Управление Учреждением

V. Управление Учреждением

5.1. К исключительной компетенции Учредителя относятся:

утверждение Устава Учреждения; контроль условий аренды зданий, помещений и иных объектов недвижимости Учреждения; реорганизация и ликвидация Учреждения; назначение директора; контроль за осуществлением государственной политики в области образования.

Другие вопросы компетенции Учредителя в области управления Учреждением, определяются в договоре между Учредителем и Учреждением.

5.2.Органами управления Учреждением являются:

Управляющий совет; Общее собрание трудового коллектива; Педагогический совет; Директор.

5.3. Учреждение возглавляет директор, назначенный Учредителем.

5.4. К компетенции директора Учреждения относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесённых законодательством к компетенции Учредителя.

5.5. Директор:

действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в органах государственной власти и местного самоуправления, коммерческих и некоммерческих организациях; распоряжается имуществом Учреждения в соответствии с действующим законодательством и настоящим уставом; определяет структуру Учреждения; по согласованию с Учредителем утверждает штатное расписание и положения о филиалах и представительствах Учреждения; в установленном действующим законодательством порядке осуществляет приём на работу и увольнение работников Учреждения, утверждает должностные инструкции; издаёт приказы и даёт указания, обязательные для всех работников Учреждения; решает вопросы оплаты труда работников Учреждения в соответствии с действующим законодательством; является распорядителем финансов, имеет право первой подписи; организует бухгалтерский учёт и отчётность, контроль финансово-хозяйственной деятельности; обеспечивает расходование бюджетных и внебюджетных средств по целевому назначению в соответствии с действующим законодательством; определяет потребность, приобретает и распределяет выделенные материальные ресурсы; в пределах своей компетенции несёт ответственность за организацию защиты сведений, составляющих государственную тайну; в установленном действующим законодательством порядке обеспечивает составление и представление всей необходимой информации и документации, связанной с деятельностью Учреждения; осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством. решает иные вопросы, отнесённые законодательством Российской Федерации, Иркутской области и муниципальными правовыми актами муниципального образования Слюдянский район.

5.6. Директор несёт персональную ответственность за:

·  ненадлежащее выполнение возложенных на него обязанностей;

·  сохранность денежных средств, материальных ценностей и имущества Учреждения;

·  превышение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Учреждения, установленного Учредителем.

5.7. Директор несёт полную материальную ответственность за прямой действительный ущерб, причинённый Учреждению, в том числе в случаях неправомерного использования имущества, при списании либо ином отчуждении имущества Учреждения, не соответствующих законодательству.

Директор Учреждения несёт перед Учреждением ответственность в размере убытков, причинённых Учреждению в результате

совершения крупной сделки с нарушением требований пункта 4.11 настоящего устава, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

5.8. В случаях, предусмотренных законодательством, директор возмещает Учреждению убытки, причинённые его виновными действиями (бездействием).

5.9. Управляющий совет Учреждения

5.9.1. Основные функции Управляющего Совета:

·  согласование режима занятий обучающихся, в том числе продолжительности учебной недели (пятидневная или шестидневная), времени начала и окончания занятий;

·  контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;

·  рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Учреждения;

·  содействие привлечению внебюджетных средств для развития Учреждения;

·  согласование по представлению директора сметы доходов и расходов бюджетных и внебюджетных средств Учреждения;

·  заслушивание Публичного отчета (доклада) директора по итогам учебного и финансового года, его ежегодное (не позднее 1 октября) представление Учредителю и общественности.

5.9.2. Совет формируется в составе 11 членов с использованием процедур выборов, назначения и кооптации согласно квоте:

- представителей из числа родителей (законных представителей) - 4 чел.

- представителей трудового коллектива Учреждения - 4 чел.

- кооптируемых членов Совета - 1 чел.

- представитель учредителя - 1;

- директор Учреждения – 1.

5.9.3. Выборы в Совет организуются и проводятся в соответствии с «Положением о выборах в Управляющий совет».

5.9.4. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся и воспитанников избираются общим собранием родителей (законных представителей) обучающихся и воспитанников всех групп и классов.

5.9.5. Члены Совета из числа работников избираются собранием трудового коллектива работников, при этом не менее 2/3 из них должны быть педагогическими работниками.

5.9.6. Члены Совета избираются сроком на пять лет, за исключением членов Совета из числа родителей (законных представителей), срок полномочий которых ограничивается периодом обучения детей в Учреждении.

5.9.7. Совет возглавляет председатель, избираемый тайным или открытым голосованием из числа членов Совета простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании. Представитель учредителя в Совете, директор и работники Учреждения не могут быть избраны председателем Совета.

5.10. Общее собрание трудового коллектива Учреждения

В Учреждении предусматривается действие Общего собрания трудового коллектива, который является одним из основных органом самоуправления Учреждения.
Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Общее собрание трудового коллектива Учреждения вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых Учреждение является основным местом работы.

По вопросу объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствовали не менее двух третей от общего числа работников.

Решения Общего собрания трудового коллектива Учреждения принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.
Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива Учреждения.

К исключительной компетенции Общего собрания трудового коллектива Учреждения относятся:

разработка и принятие устава; утверждение решения о необходимости заключения коллективного договора; образование общественного органа – Совета трудового коллектива – для ведения коллективных переговоров с администрацией Учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением; утверждение коллективного договора; заслушивание ежегодного отчета Совета трудового коллектива и администрации Учреждения о выполнении коллективного трудового договора; выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора; обсуждение плана развития Учреждения и иных стратегических вопросов, касающихся функционирования Учреждения и вынесение своего мнения по ним;

5.11. Педагогический Совет Учреждения:

·  решает вопросы перевода обучающихся в следующие классы, оставления на повторный год обучения, перевода в класс компенсирующего обучения или на семейное образование;

·  рассматривает и принимает решения о планах учебно-воспитательной и методической работы;

·  рассматривает состояние учебно-программного, учебно-методического и экспериментально - технического обеспечения образовательного процесса, состояние и итоги учебной и воспитательной работы Учреждения, дисциплины воспитанников;

·  заслушивает отчеты педагогических работников, руководителей и других работников Учреждения по обеспечению качественного образовательного процесса;

·  заслушивает и обсуждает опыт работы педагогов в области новых педагогических и информационных технологий, авторские программы, учебники, учебно-методические пособия;

·  рассматривает вопросы повышения квалификации педагогических работников Учреждения, их аттестации,

·  рассматривает вопросы состояния охраны труда в Учреждении.

·  определяет стратегию образовательного процесса;

·  рассматривает вопросы опытно - экспериментальной работы;

·  согласовывает проект Устава Учреждения.

Педагогический совет Учреждения может принять к своему рассмотрению любой вопрос, относящийся к работе Учреждения.

Педагогический совет Учреждения состоит из его педагогов, воспитателей, психолога, библиотекаря, медицинского работника, председателя родительского комитета под председательством директора Учреждения. При равенстве голосов голос председателя Педагогического Совета – Учреждения является решающим. Педагогический Совет Учреждения правомочен, принимать решения при присутствии 2/3 членов его общего состава; решения принимаются простым большинством голосов.