Минобрнауки России

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский университет

«Московский институт электронной техники»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______________________

«_____» _____________________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(МАКЕТ/бакалавры-магистры)

Направление подготовки — XX. XX. XX «______________________________»

Профиль/программа — «_______________________________»

Способ проведения практики — стационарная (выездная, стационарная/выездная)

Форма проведения практики — практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

2015

Минобрнауки России

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский университет

«Московский институт электронной техники»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______________________

«_____» _____________________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(МАКЕТ/Дизайн-бакалавры)

Направление подготовки — XX. XX. XX «______________________________»

Профиль/программа — «_______________________________»

Способ проведения практики — стационарная (выездная, стационарная/выездная)

Форма проведения практики — творческая практика

2015

Минобрнауки России

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский университет

«Московский институт электронной техники»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

______________________

«_____» _____________________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(МАКЕТ/бакалавры)

Направление подготовки — XX. XX. XX «______________________________»

Профиль/программа — «_______________________________»

Способ проведения практики — стационарная (выездная, стационарная/выездная)

Форма проведения практики — практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2015

Минобрнауки России

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский университет

«Московский институт электронной техники»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______________________

«_____» _____________________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(МАКЕТ/магистры)

Направление подготовки — XX. XX. XX «______________________________»

Профиль/программа — «_______________________________»

Способ проведения практики — стационарная (выездная, стационарная/выездная)

Форма проведения практики — научно-исследовательская работа

2015

Минобрнауки России

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский университет

«Московский институт электронной техники»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______________________

«_____» _____________________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(МАКЕТ/магистры)

Направление подготовки — XX. XX. XX «______________________________»

Профиль/программа — «_______________________________»

Способ проведения практики — стационарная (выездная, стационарная/выездная)

Форма проведения практики — педагогическая практика

2015

Минобрнауки России

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский университет

«Московский институт электронной техники»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______________________

«_____» _____________________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

(МАКЕТ/ бакалавры-магистры)

Направление подготовки — XX. XX. XX «______________________________»

Профиль/программа — «_______________________________»

Способ проведения практики — стационарная (выездная, стационарная/выездная)

Форма проведения практики — преддипломная практика

2015

1. перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики

Связь компетенций/подкомпетенций, формируемых при прохождении учебной (производственной, преддипломной) практики, с планируемыми результатами ОП:

Компетенции/подкомпетенции,

формируемые в практике

Компетенции ОП

ПК-Х

ПК-Y.1 …

ПК-Y …

ДК-Z.2 …

ДК-Z …

2. место практики в структуре образовательной программы

[Связь практики с целью ОП].

Учебная (производственная, преддипломная) практика проводится в весенний (осенний) семестр X‑го курса (X‑й семестр).

3. Объём практики

Объём практики — X ЗЕТ (XXX ак. часов).

Практика организуется дискретно — ___ выделенный учебный день каждую учебную неделю из __-ти (с учётом самостоятельной работы студента по практике в течение недели).

(Практика организуется непрерывно — __-я – __-я недели).

4. Содержание практики

Целью практики является формирование всех компетенций, указанных в п.1, независимо от места прохождения практики. Содержание практики соответствует направлению и профилю подготовки.

[Краткая аннотация (~ 0.3-0,5 стр.) подходов для достижения целей практики.

Связь перечня типовых заданий с целью практики и видами профессиональной деятельности в ОП. Примеры типовых заданий на практику].

5. формы отчетности студента

Обязательные:

1.  Дневник практики (индивидуальное задание на практику, табель-календарь прохождения практики, отчет студента о результатах практики с оценкой руководителя, анкета руководителя преддипломной практики от организации).

2.  [Могут быть дополнительные формы отчетности по решению кафедры].

6. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕРКИ

СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ

п\п

Тип ФОС*

Код компетенции/

подкомпетенции

Перечень элементов ФОС

1

ПК-Y.1 …

Комплексное задание…

ДК-Y.2 …

Практическое задание…

* ФОС по компетенции; ФОС по подкомпетенции

7. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1.   

………………………..

2.   

………………………..

3.   

………………………..

Дополнительная литература

1.

………………………..

2.

………………………..

3.

………………………..

Периодические издания

1.

………………………..

2.

………………………..

3.

………………………..

8. ПЕРЕЧЕНЬ электронных БИБЛИОТЕК, электронно-библиотечных систем, РЕСУРСОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

[Например: электронный каталог библиотеки МИЭТ; библиографическая и реферативная база данных научной периодики «Scopus» (www. ); научная электронная библиотека eLIBRARY. RU (http://elibrary. ru; ...] 

9. перечень информационных технологий

[Перечень программного обеспечения, информационных справочных систем, современных демонстрационных материалов (своих или внешних), … ]

10. материально-техническая база

[Характеристика материально-технической базы, используемой на местах прохождения практики.]

Разработчики

Зав. кафедрой ХХ

[ст., звание] __________________________Ф. И.О.

Методист(ы)

(должность) кафедры ХХ

(ст., звание) __________________________Ф. И.О.

Согласовано:

Начальник ОПТС

Представитель профессионального

сообщества

(должность) место работы ХХ __________________________Ф. И.О.