МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Томский государственный университет

Химический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан ХФ

________________

"_____"__________________2011__ г.

АННОТИРОВАННАЯ

Рабочая программа дисциплины

Исследование каталитических свойств нанодисперсных катализаторов

Направление подготовки

020100- Химия

Профиль подготовки

Физическая химия

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Томск 2011

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Исследование каталитических свойств нанодисперсных катализаторов» является ознакомление студентов с методологией и методами подхода к решению научной проблемы.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Исследование каталитических свойств нанодисперсных катализаторов» является компонентом вариативной части блока Б3 учебного плана подготовки бакалавра по направлению 020100 – Химия и относится к дисциплинам специализации по выбору студентов (Б3+ДВ2; ДСВ2).

Для успешного освоения курса студенты предварительно проходят подготовку по фундаментальным (базовым профессиональным) дисциплинам, дисциплинам специализации: «Адсорбционные процессы», «Гетерогенный катализ», «Хроматография», «Механизм гетерогенных каталитических реакций», «Методы исследования адсорбентов и катализаторов», «Каталитическое окисление», «Каталитическая переработка природного газа», «Катализ в нефтехимии», «Новые процессы нефтехимии и нефтепереработки», «Катализ на цеолитах» и других спецкурсов где студенты знакомятся с гетерогенными каталитическими, их многообразием и сложностью. В данном курсе они изучают каталитические свойства нанодисперсных катализаторов на конкретных реакциях. Полученные знания они далее используют при выполнении выпускной работы бакалавра, а затем при дальнейшем обучении в магистратуре, аспирантуре и в любой научно-исследовательской работе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Исследование каталитических свойств нанодисперсных катализаторов»:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

– знать основные подходы к постановке и проведению научного исследования

– уметь определять место проводимого исследования в научной проблеме, решаемой на кафедре, в той или иной области науки, производства; уметь провести поиск и отбор информации по теме исследования, обосновать выбор методов исследования, необходимых для полного раскрытия темы.

– владеть необходимыми знаниями в области исследования и применения гетерогенных каталитических процессов на границах раздела газ – твердое тело или жидкость – твердое тело, использование их для решения научных задач, предусмотренных темой выпускной работы бакалавра, и в дальнейшей работе.

4. Структура и содержание дисциплины «Исследование каталитических свойств нанодисперсных катализаторов»

Общая трудоемкость дисциплины составляет __2.8_ зачетных единиц, __101_ часов.

№

п/п

Раздел

Дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)*

лекции

Лаборат.

Практик.

СРС

1

Принятие решение о теме исследования

8

1

4

4

4

Защита программы исследования

2

Составление программы исследования

8

2

2

6

8

3

Литературный поиск по теме исследования

8

3

8

8

Реферат

4

Обоснование выбора метода исследования

8

4

8

8

Доклад

5

Проведение эксперимента

8

5

16 

8

Отчет

6

Обсуждение результатов эксперимента

8

6

4

9

Отчет

7

Защита индивидуального задания

8

7

4

2

Защита индивидуального задания по теме исследования

Всего за 8 семестр

6

16

32

47

*Примечание. Формы контроля предусматривают:

Зачет (8 семестр);

·  Реферат;

·  2 отчета;

·  Доклад;

·  2 защиты (промежуточная и итоговая)


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

8

Общая трудоемкость дисциплины

101

+

Аудиторные занятия

54

54

Лекции

6

Практические. занятия

32

32

Лабораторные работы

16

16

Самостоятельная работа

47

47

Подготовка к отчетам, защитам

Подготовка к докладам

Подготовка к лабораторным занятиям

31

8

8

31

8

8

Контроль знаний студентов (в числах)

Виды промежуточного контроля:

Реферат

Отчеты

Доклад

Защита лабораторных работ

1

2

1

2

1

2

1

2

Виды итогового контроля:

Зачет

1

1