Календарно-тематическое планирование
по истории КБР – 9 класс
учебный год
1 час в неделю
№ | Тема урока | Кол. час. | Цели урока | Дом. задание | Дата по плану | Дата фактически | ||||||
9 а | 9 б | 9 в | 9 а | 9 б | 9 в | |||||||
Глава 1. Кабарда и Балкария в начале ХХ в. | 4 | |||||||||||
1 | Проникновение в хозяйство капиталистических отношений | 1 | Охарактеризовать особенности развития промышленности и сельского хозяйства в конце XIX – начале ХХ вв., показать влияние проникновения капиталистических отношений | 33 | ||||||||
2 | Русско-японская война. Кабарда и Балкария в период между двумя революциями (1907 – 1917 гг.) | 1 | Дать представление о развитии Кабарды и Балкарии в период 1907 – 1917 гг., рассказать об участии народов Северного Кавказа в Первой мировой войне | 34 | ||||||||
3 | Кабарда и Балкария в период Февральской революции | 1 | Дать представления о событиях Февральской революции в нашем крае и их последствиях | 35 | ||||||||
4 | Просвещение, наука и литература | 1 | Познакомить с развитием просвещения в Кабарде и Балкарии, рассказать о деятелях науки и литературы | 36 | ||||||||
Глава 2. Материальная культура и быт кабардинцев и балкарцев | 3 | |||||||||||
5 | Материальная культура | 1 | Сформировать представление о материальной культуре кабардинцев и балкарцев, познакомить с развитием прикладного искусства и ремесла | 37 | ||||||||
6 | Духовная культура. Общественный быт | 1 | Познакомить с особенностями общественного быта в Кабарде и Балкарии, раскрыть понятия «куначество» и «аталычество» | 38 | ||||||||
7 | Духовная культура. Семейный быт | Познакомить с особенностями семейного быта, этикетом в Кабарде и Балкарии | 39 | |||||||||
Глава 3. Кабарда и Балкария в 1917 – 1927 гг. | 3 | |||||||||||
8 | Кабарда и Балкария в период Октябрьской революции 1917 г. | 1 | Познакомить с событиями установления Советской власти в Кабарде и Балкарии, охарактеризовать деятельность новых органов власти | 40 | ||||||||
9 | Кабарда и Балкария в годы Гражданской войны | 1 | Рассказать о событиях Гражданской войны на территории республики, познакомить с деятелями красного и белого движения, сформировать представление об итогах Гражданской войны | 41 | ||||||||
№ | Тема урока | Кол. час. | Цели урока | Дом. задание | Дата фактически | |||||||
9 а | 9 б | 9 в | 9 а | 9 б | 9 в | |||||||
10 | Кабарда и Балкария в годы НЭПа (1920 – 1927 гг.) | 1 | Дать представление об обстановке после Гражданской войны, о восстановлении хозяйства, познакомить с историей образования КБАО | 42 | ||||||||
Глава 4. Материальное благосостояние и культурный уровень населения. Политические преобразования (1920 – 1941 гг.) | 6 | |||||||||||
11 | Промышленное строительство | 1 | Дать представление о развитии промышленности в республике в 1928–1941 гг., раскрыть особенности индустриализации, формирования кадров | 43 | ||||||||
12 | Коллективизация сельского хозяйства | 1 | Сформировать представление о предпосылках коллективизации, охарактеризовать процесс коллективизации и ее итоги | 44 | ||||||||
13 | Уровень жизни. Развитие народного образования | 1 | Дать представление об изменениях в уровне жизни республики, развитии образования и его значении | 45 | ||||||||
14 | Наука, литература, искусство | 1 | Познакомить с развитием науки, литературы и искусства | 46 | ||||||||
15 | Образование Кабардино-Балкарской АССР | 1 | Познакомить с историей преобразования КБАО в КБАССР, рассказать о негативных явлениях общественной жизни | 47 | ||||||||
16 | Контрольно-обобщающий урок №1 «Кабарда и Балкария гг.» | 1 | Контроль и обобщение знаний, полученных в ходе изучения тем | |||||||||
Глава 5. Кабардино-Балкария в годы Великой Отечественной войны | 3 | |||||||||||
17 | Начало войны. Все для фронта. Все для победы | 1 | Дать представление об обстановке перед войной, перестройке хозяйства на военный лад и оборонительных боях 1941 – 1942 гг. | 48 | ||||||||
18 | Кабардино-Балкария в период фашистской оккупации | 1 | Сформировать представление об оккупационном режиме и борьбе против фашистов | 49 | ||||||||
19 | Сыны Кабардино-Балкарии в боях за Родину | 1 | Познакомить с героями Великой отечественной войны нашими земляками, показать мужество наших земляков | 50 | ||||||||
Глава 6. Насильственное выселение и восстановление автономии балкарского народа | 2 | |||||||||||
20 | Нарушение законности. Выселение балкарцев | 1 | Сформировать представление о причинах и событиях выселения балкарского народа | 51 | ||||||||
21 | Жизнь и труд балкарцев в местах спецпоселений. Восстановление автономии балкарского народа | 1 | Рассказать о жизни в спецпоселениях, познакомить с событиями восстановления балкарской автономии | 52 | ||||||||
№ | Тема урока | Кол. час. | Цели урока | Дом. задание | Дата фактически | |||||||
9 а | 9 б | 9 в | 9 а | 9 б | 9 в | |||||||
Глава 7. Кабардино-Балкария в 40 – 60-х гг. | 2 | |||||||||||
22 | Восстановление народного хозяйства республики | 1 | Уяснить последствия войны для республики, дать представление о восстановлении хозяйства после войны | 53 | ||||||||
23 | Развитие народного хозяйства. Улучшение благосостояния народа в середине 50–60-х гг. | 1 | Дать представление о развитии Кабардино-Балкарии в середине 50 – 60-х гг., раскрыть особенности индустриализации, показать изменения в жизни населения | 54 | ||||||||
Глава 8. Развитие народного хозяйства в 60 – 80-х гг. | 2 | |||||||||||
24 | Социально-экономическое развитие с середины 60-х до начала 80-х гг. Промышленность | 1 | Дать представление о социально-экономическом развитии Кабардино-Балкарии в 60–80-х гг., показать проявления застойных явлений в промышленности | 55 | ||||||||
25 | Сельское хозяйство | 1 | Дать представление о развитии сельского хозяйства в республике в 60–80-х гг., уяснить причины отставания сельского хозяйства | 56 | ||||||||
Глава 9. Развитие здравоохранения, туризма, спорта и культуры | 9 | |||||||||||
26 | Здравоохранение | 1 | Познакомить с развитием здравоохранения в республике | 57 | ||||||||
27 | Туризм и альпинизм. Физическая культура и спорт | 1 | Познакомить с развитием туризма, альпинизма. Физической культуры и спорта в республике | 58 | ||||||||
28 | Народное образование | 1 | Познакомить с развитием народного образования | 59 | ||||||||
29 | Развитие науки | 1 | Познакомить с развитием науки в республике | 60 | ||||||||
30 | Литература и искусство | 1 | Познакомить с развитием литературы и искусства | 61 | ||||||||
31 | Музыкальное искусство. Танцевальное искусство | 1 | Познакомить с развитием музыкального и театрального искусство | 62-63 | ||||||||
32 | Кабардино-Балкарская Республика на современном этапе | 1 | Дать представление об общественно-политическом развитии Кабардино-Балкарии на современном этапе, познакомить с историей становления государственности КБР | 64 | ||||||||
33 | Контрольно-обобщающий урок №2 «Кабарда и Балкария во второй половине ХХ в.- начале XXI в.» | 1 | Контроль и обобщение знаний, полученных в ходе изучения тем | |||||||||
34 | Итоговое повторение по курсу | 1 | Повторение, закрепление и обобщение знаний, полученных в ходе изучения курса |
