ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ФГБОУ ВПО "Алтайский государственный технический университет
им. "
Памятка для студентов направления «Технология продукции и организация общественного питания» по изучению дисциплины «Планирование и постановка научного эксперимента» (1 семестр)
Составил Мусина
Зав. кафедрой ___________
« » ___________201_ года
1 Содержание дисциплины
В 1 семестре студентами направления подготовки «Технология продукции и организация общественного питания» изучается дисциплина «Планирование и постановка научного эксперимента».
Объем дисциплины – 72 ч, из них 30 ч – практические занятие, 42 ч – самостоятельная работа студентов. Промежуточная аттестация – зачет.
На практических занятиях буду изучены следующие модули.
Номер занятия | Содержание занятия | Об, час. | Рекомендуемая литература |
1 | Модуль 1. Научная организация работы с источниками информации. Поиск научно-технической информации. Определение индекса УДК. Библиографическая запись. | 4 | [1,2,3] |
2 | Модуль 1. Научная организация работы с источниками информации. Поиск российской и зарубежной патентной информации. | 4 | [3-5] |
3 | Модуль 2. Планирование и постановка эксперимента. Научная организация эксперимента. Планирование эксперимента. Определение необходимого числа повторностей. | 4 | [1,2, 5-8] |
4 | Модуль 2. Планирование и постановка эксперимента. Обработка результатов наблюдений. | 4 | [1,2,3] |
5 | Модуль 3. Основы научно-технического творчества. Простейшие приемы решения изобретательских задач. Разрешение противоречий. Вепольный анализ. | 4 | [1,2,3] |
6 | Модуль 3. Основы научно-технического творчества. Идеальный конечный результат. Развитие творческого воображения инженера. Основы системного анализа. | 4 | [5-8] |
7 | Модуль 4. Публичное представление результатов научного эксперимента. Структура научной публикации. Работа над статьей. Правила оформления ссылок и цитат в научном тексте. | 6 | [5-8] |
2 Литература и учебно-методические материалы
1. Основы научных исследований / [ и др.].- М. : Форум , 2009 - 269 с.
2. Алексеев, методы в пищевой инженерии: [учебное пособие] /, Б. А Вороненко, .-Электрон. дан.-Санкт-Петербург: Лань, 2012.-176 с. (в электронной библиотеке Лань)
3. Научно-исследовательская работа студентов в современном вузе /[ и др.]; Федер. ин-т развития образования.- М. : ФИРО , 2008 - 63 с.
4. Денисов, построения многофакторных моделей по неоднородным, негауссовским, зависимым наблюдениям /, .-Новосибирск: НГТУ, 2008.-359 с.
5. Гончаров, основы научных исследований и достижения современной науки: учеб. пособие /; Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барна8.-161 с.
6. Грин, инженерного эксперимента: учеб. пособие /; Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барна8.-42 с.: ил.
Библиогр.: с. 40
7. Кожухар по основам научных исследований: [учеб. пособие] /.- М. : Изд-во Ассоц. строит. вузов, 2008 - 109 с. ил.
8. Теоретические основы научного исследования: учеб. пособие /, ; Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барна0 – 115 с.
График контроляКонтрольное испытание | Время проведения | Вес в итоговом рейтинге |
Контрольный опрос | 9 неделя | 0,3 |
Зачет | 15 неделя | 0,7 |
Примечания
1. Любое контрольное испытание, выполненное после срока без уважительной причины, оценивается не выше 30 баллов.
2. Пропущенные лекции необходимо отработать:
- пропуск но уважительной причине переписать конспект пропущенной лекции и защитить материал этой лекции на ближайшей консультации,
- пропуск без уважительной причины - переписать конспект пропущенной лекции, защитить материал этой лекции на ближайшей консультации и написать и защитить реферат но теме пропущенной лекции (при написании реферата использовать дополнительную литературу),
3. К зачету допускаются студенты, выполнившие и защитившие лабораторные работы с оценкой не ниже 25 баллов и отработавшие пропущенные лекции и практические занятия в установленном порядке.
Рейтинговая система оценки индивидуальной учебной деятельности студентов
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии) в соответствии с «Положением о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов» СМК ОПД :
,
где Ri – оценка за i-ю контрольную точку;
рi – вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
При вычислении текущего рейтинга студента учитывается посещаемость занятий по формуле:
Rсем=0,9R+Бп
где R – текущий рейтинг,
Бп –баллы за посещаемость занятий, определяемые по схеме:
П ≤50 % - Бп=0;
50%< П ≤60 %- Бп=2;
60%< П ≤70 %- Бп=4;
70%< П ≤80 %- Бп=6;
80%< П ≤90 %- Бп=8;
90%< П ≤100 %- Бп=10.
Возможности повышения рейтингаДля студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение дисциплины. Проводится дополнительный контроль: выполнение дополнительного задания и его защита. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий рейтинг пересчитывается.


