Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

·  От урока к концерту. – Казань, 1990.

·  Вопросы хороведения. – М.: Музыка, 1969.

·  Техніка диригування. – К.: Муз. Україна, 1970.

·  Методика постановки голоса. – М.-Л.: Музыка, 1964.

·  Пігров К. Керування хором. К.: Муз. Україна, 1967.

·  Очерки по технике хорового дирижирования. – М.-Л.: Музгиз, 1948.

·  Робота з хором. – М.: Музгиз, 1967.

·  Хор и управление им. М.: Музгиз, 1961.

2) Зіграти напам’ять на фортепіано:

- поліфонічний твір;

- I або II і III частини класичної сонати;

- твір малої форми;

3. Сольфеджіо та гармонія:

Сольфеджіо

Вступник виконує:

Письмово: запис триголосного диктанту у формі однотонального періоду з відхиленнями в тональності I ступеню спорідненості. Час виконання 45 хвилин. Кількість програвань – 12.

Усно:

Записати на нотному стані та проспівати (вгору або вниз): звукоряди мажорного та мінорного ладів 3-х видів; лади народної музики; мажорну та мінорну пентатоніку; інтервали (діатонічні та хроматичні) від певного звуку з розв’язанням та визначенням тональності; акорди: тризвуки (мажорні, мінорні, збільшені, зменшені та їх обернення), септакорди (Д7, УП7 зменшений та малий, П7) та їх обернення з розв’язанням та визначенням тональності.

Просольфеджувати двоголосні приклади. Орієнтуватися на зразки помірної складності. (Орієнтовні збірки у Додатку №1).

Гармонія

Вступник виконує:

Письмово: гармонізація мелодії у формі однотонального періоду з відхиленнями в тональності I ступеню спорідненості. Час виконання 90 хвилин.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Усно:

Гра на фортепіано у 4-голосному викладі: модуляції в тональності I ступеню спорідненості; діатонічної, хроматичної або модулюючої секвенції (висхідної або низхідної). (Орієнтовні збірки у Додатку №2).

Гармонічний аналіз музичного зразка малої форми або структурно завершеного фрагменту твору крупної форми, що запропоновано в екзаменаційному білеті (зробити письмово).

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ ІМ. І. П.КОТЛЯРЕВСЬКОГО

НАПРЯМ 6.020204 «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»

КАФЕДРА СОЛЬНОГО СПІВУ

ПРОГРАМА

фахових випробувань для абітурієнтів

До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020204 «Музичне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів I та II рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту і музично-теоретичну та фахову підготовку відповідно до програм вищих музичних навчальних закладів I-II рівня акредитації.

Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:

1.  Фах – сольний спів (виконання напам’ять сольної програми)

та сценічна підготовка:

Екзаменаційна комісія враховує комплекс професійних даних абітурієнта:

- вокальні дані – гарний тембр голосу, достатня сила звучання, наявність повного діапазону, відсутність недоліків голосоутворення;

- музикальні дані – чистота інтонації, почуття темпоритму, динаміки виконує мого твору, емоційність, сценічні дані.

На консультаціях екзаменаторами встановлюються індивідуальні характеристики: стан загального та професійного здоров’я, тип нервової системи, швидкість засвоєння та утримання окремих технологічних та музичних зауважень, працездатність.

Сольний спів:

1) арія українського або російського композитора XVIII – XX ст.;

2) арія зарубіжного композитора XVIII – XX ст.;

3) романс вітчизняного або зарубіжного композитора будь-якого періоду;

4) українська народна пісня.

Орієнтовний список творів:

СОПРАНО

1. Рассказ Дамаянти, Колыбельная Дамаянти из оперы «Наль и Дамаянти»

2. Бах сопрано из «Магнификат»

3. Бах «Слезы, стоны» из кантаты №21

4. Каватина Реции «Ах, чего ждать» из оперы «Оберон»

5. Песня о Сусанне из оратории «Сусанна»

6. Ария Амура из оперы «Орфей»

Прибытие Ифигении из оперы «Ифигения в Авлиде»

7. Гулак- Пісня Оксани з опери «Запорожець за Дунаєм»

8. Соло Наташи из I акта «Ах, прошло то время» из оперы «Русалка»

9. Пісня Наталки «Віють вітри, віють буйні»

Пісня Наталки «Ой, я дівчина – Полтавка» з опери «Наталка – Полтавка»

10. Арія Графині

Арія Сюзанни з опери «Весілля Фігаро»

11. Думка Параси з опери «Сорочинская ярмарка»

12. Римський– Ария Снегурочки «С подружками по ягоды ходит» из оперы «Снегурочка»

13. Романс Тамары из оперы «Демон»

14. Ария Маженки из оперы «Проданная невеста»

МЕЦЦО-СОПРАНО

1. Ария «Дай мне слезами» из оперы «Ринальдо»

2. Песня Вани «Как мать убили» из оперы «Иван Сусанин»

3. Строфы Орфея «Где ты, любовь моя» из оперы «Орфей»

Ария Орфея «Потерял я Эвридику» из оперы «Орфей и Эвридика»

4. Вторая песня Лауры из оперы «Каменный гость»

5. Гулак- Пісня Одарки з опери «Запорожець за Дунаєм»

6. Моцарт Керубино «Сердце волнует» из оперы «Свадьба Фигаро»

7. Ариозо Матери из кантаты «Нам нужен мир»

8. Римский– Ария Любавы «Всю ночь ждала его я понапрасну» из оперы «Садко»

Третья песня Леля из оперы «Снегурочка»

9. Пісня Терпелихи з опери «Наталка – Полтавка»

10. Песня Леля «Земляничка, ягодка» из музыки к песне А. Островского «Снегурочка»

ТЕНОР

1. Песня Певца за сценой из оперы «Рафаэль»

2. Молитва Гюйона из оперы «Оберон»

3. Верди Дж. Ария Рудольфа из оперы «Луиза Миллер»

4. Две песни Торопа из оперы «Аскольдова могила»

5. Речитатив и ария Ксеркса из оперы «Ксеркс»

6. Первая песня Баяна «Есть пустынный край» из оперы «Руслан и Людмила»

7. Дві пісні Петра «Сонце низенько» і «Ой, я нещасний» з опери «Наталка – Полтавка»

8. Моцарт арии Бастьена из оперы «Бастьен и Бастиенна»

9. Римский– Ариозо Лыкова из оперы «Царская невеста»

Песня Садко «Ой, ты темная дубравушка» из оперы «Садко»

10. Россини Дж. Канцона Альмавивы «Если ты хочешь знать» из оперы «Севильский цирюльник»

11. Куплеты Трике из оперы «Евгений Онегин»

БАРИТОН

1. Верди Дж. Ариозо Жермона «Небо послало» из оперы «Травиата»

2. Ария Симона «Будя туманные луга» из оратории «Времена года»

3. Ипполитов- Речитатив и ария NN из оперы «Ася»

4. Моцарт Фигаро «Мальчик резвый» из оперы «Свадьба Фигаро»

Каватина Фигаро «Если захочет барин попрыгать»

5. Романс Демона «Я тот, которому внимала» из оперы «Демон»

6. Песня Вольфрама «Вечерняя звезда» из оперы «Тангейзер»

7. Гулак- Каватина Султана з опери «Запорожець за Дунаєм»

8. Пісня Миколи з опери «Наталка – Полтавка»

БАС

1. Каватина Пустынника из оперы «Сон на Волге»

2. Верди Дж. Ария Фиеско из оперы «Симон Бокканегра»

Первая часть арии Сильвы из оперы «Эрнани»

3. Превая часть арии Руслана «О поле, поле» из оперы «Руслан и Людмила»

4. Моцарт Зарастро из оперы «Волшебная флейта»

Соло Лепорелло «День и ночь» из оперы «Дон Жуан»

Ария Мазетто «Все понятно» из оперы «Дон Жуан»

5. Римский– Песня Варяжского гостя из оперы «Садко»

6. Пісня Виборного з опери «Наталка – Полтавка»

7. Гулак- Пісня Карася з опери «Запорожець за Дунаєм»

8. Арія Валько з опери «Молода Гвардія»

Сценічна підготовка:

1) вірш українського або російського автора;

2) байка українського або російського автора (виразне читання напам’ять);

3) виконання сценічного етюду.

2.  Колоквіум:

Колоквіум проводиться у формах тестового випробування та співбесіди. Орієнтовний рівень знань в обсязі програмних вимог середнього музичного навчального закладу або музичного навчального закладу I і II рівня акредитації. Тестування проводиться 30 хвилин і включає 40 питань з напрямків:

1) вокальна творчість видатних композиторів XVIII – XX ст.;

2) славетні українські та зарубіжні співаки, диригенти, режисери;

3) музична термінологія.

Співбесіда виявляє: музичний та загальний культурно-освітній рівень знань абітурієнта і включає відповідь на питання стосовно творчості російських, зарубіжних композиторів та їх основних творів, орієнтування в суміжних видах мистецтв (художня література, поезія, образотворче мистецтво); знання сучасного музичного життя.

Список рекомендованої літератури:

·  Українська класична опера. – К., 1957.

·  Песни, оперы, певцы Италии. – М., 1967.

·  Мария Каллас. – М., 1978.

·  Мир итальянской оперы. – М., 1989.

·  Шаляпин. – М., 1960.

·  Мои первые сорок лет. – М., 1989.

·  Искусство (Живопись. Скульптура. Графика. Архитектура). – М., 1969.

·  Ла Скала. – 1977, 1989.

·  Лаури- Вокальные параллели. – Л., 1972.

·  . – К., 1966.

·  История оперы в лучших ее представителях. – М., 1974.

·  Словарь иностранных музыкальных терминов. – М., 1977.

·  Станішевський Ю. Оперний театр Радянської України. – К., 1988.

·  Київський державний ордена Леніна академічний театр опери та балету УРСР. – К., 1968.

·  Выдающиеся итальянские певцы. – М., 1961.

·  Мастера вокального искусства XX века. – М., 1983.

·  Оперные либретто. – М., 1962.

·  Историческая опера эпохи романтизма. – К., 1986.

·  Страницы из моей жизни. Маска и душа. – М., 1990.

3.  Сольфеджіо та елементарна теорія музики:

Сольфеджіо

Вступник виконує:

Письмово: запис діатонічного одноголосного диктанту. Час виконання 30 хвилин. Кількість програвань – 10.

Усно:

Записати на нотному стані та проспівати (вгору або вниз): звукоряди мажорного та мінорного ладів 3-х видів; пентатоніку мажорну та мінорну; лади народної музики; інтервали та акорди від заданих звуків; гармонічну послідовність з 5-7 акордів.

Просольфеджувати одноголосні мелодії народно-пісенного характеру. (Орієнтовні збірки у Додатку №1).

Елементарна теорія музики

Вступник виконує:

Письмово: тестування в обсязі курсу елементарної теорії музики за програмою середнього музичного навчального закладу або музичного навчального закладу I і II рівня акредитації.

Усно:

Гра на фортепіано діатонічної, хроматичної або модулюючої секвенції.

Аналіз вокального твору, що запропоновано в екзаменаційному білеті (зробити письмово).

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ

ім. І. П. КОТЛЯРЕВСЬКОГО

НАПРЯМ 6.020201 «ТЕАТРАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО»

КАФЕДРА МАЙСТЕРНОСТІ АКТОРА

ПРОГРАМА

фахових випробувань для абітурієнтів

Акторське мистецтво драматичного театру і кіно

До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020201 «Театральне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів І та ІІ рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту.

Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:

1. Основи мистецтва художнього читання та перевірка вокальних і ритміко-пластичних даних:

Вступник повинен виконати напам'ять твори різних жанрів:

·  байку;

·  вірш;

·  уривок з прози.

Бажано включення до репертуару найкращих зразків сучасної та класичної вітчизняної і зарубіжної літератури.

Вокал – вступник повинен виконати 1-2 пісні (народну, сучасну, романс і т. п.) за власним бажанням.

Танок – вступник повинен виконати 1-2 танці (народний, бальний, сучасний і т. п.) на власний вибір.

Окрім цього, екзаменаційна комісія може запропонувати вправи на координацію рухів, увагу, музичний ритм.

2. Перевірка здатності до сценічної дії та колоквіум:

Вступник повинен виконати монолог з п’єси та етюд-вправу на доцільну органічну дію в запропонованих обставинах, що дає можливість виявити здібності до імпровізації, ступінь емоційної збудженості, віру в задані обставини.

Колоквіум проводиться у формі відповідей на тестові завдання та співбесіди, що дозволяє з'ясувати загальний культурно-освітній рівень вступника, його обізнаність із питаннями літератури та мистецтва, сучасного театрального процесу; глибину й чіткість уявлень про обрану ним спеціальність. (Список літератури у Додатку №2).

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ

ім. І. П. КОТЛЯРЕВСЬКОГО

НАПРЯМ 6.020201 «ТЕАТРАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО»

КАФЕДРА МАЙСТЕРНОСТІ АКТОРА ТА РЕЖИСУРИ

ТЕАТРУ АНІМАЦІЇ

ПРОГРАМА

фахових випробувань для абітурієнтів

Акторське мистецтво театру ляльок

До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020201 «Театральне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів І та ІІ рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту.

Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:

1. Основи мистецтва художнього читання та перевірка вокальних і ритміко-пластичних даних:

Вступник повинен виконати напам'ять твори різних жанрів:

·  байку;

·  вірш;

·  уривок з прози.

Бажано включення до репертуару найкращих зразків сучасної та класичної вітчизняної і зарубіжної літератури.

Вокал – вступник повинен виконати 1-2 пісні (народну, сучасну, романс і т. п.) за власним бажанням.

Танок – вступник повинен виконати 1-2 танці (народний, бальний, сучасний і т. п.) на власний вибір.

Окрім цього, екзаменаційна комісія може запропонувати вправи на координацію рухів, увагу, музичний ритм.

2. Перевірка здатності до сценічної дії та колоквіум:

Вступник повинен виконати монолог з п’єси та етюд-вправу на доцільну органічну дію в запропонованих обставинах, що дає можливість виявити здібності до імпровізації, ступінь емоційної збудженості, віру в задані обставини.

Колоквіум проводиться у формі відповідей на тестові завдання та співбесіди, що дозволяє з'ясувати загальний культурно-освітній рівень вступника, його обізнаність із питаннями літератури та мистецтва, сучасного театрального процесу; глибину й чіткість уявлень про обрану ним спеціальність. (Список літератури у Додатку №2).

Режисура театру ляльок

До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020201 «Театральне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів І та ІІ рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту.

Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:

1. Спеціальність (письмово):

Письмова робота (режисерський аналіз п’єси) – ставить за мету виявлення образного та аналітичного мислення вступника, його мистецького смаку, вміння письмово висловити своє бачення художньої суті твору. (Список літератури у Додатку №1).

2. Практична режисура, майстерність актора та колоквіум (200-бальна система оцінки).

Режисерський етюд – має виявити здібності вступника щодо мислення пластичними образами, відчуття сценічного простору, вміння організувати матеріал між дією та протидією, використовуючи різноманітні засоби мови театру.

Виконання літературних творів, перевірка музично-ритмічних та пластичних здібностей.

Вступник повинен підготувати та виконати напам’ять:

·  вірш;

·  байку;

·  уривок з прози;

·  монолог з п’єси;

·  акторський етюд.

Бажано включення до репертуару найкращих зразків сучасної та класичної вітчизняної і зарубіжної літератури.

Окрім цього, екзаменаційна комісія може запропонувати вправи на координацію рухів, увагу, музичний ритм.

Колоквіум проводиться у формі відповідей на тестові завдання та співбесіди, що дозволяє виявити загальнокультурний та інтелектуальний рівень вступника, його знання в галузі обраної професії та суміжних з нею сфер творчості, обізнаність із питаннями теорії та практики режисури, вміння дати характеристику фаховій діяльності відомих режисерів. (Список літератури у Додатку №2).

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ

ім. І. П. КОТЛЯРЕВСЬКОГО

НАПРЯМ 6.020201 «ТЕАТРАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО»

КАФЕДРА РЕЖИСУРИ ДРАМАТИЧНОГО ТЕАТРУ

ПРОГРАМА

фахових випробувань для абітурієнтів

Режисура драматичного театру

До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020201 «Театральне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів І та ІІ рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту.

Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:

1. Спеціальність (письмово):

Письмова робота (режисерський аналіз п’єси) – ставить за мету виявлення образного мислення вступника, його мистецького смаку, вміння письмово висловити своє бачення художньої суті твору. (Список літератури у Додатку №1).

2. Практична режисура, майстерність актора та колоквіум:

Режисерський етюд – має виявити здібності вступника щодо мислення пластичними образами, відчуття сценічного простору, вміння організувати матеріал між дією та протидією, використовуючи різноманітні засоби театру.

Виконання літературних творів, перевірка музично-ритмічних та пластичних здібностей.

Вступник повинен підготувати та виконати напам’ять:

·  вірш;

·  байку;

·  уривок з прози;

·  монолог з п’єси;

·  акторський етюд.

Бажано включення до репертуару найкращих зразків сучасної та класичної вітчизняної і зарубіжної літератури.

Окрім цього, екзаменаційна комісія може запропонувати вправи на координацію рухів, увагу, музичний ритм.

Колоквіум проводиться у формі відповідей на тестові завдання та співбесіди, що дозволяє виявити загальнокультурний та інтелектуальний рівень вступника, його знання в галузі обраної професії та суміжних з нею сфер творчості, обізнаність із питаннями теорії та практики режисури, вміння дати характеристику фаховій діяльності відомих режисерів. (Список літератури у Додатку №2).

ХАРКІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МИСТЕЦТВ

ім. І. П. КОТЛЯРЕВСЬКОГО

НАПРЯМ 6.020201 «ТЕАТРАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО»

КАФЕДРА ТЕАТРОЗНАВСТВА

ПРОГРАМА

фахових випробувань для абітурієнтів

Театрознавство

До складання вступних випробувань допускаються особи, які мають документ про підготовку відповідно до напряму 6.020201 «Театральне мистецтво» за програмами вищих навчальних закладів І та ІІ рівня акредитації, а також особи, які мають документ про повну загальну середню освіту.

Вступні випробування з фахових дисциплін складаються з іспитів:

1. Спеціальність (письмово):

Письмова робота пишеться в присутності членів екзаменаційної комісії. Вона являє собою рецензію на виставу одного з драматичних театрів Харкова або аналіз п’єси відомого драматурга за вибором абітурієнта із запропонованих декількох варіантів. У роботі треба розкрити ідейно-тематичний зміст твору, розглянути особливості художньої форми. Вступник повинен також приділити увагу літературному стилю своєї роботи. (Список літератури у Додатку №1).

2. Колоквіум:

Колоквіум проводиться у формі відповідей на тестові завдання та співбесіди, що дозволяє виявити загальний культурний рівень абітурієнта та його обізнаність із питаннями історії, теорії, сучасного стану театру, літератури та інших мистецтв. Вступники, насамперед, повинні бути обізнані з творчістю провідних діячів (драматургів, режисерів, сценографів, акторів) вітчизняного та зарубіжного театрального мистецтва, діяльністю відомих театральних колективів. (Список літератури у Додатку №2).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10