Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №20
им.
г. о. Орехово-Зуево
Методическая разработка внеклассного мероприятия
Спортивный праздник
«Олимпийцы среди нас»
Методическая панорама ГМО учителей физической культуры и ОБЖ «Формирование навыков ЗОЖ, стремления к активному образу жизни в рамках развития олимпийского движения»
(для МОУ СОШ № 2, 20, 26, СОШ №12, 25 с УИОП, МОУ лицей, МОУ «Детский дом – школа»)
учитель физической культуры
2013 г.
Сценарий
Цель и задачи:
· пропаганда Олимпийского движения, здорового образа жизни
· популяризация зимних видов спорта
· развитие физических качеств
· воспитание коллективизма, чувства товарищества
· формирование практических умений и навыков
прикладного характера из курса ОБЖ
Оборудование: спортивный зал; баннеры с изображением символов Олимпиады «Сочи - 2014»: девиза Олимпиады (4000 х100 см), флага РФ (120х80 см), олимпийского флага (120х80см), талисманов «Сочи-2014» (100 х100см); столы, клюшки, пластмассовые мячи, ледянки, скейтборды, воздушные шары, кепки, перчатки, бахилы, фитболы, щётки, фризби, рюкзаки, противогазы, комплекты КЛМ (кружка, ложка, миска), спальные мешки, гимнастические коврики, бумажные полотенца, маты, конусы, музыкальный центр с записями, грамоты, медали, сладкие призы.
Спортивный зал празднично украшен. О начале праздника извещают звуки фанфар.
Вед: «Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас! Сегодня у нас спортивный праздник, посвящённый Олимпийским играм, под названием «Олимпийцы среди нас».
Вед: «Сейчас перед нами пройдут команды-участники праздника - учащиеся 4-х классов».
Под звуки спортивного марша в спортивный зал входят команды и выносят символ Олимпиады – олимпийский флаг
(На фоне музыки)
Вед. «Идёт перед нами спортивная смена,
и все они в будущем – спортсмены.
И пусть подрастут, достижений добьются–
спортивных побед от них скоро дождутся».
Команды строятся перед гостями праздника в одну шеренгу. 1 и 2 участники парада держат олимпийский флаг.
Вед: «Здесь будут соревноваться команды не только в ловкости, быстроте, но в умениях и навыках прикладного характера из курса ОБЖ. Мы вспомним символы и ритуалы Олимпийских игр. Спортсмены всего мира готовятся к зимней Олимпиаде, которая стартует в 2014 году в городе Сочи. Наш праздник пройдёт под девизом Олимпиады «Быстрее, выше, сильнее!». Перед нами - олимпийский флаг, на котором изображено 5 разноцветных переплетённых между собой колец, являющихся символами мира и дружбы, талисманы Олимпиады «Сочи-2014»: медвежонок, зайка и леопарда. В честь этих замечательных, очаровательных талисманов названы наши команды – участники праздника. На нашем празднике многие эстафеты будут весёлыми, некоторый инвентарь сделан из подручных средств, будут использованы элементы импровизации.
А теперь настал момент выбрать уважаемое жюри. Предлагаю в жюри: председателем – директора МОУ СОШ №20 , заместителя директора по безопасности школы №22 и учителя физкультуры школы №20 Харитонову жюри занять свои рабочие места».
Вед: «Праздник – сложная задача,
Пусть сопутствует удача.
Если всё уже готово -
Пусть директор молвит слово:
Директор:
«В спорте достигли немалых вершин,
Спорт - вот главный ваш господин!
Он подарит вам радость движенья,
Грацию, пластику и вдохновение».
Звучат фанфары (3раза) и в сопровождении трёх «талисманов» Сочи-2014 медвежонка, зайки и леопарда, которые несут на подносах медали, появляется Фемида - богиня правосудия.
Вед: «Это Фемида - богиня правосудия. По её указанию (поднятый вверх меч) участники произнесут клятву и начнётся праздник»
Фемида:
«Кто с ветром проворным может сравниться?» - участники - «Мы - олимпийцы»,
«Кто верит в победу, преград не боится?» - участники – «Мы - олимпийцы»,
«Кто спортом и миром гордится?» – участники - «Мы – олимпийцы»,
«Клянётесь быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянётесь добиться?» - участники – «Клянёмся, клянёмся, клянёмся»
Фемида: «Праздник ловкости и силы,
голосов ребячьих звон,
сколько страсти, сколько пыла
всем нам обещает он»
«Итак, команды приглашаются на старт».
Вед: «Фемида занимает почётное место в жюри и пожелаем участникам удачи! Команды идут к месту старта - строятся в колону по одному к линии старта
Настал Олимпиады час,
мы начинаем праздник наш.
веселье, игры, беготня –
тебя заждались ребятня!»
Вед: 1 конкурс (спортивный) «Тише едешь - дальше будешь!»
(ледянка, фитбол)
«Задание: бег по одному, держа за верёвочки большие ледянки, на которых лежат фитболы».
Вед: 2 конкурс (по формированию практических умений и навыков прикладного характера из курса ОБЖ) «Весёлый турист»
(кепка, рюкзак)
«Задание: эстафета с надеванием головного убора и рюкзака»
Вед: «Эстафета, эстафета
Пронесётся как ракета
Есть в ней правило одно –
один за всех, все за одного!»
Вед: 3 конкурс (спортивный) «Бобслей»
(скейтборд, перчатки)
«Задание: эстафета на скейтбордах в положении лёжа».
Вед: «Музыкальная пауза. Гимнастический этюд».
Вед: « Всё это в жизни вам пригодится,
ведь не каждый же сильным родиться,
но, чтобы сильным, здоровым стать,
нужно себя тренировать»
Вед: 4 конкурс (по формированию практических умений и навыков прикладного характера из курса ОБЖ) «Переправа»
(гимнастические коврики, бахил, ватно-марлевые повязки)
«Задание: надев бахилы - импровизированные средства защиты, команда переправляется по «кочкам» - трём коврикам на другую сторону, там все надевают защитные маски и возвращаются обратно также по «кочкам»
Вед: «В конкурсах наших победа за тем,
кто сильный и ловкий - кто нравится всем»
Вед: 5 конкурс (спортивный) «Трус не играет в хоккей»
(клюшки, пластмассовые мячи, бахилы, перчатки)
«Задание: эстафета с клюшками и пластмассовыми шариками, с надеванием перчаток и бахил - импровизированных коньков»
Вед: 6 конкурс - конкурс капитанов (по формированию практических умений и навыков прикладного характера из курса ОБЖ) «Спасатель»
(бумажное полотенце)
«Задание: оказание помощи в виде повязки группе пострадавших – один участник делает обматывание всей команды бумажным полотенцем»
Вед: «О, спорт - ты наслажденье!
Ты щедро даришь радость бытия,
Его должны мы знать с рожденья
и заниматься им всегда»
Вед: 7 конкурс (спортивный) «Биатлон»
(«лыжи», воздушные шары, теннисные мячи)
«Задание: эстафета на импровизированных лыжах (разрезанных вдоль пластмассовых бутылках) с метанием теннисных мячей по воздушным шарам»
Вед: 8 конкурс (по формированию практических умений и навыков прикладного характера из курса ОБЖ) «Своя ноша - не тянет»
(рюкзак, карандаш, носки, полотенце, мыло, запасная обувь, фонарь, диски, ласты, боксёрские перчатки, гиря, кукла, пустая бутылка)
«Задание: сборка рюкзака из предложенных предметов, которые пригодятся в походе»
Вед: «Мастер-класс «Баскетбольное шоу». Вы сможете увидеть виртуозное ведение мяча, точные броски, молниеносные передачи»
Вед: «Может быть, сегодня кто-то
Очень сильно удивлён,
Что отсутствовал в командах олимпийский чемпион.
Для большой любви и спорта
Возрасты покорны все,
Для спортзала и для корта,
На препятствий полосе»
Вед: 9 конкурс (по формированию практических умений и навыков прикладного характера из курса ОБЖ) «Полоса препятствий»
(маты, противогаз, обруч)
«Задание: эстафета с надетым через голову и плечо противогазом по этапами: 1-
проползти по-пластунски по матам, 2- пролезть сквозь обруч, 3- обратно»
Вед: 10 конкурс (спортивный) «Кёрлинг
(щётка, фризби)
«Задание: эстафета со щётками и фризби»
Вед: « Музыкальная пауза. Выступает дует с песней «Маленький принц», конкурсы закончились, жюри подводит итоги»
Команды строятся перед гостями праздника в одну шеренгу
Фемида:
«Да, было путешествие далёким,
И, может, вы устали, ерунда!
Да, было путешествие нелёгким,
Не победили вы!? Так не беда!
Ведь главное, что все вы порезвились,
Что вы смогли до финиша дойти,
Хорошим настроеньем зарядились,
Сумели силы вы в себе найти.
И с этим от души вас поздравляем,
Надеемся, что не в поcледний раз.
Мы этими призами награждаем
За силу, ловкость и смекалку вас!»
Вед: «Слово предоставляется жюри, (на фоне песни «Олимпиада») команды награждаются грамотами и медалями»
Вед: «Слово предоставляется нашим участникам»
К ведущему подходят капитаны команд:
1 участник - «До Олимпиады в Сочи-2014 осталось 317 дней»
2 участник - «Чтобы быть здоровыми, мы занимаемся физкультурой и изучаем ОБЖ»
3 участник - «Сегодня мы познакомились с символами и ритуалами Олимпиады и хотим подарить любимой школе олимпийские сувениры»
Дети бегут и встают под флаг, звучат фонфары и из-под флага опускаются три талисмана. Дети дарят талисманы директору школы.
Вед: «Со спортом дружите, в походы идите,
И скука вам будет тогда нипочём.
Наш праздник закончен и вам пожелаем
Здоровья, успехов и счастья во всём»
Под звуки спортивного марша из спортивного зала выходят команды и уносят символ Олимпиады – олимпийский флаг
