реализованные проекты); «Инновационные проекты в школьном образовании» (разработки или реализованные проекты); «Инновационные проекты в дополнительном образовании» (разработки или реализованные проекты); «Инновационные проекты в профессиональном образовании» (разработки или реализованные проекты).

1.6. Оценка представляемых материалов на Конкурс проводится в соответствии с критериями (см. Приложение 2).

Сроки и порядок проведения Конкурса

2.1. Конкурс проводится с 7 апреля по 31 октября 2014 года.

2.2. Организационный взнос за участие в региональном заочном конкурсе «Инновации в образовании» - 200 руб.

2.3. Прием материалов осуществляется c 1 по 30 сентября по адресу: г. Архангельск, пр. Ломоносова, 270, каб. 45, кафедра педагогики и психологии.

2.4. Для участия в Конкурсе представляются следующие материалы:

заявка на участие в Конкурсе (Приложение 3); описание инновационного проекта в бумажном и электронном виде; копия квитанции оплаты оргвзноса за участие в конкурсе.

Оргкомитет и жюри конкурса

3.1. Для подготовки, проведения и подведения итогов Конкурса создается оргкомитет.

3.2. Оргкомитет обеспечивает организационно-методическое, информационное и экспертное сопровождение Конкурса.

3.3. Для подведения итогов Конкурса оргкомитет создает жюри, утверждает регламент его работы.

Подведение итогов, награждение

4.1. Решение жюри принимается простым большинством голосов на основе выставленных экспертами оценок (переведенных в баллы).

4.2. Результаты оценивания оформляются протоколом и выносятся жюри на рассмотрение и утверждение оргкомитетом Конкурса.

4.3. Победители Конкурса награждаются дипломами 1, 2 и 3 степени, всем участникам будут вручены сертификаты.

4.4. Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право принимать решение о количестве призовых мест, о выдаче дипломов и сертификатов участника.

4.5. Лучшие работы будут размещены на сайте АО ИОО.

4.6. Авторы лучших работ будут приглашены для участия и представления своего инновационного проекта на Ярмарку инновационных педагогических идей «Сопровождаем участников образовательного процесса» 7-8 ноября 2014 года, которая будет проводиться в г. Архангельске (согласно тематике Ярмарки).

Приложение 1

Требования к содержанию и оформлению инновационного проекта

Содержание проекта

1. Номинация конкурса.

2. Название проекта (разработанного и/или реализованного).

3. Актуальность.

Актуальность заявленной в проекте проблемы.

Характеристика инновационных идей по решению заявленной проблемы.

4. Цели проекта.

Соответствие цели заявленным проблемам.

Уникальность проекта по сравнению с уже существующими способами решения проблемы.

5. Содержание инновационного проекта.

Может быть представлено в виде

- образовательной программы (программы внеурочной деятельности, программы дополнительного образования, программы элективных курсов и т. д.);

- цикла занятий, уроков, классных часов, родительских собраний и т. п. (предназначенного для работы с детьми, родителями, педагогами);

- дидактических и методических пособий (тетради, рабочие листы, дневники, игры, компьютерные программы и др.);

- др.

6. Основные этапы реализации проекта.

Срок, на который рассчитан проект, основные этапы достижения заявленных целей.

7. Механизмы и условия реализации проекта.

Описание основных механизмов реализации проекта и календарный план выполнения проекта. Описание необходимых условий для реализации проекта (нормативно-правовые, кадровые, материально-технические, программно-методические, финансовые и др.)

8. Риски проекта.

Ограничения в реализации проекта. Возможные препятствия и проблемы в реализации проекта, пути выхода.

9. Описание результатов.

Достигнутые (ожидаемые) образовательные результаты.

Достигнутые (ожидаемые) социальные эффекты.

9. Оценка результатов проекта.

Как и по каким критериям будет оцениваться (или уже оценивалось) достижение поставленных в проекте целей.

10. Дополнительная информация (фотоматериалы, приложения к проекту и др.).

Требования к оформлению инновационного проекта

Размер листа	А4
Поля	верхнее и нижнее - 2 см, левое - 3 см, правое - 1,5 см
Шрифт	Times New Roman
Размер шрифта текста	14
Межстрочный интервал	одинарный
Выравнивание текста	по ширине
Автоматическая расстановка переносов	выключена
Абзац (отступ)	1,25 см
Нумерация страниц	не ведется
Рисунки / диаграммы	черно-белые и цветные
Объем проекта	до 10 страниц (без учета приложений)

Приложение 2

Критерии оценки инновационного проекта

Критерии оценки инновационного проекта: ориентация проекта на интересы участников образовательных отношений; ресурсное обеспечение проекта; затратность проекта; разработанность проекта и его оформление; новизна и оригинальность проекта; результативность проекта (планируемая или достигнутая).

Лист для экспертной оценки инновационного проекта

№	Оценочные суждения	Оценка эксперта
1.	Проект направлен на решение актуальных проблем
2.	Проект ориентирован на интересы участников образовательных отношений
3.	Ресурсы для реализации проекта четко определены
4.	Затраты на реализацию проекта соизмеримы с планируемыми (достигнутыми) результатами
5.	Инновационный проект вызывает общественное одобрение; привлекателен для окружающих
6.	Инновационный проект безопасен для участников
7.	Проект имеет новизну; оригинальные способы решения проблемы
8.	Идея проекта может быть использована педагогами другого учреждения
9.	Риски и ограничения проекта четко определены; спланированы пути выхода из рискованных ситуаций
10.	Результаты проекта спланированы (представлены) с возможной степенью точности в соответствии с заявленными целями
11.	Проект оформлен в соответствии с техническими требованиями конкурса

Система оценок:

3 балла – полностью согласен с утверждением;

2 балла – согласен с утверждением;

1 балл – скорее не согласен с утверждением;

0 баллов – полностью не согласен с утверждением.

Приложение 3

ЗАЯВКА

на участие в региональном заочном конкурсе «Инновации в образовании»

1.	Фамилия Имя Отчество
2.	Муниципальное образование
3.	Город
4.	Место работы
5.	Должность
6.	Контактный телефон (с кодом города)
7.	Номинация
8.	Название проекта

Согласен(на) на размещение конкурсных материалов на портале «Образование Архангельской области» и сайте АО ИОО.

Участие в региональном заочном конкурсе «Инновации в образовании» согласовано

Директор ОУ __________________(____________)

Дата ________

Место печати