Рабочая программа по русскому языку (стр. 2 )

§  грамотно пользоваться известными лексическими и грамматическими средствами в устной и письменной речи;

§  совершенствовать содержание и языковое оформление своего текста (в соответствии с изученным языковым материалом);

§  пользоваться орфографическими, орфоэпическими, морфемными и толковыми словарями.

№ урока	Содержание (разделы, темы)	Сроки прохождения по плану	Скорректированные сроки прохождения
	Язык - важнейшее средство общения(2+1)
1	Язык и человек. Язык и речь
2	Язык и его единицы
3	Р/Р Стили речи
	Повторение пройденного в I-IV классах(17+3)
4	Состав слова
5	Орфограмма
6	Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова
7	Правописание проверяемых согласных в корне слова
8	Правописание непроизносимых согласных в корне слова
9	Буквы и, у, а после шипящих. Словарный диктант
10	Разделительные Ъ и Ь
11	Раздельное написание предлогов с другими словами
12	Р/Р Текст
13	Р/Р Обучающее изложение «Хитрый заяц»
14	Части речи.
15	Глагол
16	-Тся и –ться в глаголах. Словарный диктант
17	Р/Р Тема текста.
18	Личные окончания глаголов
19	Имя существительное
20	Имя прилагательное
21	Местоимение
22	Контрольный диктант № 1 на тему: «Повторение пройденного в I-IV классах»
23	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками
	Синтаксис. Пунктуация. Культура речи.(29+7)
24	Синтаксис. Пунктуация
25	Словосочетание
26	Разбор словосочетания. Контрольный словарный диктант № 1
27	Предложение
28	Грамматическая основа предложения
29	Р/Р Сжатое изложение «Неизвестный цветок»
30	Анализ изложений, работа над ошибками
31	Виды предложений по цели высказывания. Вопросительные предложения
32	Восклицательные предложения
33	Р/Р Сочинение по упр. 153
34	Члены предложения. Главные члены предложения. Подлежащее
35	Сказуемое
36	Тире между подлежащим и сказуемым
37	Нераспространенные и распространенные предложения. Словарный диктант
38	Второстепенные члены предложения. Дополнение
39	Определение
40 41	Обстоятельство
42	Предложения с однородными членами
43	Знаки препинания в предложении с однородными членами
44	Предложения с обращениями
45	Р/Р Письмо
46	Синтаксический разбор предложения
47	Р/Р Основная мысль текста
48	Р/Р Сочинение по картине «Опять двойка»
49	Анализ сочинений, работа над ошибками
50	Пунктуационный разбор предложения
51 52	Простые и сложные предложения. Словарный диктант
53	Синтаксический разбор сложного предложения
54	Прямая речь
55	Косвенная речь
56	Диалог
57	Повторение пройденного по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи».
58	Контрольный диктант № 2 на тему: «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи».
59	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками
	Фонетика. Орфоэпия. Графика и орфография. Культура речи(15+3)
60	Фонетика. Гласные звуки
61	Согласные звуки.
62	Позиционные чередование гласных и согласных
63	Согласные твердые и мягкие.
64	Р/Р Повествование.
65	Согласные звонкие и глухие ..
66	Графика. Алфавит.
67	Р\Р Описание предмета.
68	Обозначение мягкости согласных при помощи Ь.
69 70	Двойная роль букв Е, Ё,Ю, Я. Словарный диктант
71	Орфоэпия. Слог, ударение, ударные и безударные гласные. распространения.
72	Р/Р Контрольное сочинение-описание по картине «Натюрморт с маками и васильками»
73	Анализ сочинения, работа над ошибками
74	Фонетический разбор слова. Звукопись как выразительное средство устной речи. Повторение по теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика»
75	Контрольный диктант № 3 по теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика»
76	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками
	Лексика. Культура речи(8+2)
77	Слово и его лексическое значение.
78	Слова однозначные и многозначные
79	Прямое и переносное значение слов. Словарный диктант
80	Омонимы
81	Синонимы.
82	Р/Р Сочинение по картине «Февральская лазурь»
83	Анализ сочинений, работа над ошибками
84	Антонимы
85	Повторение по теме «Лексика. Культура речи»
86	Контрольная работа по теме «Лексика. Культура речи»
87	Анализ контрольной работы, работа над ошибками.
	Морфемика. Орфография. Культура речи (22+4)
88	Морфемика – наименьшая значимая часть слова
89	Изменение и образование слов
90	Окончание. Словарный диктант
91	Основа слова
92	Корень слова
93	Р/Р Рассуждение
94	Суффикс как словообразовательная единица
95	Суффикс как значимая часть слова.
96	Приставка и её назначение в слове.
97	Р/Р Выборочное изложение текста с изменением лица рассказчика.
98	Чередование звуков, Словарный диктант
99	Беглые гласные.
100	Варианты морфем.
101	Морфемный разбор слова.
102	Правописание гласных и согласных в приставках.
103	Буквы З и С на конце приставок.
104	Буквы О-А в корнях - ЛАГ - ЛОЖ-. Словарный диктант
105	Буквы О-А в корнях - РАСТ - РАЩ - РОС-
106	Тестирование по пройденному материалу
107	Буквы О-Ё после шипящих в корне
108	Буквы Ы-И после Ц
109	Р/Р Сочинение-описание по картине «Сирень»
110	Анализ сочинений, работа над ошибками.
111	Повторение пройденного по теме «Морфемика. Орфография. Культура речи»
112	Контрольный диктант № 4 по теме «Морфемика. Орфография. Культура речи»
113	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками
	Морфология. Орфография. Культура речи.
114	Самостоятельные и служебные части речи.
	Имя существительное(20+4)
115	Имя существительное как часть речи.
116	Р/Р Сочинение по картине Г. Г Нисского «Февраль.. Подмосковье»
117	Анализ сочинений, работа над ошибками
118	Р\Р Доказательства в рассуждении
119	Существительные одушевленные и неодушевленные. Контрольный словарный диктант № 3.
120	Существительные собственные и нарицательные
121	Р/Р Сжатое изложение «В лесной землянке»
122	Анализ изложений, работа над ошибками.
123	Морфологический разбор имён существительных. Род имён существительных.
124	Имена существительные только множественного числа
125	Имена существительные, которые имеют только форму единственного числа.
126	Три склонения имен существительных. Словарный диктант
127	Падеж имен существительных
128	Комплексный анализ текста
129	Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе.
130	Существительные на – ИЯ, - ИЕ, - ИЙ.
131	Множественное число имён существительных.
132	Правописание О, Ё после шипящих и Ц в окончаниях существительных.
133	Тестирование по теме «Имя существительное»
134 135	Повторение пройденного по теме «Имя существительное»
136	Контрольный диктант № 5 по теме « Имя существительное»
137	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками
138	Комплексный анализ текста
	Имя прилагательное.(12+4)
139-140	Имя прилагательное как часть речи.
141-142	Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных.
143	Буквы О-Е в окончаниях прилагательных с основой на шипящую.
144	Р\Р Описание животного( упр. 587)
145	Прилагательные полные и краткие.
146	Краткие прилагательные с основой на шипящую.
147	Р/Р Сочинение-описание животного по картине «Заяц на дереве» (по упр. 599)
148	Анализ сочинений, работа над ошибками.
149	Морфологический разбор имени прилагательного
150-151	Обобщение изученного по теме «Имя прилагательное»
152	Тестирование по теме «Имя прилагательное»
153	Контрольный диктант № 6 по теме « Имя прилагательное»
154	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками
	ГЛАГОЛ (36+6)
155-156	Глагол как часть речи. Словарный диктант
157	НЕ с глаголами
158	Р\Р Рассказ по картинкам
159-160	Неопределенная форма глагола
161-162	Правописание –ТСЯ и –ТЬСЯ в глаголах
163	Тестирование по пройденным темам.
164	Виды глагола
165	Видовые пары
166	Буквы Е-И в корнях с чередованием
167	Правописание Е-И в корнях с чередованием
168	Р\Р Невыдуманный рассказ о себе. Структура и стиль рассказа.
169	Время глагола.
170	Прошедшее время. Контрольный словарный диктант № 4
171	Настоящее время.
172	Будущее время
173	Комплексный анализ текста
174-175	Спряжение глагола
176-177	Спряжение глагола с безударным личным окончанием
178-179	Правописание безударных личных окончаний глаголов. Словарный диктант
180	Морфологический разбор глагола
181	Р/Р Контрольное сжатое изложение «Растрепанный воробей»
182	Анализ изложений, работа над ошибками.
183	Ь после шипящих в глаголах во 2-м лице ед. числа
184	Правописание Ь после шипящих в глаголах во 2-м лице ед. числа
185	Употребление времён
186-187	Закрепление изученного по теме «Глагол»
188	Р/Р Сочинение-рассказ по рисунку «Не взяли на рыбалку»
189	Анализ сочинений, работа над ошибками.
190	Тестирование по пройденному материалу
191 192	Подготовка к контрольному диктанту
193	Контрольный диктант № 7 по теме «Глагол»
194	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками
195	Комплексный анализ текста
196	Итоговое тестирование в формате ГИА.
	Повторение и систематизация пройденного в 5 классе.(6+2)
197	Разделы науки о языке.
198	Р/Р Сочинение по упр. 732
199	Контрольный диктант № 8 по теме «Глагол»
200	Анализ контрольного диктанта и работа над ошибками. Орфограммы в приставках и корнях слов.
201	Орфограммы в окончаниях слов. Словарный диктант
202-203	Употребление букв Ъ и Ь знаков. Ь на конце слов после шипящих.
204	Знаки препинания в простом и сложном предложении.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ