ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ___________ (подпись) |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики
к ООП от 30.05.2014 № 07-109/01-239в
Практика ____________________учебная______________________________
(указывается наименование практики в соответствии с учебным планом)
для направления 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и
(указывается код направления/специальности, наименование, название программы)
производств»______________________________________________________
форма обучения _____________________очная_____________________________
(указывается форма обучения, для которой предназначена программа)
кафедра-разработчик ___«Автоматизация механосборочного производства»_
(указывается наименование кафедры, разработавшей программу)
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств», утвержденным приказом Минобрнауки от 25 октября 2011 г. № 2520
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры автоматизации механосборочного производства (протокол № 01 от 30 августа 2013 г.)
Зав. кафедрой разработчика,
_д. т.н., профессор_______ _________________
(ученая степень, ученое звание) (подпись)
Уч. секретарь кафедры,
__________ассистент____ _________________
(ученая степень, должность) (подпись)
Разработчик программы,
___ ассистент _________ _________________
(ученая степень, должность) (подпись)
Челябинск 2014
1. Цель практики
закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им практических навыков самостоятельной работы на компьютере в автоматизированной системе проектирования деталей и изделий SolidWorks, как одного из этапов жизненного цикла продукции.
Задачи практики
1) углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин Б.2.01 «Математика», В.2.01 «Информатика», Б.3.01.02 «Инженерная графика»;
2) подготовка к осознанному и углубленному изучению профессиональных дисциплин;
3) закрепление теоретических знаний и приобретение первичных профессиональных умений и навыков автоматизированного проектирования деталей и сборочных единиц;
4) получение представления о работах, ведущихся в области автоматизации технологических процессов и производств на стадии проектирования деталей и изделий;
5) закрепление навыков работы на компьютере,
6) освоение системы автоматизированного проектирования SolidWorks, выполнение графического задания.
Краткое содержание практики
Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
В течении учебной практики обучающийся получает знания о современных автоматизированных системах проектирования изделий, технологических процессов и производств. На примере системы автоматизированного проектирования SolidWorks знакомиться с ее возможностями, настройкой и приобретает первичные профессиональные умения и навыки автоматизированного проектирования деталей и сборочных единиц, как одного из этапов жизненного цикла продукции. При составлении отчета по учебной практике студент приобретает навыки оформления конструкторской и текстовой документации в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации.
2. Место практики в структуре ООП
Перечень предшествующих дисциплин, видов работ | Перечень последующих дисциплин, |
Б.2.01 «Математика», В.2.01 «Информатика», Б.3.01.02 «Инженерная графика». | Б.3.01.03 «Компьютерная графика», В.3.05 «Автоматизация управления жизненным циклом продукции» и специальных дисциплин по профилям подготовки студента по направлению «Автоматизация технологических процессов и производств», а также для прохождения производственной практики. |
Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для прохождения данной практики и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:
знать: способы решения на чертежах основных метрических и позиционных задач; методы построения эскизов, чертежей и технических рисунков стандартных деталей, разъемных и неразъемных соединений
уметь: снимать эскизы, выполнять и читать чертежи и другую конструкторскую документацию;
владеть: навыками работы на компьютерной технике; навыками работы с вычислительной техникой, передачей информации в среде локальных сетей Интернет.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
· общекультурные:
ОК-1− способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владением культурой мышления;
ОК-5 – способностью использовать в своей деятельности нормативные правовые акты;
ОК-6 – способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-17− способностью применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией.
· профессиональные:
ПК-4 − способностью использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий;
ПК-8 − способностью участвовать в разработке проектов изделий с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров;
ПК-10 − способностью использовать современные информационные технологии при проектировании изделий, производств;
ПК-12 – способностью разрабатывать (на основе действующих стандартов) техническую документацию (в электронном виде) для регламентного эксплуатационного обслуживания средств и систем производств;
ПК-13 – способностью разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и её качеством, оформлять законченные проектно-конструкторские работы;
ПК-20 – способностью к практическому освоению и совершенствованию систем автоматизации производственных и технологических процессов, контроля, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством;
ПК-26 – способностью осваивать средства программного обеспечения автоматизации и управления, их сертификации.
В результате прохождения практики студент должен:
а) знать: стандартные программные средства для решения задач в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и ее качеством; построение и чтение сборочных чертежей общего вида различного уровня сложности и назначения; правила оформления конструкторской документации; методы и средства автоматизации выполнения и оформления проектно-конструкторской документации; тенденции развития компьютерной графики, ее роль и значение в инженерных системах и прикладных программах;
б) уметь: использовать для решения типовых задач методы и средства геометрического моделирования; пользоваться инструментальными программными средствами интерактивных графических систем, актуальных для современного производства;
в) владеть: навыками применения стандартных программных средств в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и ее качеством; навыками работы на компьютерной технике с графическими пакетами для получения конструкторских документов, навыками оформления проектной и конструкторской документации в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации; навыками работы с вычислительной техникой.
4. Формы проведения практики
Учебная практика представляет собой практические занятия, на которых осуществляется знакомство с системой автоматизированного проектирования SolidWorks, ее возможностями и направлена на решение конкретных конструкторских задач и вопросов автоматизации производства.
5. Место и время проведения практики
Учебная практика студентов проводится после 2-го семестра в течение четырех недель.
Учебная практика проводится в компьютерном классе на базе кафедры «Автоматизация механосборочного производства» с использование лицензионного программного обеспечения SolidWorks (учебная версия).
6. Структура практики
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
№ раздела (этапа) | Наименование разделов (этапов) практики | Кол-во часов | Форма текущего контроля |
1 | Организационное собрание по учебной практике в университете. Вводный инструктаж по технике безопасности. Обзорная лекция по современным системам автоматизированного проектирования изделий, технологических процессов и производств | 2 | – |
2 | Основные понятия, структура документа в программе SolidWorks. Основные принципы работы в программе SolidWorks. | 72 | Зачет по графическим заданиям |
3 | Выполнение индивидуального задания | 130 | |
4 | Оформление отчета по учебной практике и сдача зачета по практике | 12 | зачет |
6.1. Содержание практики
№ раздела (этапа) | Наименование или краткое содержание вида работ на практике | Кол-во часов |
1 | 2 | 3 |
1 | Организационное собрание по учебной практике в университете. Вводный инструктаж по технике безопасности. Обзорная лекция по современным системам автоматизированного проектирования изделий, технологических процессов и производств | 2 |
2 | Основные понятия, структура документа в программе SolidWorks. Основные принципы работы в программе SolidWorks. | 4 |
2.1 | Дерево конструирования, открытие существующих документов и создание новых. Инструменты SolidWorks | 6 |
2.2 | Работа с эскизами в SolidWorks. Инструменты SolidWorks. | 10 |
2.3 | Создание простой модели в SolidWorks. | 10 |
2.4 | Элементы по сечениям и элементы по траектории. Создание модели детали | 12 |
1 | 2 | 3 |
2.5 | Сборка в SolidWorks | 20 |
2.6 | Чертеж в SolidWorks | 10 |
3 | Выполнение индивидуального задания | 130 |
4 | Оформление отчета по учебной практике и сдача зачета по практике | 12 |
За время проведения практики студент должен выполнить следующие виды самостоятельной работы:
1. Создать все модели деталей, входящие в сборочный чертеж (согласно выданному заданию) в системе автоматизированного проектирования SolidWorks.
2. Создать сборку из спроектированных деталей.
3. Разработать рабочие чертежи деталей и сборочный чертеж узла согласно выданному заданию, выполнив их в соответствии с правилами ЕСКД.
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
Во время проведения учебной практики используются следующие технологии: обзорная лекция по современным системам автоматизированного проектирования изделий, технологических процессов и производств, консультации с преподавателями, обучение приёмам работы автоматизированной системы проектирования SolidWorks, ее настройки, обработки информации, формирования алгоритмов по реализации компьютерных процессов управления различного типа. Осуществляется обучение правилам составления отчёта по практике.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Печатная учебно-методическая документация
а) основная литература:
1.СТО ЮУрГУ 04-2008 Стандарт организации. Курсовое и дипломное проектирование. Общие требования к содержанию и оформлению. Введен 01.09.2008. – Челябинск.: Изд-во ЮУрГУ, 2008. – 56 с.
2. ГОСТ 2.104 – 2006 Единая система конструкторской документации. Основные надписи. – М.: Изд-во стандартов, 2006. – 17 с.
3. ГОСТ 2.105–95 Межгосударственный стандарт. Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам. Введен 01.07.1996. – М.: Изд-во стандартов, 2006. – 42 с.
4. ГОСТ 2.106 – 96 Единая система конструкторской документации. Текстовые документы. – Минск: Изд-во стандартов, 2001. – 39 с.
5. ГОСТ 2.109 – 73 Единая система конструкторской документации. Основные требования к чертежам. – М.: Стандартинформ, 2007. – 30 с.
6. СТО ЮУрГУ 21-2008 Курсовая и выпускная квалификационная работа. Требования к содержанию и оформлению. Введен 01.09.2008 – Челябинск.: Изд-во ЮУрГУ, 2008. – 55 с.
7. SolidWorks 2011 на примерах / , . – СПб. БХВ-Петербург, 2011. – 496 с.
8. Чекмарев, графика. Машиностроительное черчение: Учебник для вузов / . – М. ИНФРА-М, 2011. – 394 с.
б) дополнительная литература:
1. ГОСТ 7.9–95 (ИСО 214–76) Межгосударственный стандарт. Реферат и аннотация. Общие требования. Введен 01.07.1997. – М.: Изд-во стандартов, 1995. – 7 с.
2. ГОСТ 8.417–2002 Межгосударственный стандарт. Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин. Введен 01.09.2003. – Минск: Изд-во стандартов, 2003. – 27 с.
3. ГОСТ 7.1–2003 Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. Введен 01.07.2004. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – 48 с.
4. ГОСТ 7.12–93 Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. Введен 01.07.1995. – М.: Изд-во стандартов, 1995. – 19 с.
в) методические пособия для самостоятельной работы студента:
1. Программа учебной практики (направление 220700 «Автоматизация технологических процессов и производств»): методические указания // сост.: , . – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2013. – 18 с.
Электронная учебно-методическая документация
Вид учебно-методической документации | Наименование | Ссылка на информационный ресурс | Наименование ресурса в электронной форме | Доступность |
Дополнительная | Единая система конструкторской документации | http://gostexpert. ru/oks/01/100/01 | ГОСТ Эксперт. Единая база ГОСТов РФ | Доступ свободный |
9. Материально-техническое обеспечение практики
Место прохождения практики | Адрес места прохождения | Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, предустановленное программное обеспечение, обеспечивающие прохождение практики |
ФГБОУ ВПО ЮУрГУ (НИУ) | г. Челябинск, пр. Ленина, 87, 510/3а | Компьютеры – 11 шт. Программное обеспечение, обеспечивающие прохождение практики – SolidWorks 2010 (учебная версия) |
10. Перечень тем индивидуальных работ
1. Создание 3D-моделей деталей, входящие в сборочный чертеж (согласно выданному заданию) в системе автоматизированного проектирования SolidWorks.
2. Создание 3D-модель сборки из спроектированных деталей.
3. Разработка рабочих чертежей деталей и сборочного чертежа узла согласно выданному заданию в соответствии с правилами ЕСКД.
