Архивоведение (стр. 4 )

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля)

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

ОК-1
Б1.Б.1	История (1,2 семестры)
Б1.Б.2	Философия (2 семестр)
Б1.Б.4	Экономика образования (9 семестр)
Б1.Б.5	Педагогическая риторика (7 семестр)
Б1.В. ОД.1	Основы предпринимательской деятельности (10 семестр)
Б1.В. ОД.4	История политических и правовых учений (9 семестр)
Б1.В. ДВ.1.1	Сравнительная история мировых религий (10 семестр)
Б1.В. ДВ.1.2	История материальной цивилизации (10 семестр)
Б2.В. ОД.1	Клиометрия (9 семестр)
Б2.В. ДВ.1.1	Информационные технологии в исторической науке (3 семестр)
Б2.В. ДВ.1.2	Информационные ресурсы исторических исследований (3 семестр)
Б3.Б.1	Педагогика (3,4 семестры)
Б3.Б.2	Психология (4,5 семестры)
Б3.Б.9	История педагогики и образования (7,8 семестры)
Б3.Б.12	Основы дидактики (5 семестр)
Б3.В. ОД.1	Археология (2 семестр)
Б3.В. ОД.2	Архивоведение (4 семестр)
Б3.В. ОД.3	История мировых цивилизаций (1-8 семестры)
Б3.В. ОД.4	История России (XIX-XXI вв.) (3-6 семестры)
Б3.В. ОД.5	Теория и методология истории (8 семестр)
Б3.В. ОД.6	Введение в межкультурную коммуникацию (7 семестр)
Б3.В. ОД.7	Музееведение (5 семестр)
Б3.В. ОД.9	История первобытного общества (1 семестр)
Б3.В. ОД.10	Методика исторического исследования (5-8 семестры)
Б3.В. ДВ.1.1	История мировой культуры 1 (9 семестр)
Б3.В. ДВ.1.2	История мирового искусства (9 семестр)
Б3.В. ДВ.2.1	Краеведение (10 семестр)
Б3.В. ДВ.2.2	Регионоведение (10 семестр)
Б3.В. ДВ.4.1	История стран Азии и Африки (7,10 семестры)
Б3.В. ДВ.4.2	История регионов мира (7,10 семестры)
Б3.В. ДВ.6.1	История исторической науки (6 семестр)
Б3.В. ДВ.6.2	Историография (6 семестр)
Б3.В. ДВ.7.1	Этнография (2 семестр)
Б3.В. ДВ.7.2	Этнология (2 семестр)
Б3.В. ДВ.9.1	Источниковедение (3 семестр)
Б3.В. ДВ.9.2	Источниковедение отечественной истории (3 семестр)
Б3.В. ДВ.11.1	Мифология (8 семестр)
Б3.В. ДВ.11.2	Мифы народов мира (8 семестр)
ИГА	Итоговая государственная аттестация (10 семестр)

ОК-6
Б1.Б.1	История (1,2 семестры)
Б1.Б.3	Иностранный язык (1,2 семестры)
Б1.Б.5	Педагогическая риторика (7 семестр)
Б1.В. ОД.2	Классический язык (1,2 семестры)
Б1.В. ОД.3	Русский язык и культура (1 семестр)
Б3.Б.9	История педагогики и образования (7,8 семестры)
Б3.Б.12	Основы дидактики (5 семестр)
Б3.В. ОД.1	Археология (2 семестр)
Б3.В. ОД.2	Архивоведение (4 семестр)
Б3.В. ОД.3	История мировых цивилизаций (1-8 семестры)
Б3.В. ОД.4	История России (XIX-XXI вв.) (3-6 семестры)
Б3.В. ОД.5	Теория и методология истории (8 семестр)
Б3.В. ОД.6	Введение в межкультурную коммуникацию (7 семестр)
Б3.В. ОД.8	Иностранный язык в профессиональной сфере (3-10 семестры)
Б3.В. ОД.9	История первобытного общества (1 семестр)
Б3.В. ОД.10	Методика исторического исследования (5-8 семестры)
Б3.В. ОД.11	Лингвострановедение (9 семестр)
Б3.В. ДВ.4.1	История стран Азии и Африки (7,10 семестры)
Б3.В. ДВ.4.2	История регионов мира (7,10 семестры)
Б3.В. ДВ.6.1	История исторической науки (6 семестр)
Б3.В. ДВ.6.2	Историография (6 семестр)
Б3.В. ДВ.7.1	Этнография (2 семестр)
Б3.В. ДВ.7.2	Этнология (2 семестр)
Б3.В. ДВ.9.1	Источниковедение (3 семестр)
Б3.В. ДВ.9.2	Источниковедение отечественной истории (3 семестр)
Б3.В. ДВ.10.1	Теория и практика устного и письменного перевода (9,10 семестры)
Б3.В. ДВ.10.2	Лингвокультурологические аспекты перевода (9,10 семестры)
Б5.У.1	Археолого-этнографическая практика (2 семестр)
Б5.П.1	Летняя педагогическая практика (4 семестр)
Б5.П.2	Музейно-архивная практика (6 семестр)
Б5.П.3	Педагогическая практика (8 семестр)
Б5.П.4	Педагогическая практика (10 семестр)
ИГА	Итоговая государственная аттестация (10 семестр)

ОК-12
Б2.Б.1	Основы математической обработки информации (1 семестр)
Б2.Б.3	Информационные технологии в образовании (4 семестр)
Б3.Б.12	Основы дидактики (5 семестр)
Б3.В. ОД.2	Архивоведение (4 семестр)
ОК-13
Б2.В. ОД.1	Клиометрия (9 семестр)
Б2.В. ДВ.1.1	Информационные технологии в исторической науке (3 семестр)
Б2.В. ДВ.1.2	Информационные ресурсы исторических исследований (3 семестр)
Б3.В. ОД.2	Архивоведение (4 семестр)
Б5.У.1	Археолого-этнографическая практика (2 семестр)
Б5.П.1	Летняя педагогическая практика (4 семестр)
Б5.П.2	Музейно-архивная практика (6 семестр)
Б5.П.3	Педагогическая практика (8 семестр)
Б5.П.4	Педагогическая практика (10 семестр)

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

Таблица 6

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенции	Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП	Виды занятий (лекции, семинар- ские, практические, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
пороговый (удовл.) 61-75 баллов	базовый (хор.) 76-90 баллов	повышенный (отл.) 91-100 баллов
ОК-1	-  Знает: основные исторические факты, даты, имена	-  Знает: основные историчес-кие факты и их последова-тельность, даты, имена, термины	-  Знает: исторические факты и их последова-тельность, даты, имена, термины, хронологи-ческие рамки значительных событий и процессов	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Умеет: отыскать необходимую информацию в одном или нескольких источниках	Умеет: сравнить данные разных источни-ков, выявить их сходство и различия	Умеет: - описать условия и образ жизни, занятия людей в разные исторические эпохи	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Владеет: приёмами устного и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения по историческим вопросам	Владеет: навыками устного и письменного аргументи-рованного изложения собственной точки зрения; приёмами логическо-го мышления	Владеет: навыками устного и письменного аргументиро-ванного изложения собственной точки зрения; навыками логического мышления; навыками критического восприятия исторической информации	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
ОК-6	Знает: основы русского языка	Знает: терминоло-гию в различных направле-ниях деятель-ности	Знает: терминоло-гию в различных направлениях деятельности, основные элементы письменной и устной речи	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Умеет: использовать предметно ориентирован-ную риторику	Умеет: использо-вать предметно ориентиро-ванную риторику, способен к социаль-ному взаимо-действию	Умеет: использовать предметно ориентиро-ванную риторику, способен к социальному взаимодейст-вию, создавать понятные тексты	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Владеет: способностью свободно использовать профессио-нально ориентирован-ную риторику	Владеет: способ-ностью свободно использо-вать профессии-онально ориентиро-ванную риторику, владеет письмен-ной и устной речью	Владеет: способностью свободно использовать профессио-нально ориентиро-ванную риторику, владеет письменной и устной речью, готовностью к деловым коммуника-циям в профессио-нальной деятельности	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
ОК-12	Знает: сущность и значение информации в исторических процессах	Знает: сущность и значение информа-ции в историчес-ких процессах; основы информа-ционной безопас-ности	Знает: сущность и значение информации в исторических процессах; основы информации-онной безопасности; опасности и угрозы	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Умеет: отыскать информацию в одном или нескольких источниках	Умеет: отыскать информа-цию в одном или нескольких источни-ках; сравнить, выявить их сходство и различия	Умеет: отыскать информацию в одном или нескольких источниках; сравнить; корректно сформулиро-вать оценочное суждение	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Владеет: способностью понимать значение информации об историческом процессе в развитии современного информационного общества	Владеет: способнос-тью понимать значение информа-ции об историчес-ком процессе в развитии современ-ного информа-ционного общества; навыками - использо-вания информа-ции с учётом конкретных задач	Владеет: способностью понимать значение информации об историческом процессе в развитии современного информации-онного общества; навыками использова-ния информации с учётом конкретных задач, составления специальной документации	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
ОК-13	Знает: правовые нормы	Знает: правовые нормы и правовые документы	Знает: правовые нормы правовые документы; содержание основных направлений общественно-политической мысли и их роль в формирова-нии гуманисти-ческих ценностей	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Умеет: формировать собственную позицию	Умеет: формировать и аргумен-тированно отстаивать свою позицию	Умеет: формировать и аргументиро-ванно отстаивать свою позицию; принимать осознанные решения	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре
Владеет: понятиями российской и всемирной истории	Владеет: понятиями российской и всемирной истории; приемами ведения дискуссии	Владеет: понятиями российской и всемирной истории; приемами ведения дискуссии и полемики; навыками применения правовых норм	Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа	Теоретические ответы, решение практических задач на семинаре

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

Контрольные вопросы по дисциплине: