Министерство образования Ульяновской области
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
техникум технологии и сервиса в селе Большое Нагаткино
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
специальность 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
среднее профессиональное образование базовой подготовки
с. Большое Нагаткино
2012г.
РЕКОМЕНДОВАНА | УТВЕРЖДАЮ | ||
на заседании ЦМК по дисциплинам технического профиля Председатель ЦМК
Протокол заседания ЦМК №_______ от «__»________20___г. | Заместитель директора по учебно-производственной работе ОГБОУ СПО техникума технологии и сервиса в с. Большое Нагаткино
«__»________20___г. |
Авторы - разработчики:
– преподаватель
– преподаватель
– мастер производственного обучения
Рецензент:
_________________________________________________
Ф. И.О., должность,
СОГЛАСОВАНО
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
«_____»____________________________2012г.
I. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
1.2. Цели и задачи учебной практики
С целью овладения видами профессиональной деятельности по профессии обучающийся в ходе освоения учебной практики должен:
приобрести практический опыт:
- разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля;
-технического контроля эксплуатируемого транспорта;
-осуществления технического обслуживания и ремонта автомобилей
- планирования работы участка по установленным срокам;
- руководства работой производственного участка;
- своевременной подготовки производства;
- рациональной расстановки рабочих;
- контроля над соблюдением технологических процессов;
- оперативного выявления и устранения причины нарушения технологических процессов;
- проверки качества выполненных работ;
- осуществления производственного инструктажа рабочих;
- анализа результатов производственной деятельности участка;
-оценки экономической эффективности производственной деятельности;
-обеспечения безопасности труда на производственном участке;
- правильного и своевременного оформления первичных документов;
- организации работы по повышению квалификации рабочих;
- расчета по принятой методологии основных технико-экономических показателей производственной деятельности.
Задачи учебной практики:
Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Учебная практика по ПМ.01. и ПМ.03 направлена на освоение рабочей профессии 18511 «Слесарь по ремонту автомобилей».
1.3. Количество часов на освоение учебной практики: 540 часов (15 недель)
II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Наименование профессионального модуля, тем | Содержание учебного материала | Объём часов |
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобилей | 252 | |
Демонтажно-монтажная | 72 | |
Тема 01.1.1. Вводное занятие | Обучающийся должен: - иметь практический опыт рационального использования рабочего места, оборудования, инструмента, соблюдения правил техники безопасности. Содержание учебного материала: | 1 |
Программа монтажно-демонтажной практики. Значение монтажно-демонтажных работ в общем комплексе работ. Правила внутреннего распорядка, режим работы мастерских. Оборудование рабочего места. Инструктаж по технике безопасности. | ||
Тема 01.1.2. Разборка и сборка двигателя | Обучающийся должен: - иметь практический опыт демонтажа и монтажа двигателя, снятия и установки навесного оборудования, выполнения приёмов работы с использованием приспособлений и оснастки. Содержание учебного материала: | 18 |
Оборудование и оснастка для производства сборки-разборки двигателя, навесного оборудования. Приёмы работ. Правила пользования оборудованием для производства работ. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.3. Разборка и сборка приборов системы питания | Обучающийся должен: - иметь практический опыт разборки и сборки приборов системы питания двигателя. Содержание учебного материала: | 6 |
Оснастка, применяемая при сборке-разборке, правила пользования. Технологическая последовательность разборки-сборки. Контроль качества работ. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.4. Разборка и сборка приборов электрооборудования | Обучающийся должен: - иметь практический опыт снятия и установки электрооборудования на автомобиль, выполнения разборочно-сборочных работ. Содержание учебного материала: | 6 |
Приспособления и инструмент для разборочно-сборочных работ. Технологическая последовательность работ. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.5. Разборка и сборка сцепления и карданной передачи | Обучающийся должен: - иметь практический опыт разборки и сборки сцепления и карданной передачи. Содержание учебного материала: | 6 |
Инструменты, приспособления для сборочных работ, правила пользования. Технологическая последовательность работ. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.6. Разборка и сборка коробки передач и раздаточной коробки | Обучающийся должен: - иметь практический опыт разборки и сборки коробки передач и раздаточной коробки, снятия и установки агрегатов. Содержание учебного материала: | 6 |
Инструмент и приспособления для разборки и сборки. Правила пользования. Технологическая последовательность работ. Контроль качества работ. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.7. Разборка и сборка задних и средних мостов | Обучающийся должен: - иметь практический опыт снятия заднего и среднего моста с автомобиля и установка его, разборки и сборки мостов, главной передачи, выполнения регулировочных работ. Содержание учебного материала: | 6 |
Инструмент, приспособления и стенды для разборки и сборки мостов, правила пользования ими. Технологическая последовательность работ. Контроль качества работ. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.8. Разборка и сборка передних мостов | Обучающийся должен: - иметь практический опыт снятия и установки переднего моста на автомобиль, разборки и сборки переднего моста, выполнения регулировочных работ. Содержание учебного материала: | 6 |
Инструменты, приспособления, стенды для работ, правила пользования ими. Технологическая последовательность работ. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.9. Разборка и сборка рулевых механизмов и приводов | Обучающийся должен: - иметь практический опыт снятия и постановки рулевого управления на автомобиль, разборки и сборки рулевого управления, регулировки механизма. Содержание учебного материала: | 6 |
Инструменты, приспособления, стенды для работ, правила пользования ими. Технологическая последовательность работ. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.10. Разборка и сборка приборов и механизмов тормозной системы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт разборки и сборки элементов тормозного привода, Снятия и установки элементов тормозной системы на автомобиль, выполнения регулировочных работ. Содержание учебного материала: | 6 |
Инструменты, приспособления и стенды для сборки, разборки и регулировки, правила пользования ими. Технологическая последовательность работ. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.1.11. Зачётная практическая работа | Обучающийся должен: - иметь практический опыт самостоятельного выполнения сборочно-разборочных работ. Содержание учебного материала: | 5 |
Разборка и сборка агрегатов и узлов самостоятельно. | ||
Техническое обслуживание и ремонт автомобилей | 180 | |
Тема 01.2.1. Вводное занятие | Обучающийся должен: - иметь практический опыт рационального использования рабочего места, оборудования, инструмента, соблюдения правил техники безопасности. Содержание учебного материала: | 2 |
Ознакомление с правилами внутреннего распорядка и режимом работы. Ознакомление с программой практики, квалификационными характеристиками слесаря 2-4 разряда. Ознакомление с рабочими местами, оборудованием. Инструктаж по технике безопасности. | ||
Тема 01.2.2. Общий осмотр автомобиля | Обучающийся должен: - иметь практический опыт определения состояния кабин, платформ, механизмов и по результатам давать заключение о техническом состоянии автомобиля. Содержание учебного материала: | 4 |
Последовательность осмотра. Требования, предъявляемые к внешнему виду и техническому состоянию автомобиля. | ||
Тема 01.2.3. Двигатель, система охлаждения и смазки | Обучающийся должен: - иметь практический опыт проверки герметичности систем и устранения неисправности, проведения регулировочных работ по двигателю, выдачи заключения о состоянии двигателя, систем, опор крепления, замены на двигателе прокладки, узлов в сборе. Содержание учебного материала: | 30 |
Порядок осмотра двигателя. Основные работы. Нормы и требования на выполняемые работы. Правила техники безопасности. | ||
Тема 01.2.4. Сцепление, коробка передач, карданная передача | Обучающийся должен: - иметь практический опыт проверки действия сцепления, проведения регулировочных работ, проверки состояния коробки передач, выполнения по обслуживанию, произведения смазочных работ согласно картам смазки, проверки и определения технического состояния карданной передачи, выполнения смазочных работ в соответствии с картой смазки. Содержание учебного материала: | 18 |
Техническое обслуживание и ремонт сцепления, привода, коробки передач и карданной передачи | ||
Тема 01.2.5. Задний мост | Обучающийся должен: - иметь практический опыт проверки состояния и герметичности заднего моста, выполнения крепёжных работ, регулировки люфта шестерён главной передачи, замены сальников, шпилек, регулировки подшипников ступиц, выполнения смазочных работ согласно карты смазки. Содержание учебного материала: | 18 |
Техническое обслуживание и текущий ремонт задних мостов. | ||
Тема 01.2.6. Передний мост и рулевое управление | Обучающийся должен: - иметь практический опыт проверки состояния моста, проверки и регулировки углов установки колёс, проверки состояния систем рулевого управления, выполнения установочных и крепёжных работ узлов, смазочных работ согласно карты смазки. Содержание учебного материала: | 18 |
Техническое обслуживание и ремонт переднего моста и рулевого управления. | ||
Тема 01.2.7. Тормозная система | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выявления неисправностей системы, устранения их, замены узлов в сборе и деталей тормозной системы. Содержание учебного материала: | 24 |
Техническое обслуживание и ремонт тормозной системы. Влияние технического состояния тормозов на безопасность дорожного движения. | ||
Тема 01.2.8. Ходовая часть | Обучающийся должен: - иметь практический опыт проверки технического состояния рессор, амортизаторов, состояния шин, буксирных устройств, крепления колёс, замены узлов подвески. Содержание учебного материала: | 18 |
Техническое обслуживание ходовой части. | ||
Тема 01.2.9. Кабина, платформа, оперение | Обучающийся должен: - иметь практический опыт проверки крепления кабины, платформы, оперения, проведения технического обслуживания ходовой части. Содержание учебного материала: | 24 |
Техническое обслуживание кабины, платформы, оперения | ||
Тема 01.2.10. Система питания автомобилей | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выдачи заключения о техническом состоянии системы питания, определения с помощью приборов состава выхлопных газов. Содержание учебного материала: | 18 |
Техническое обслуживание системы питания в объёме ТО-2. | ||
Тема 01.2.11. Электрооборудование | Обучающийся должен: - иметь практический опыт определения технического состояния аккумуляторной батареи, генератора, стартера, приборов зажигания, освещения и сигнализации, выполнения требований техники безопасности. Содержание учебного материала: | 14 |
Техническое обслуживание приборов электрооборудования | ||
Тема 01.2.12. Зачётная практическая работа | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выполнения работ слесаря по ремонту автомобиля 2-3 разряда с применением приспособлений и оборудования, объяснения технологии технического обслуживания и текущего ремонта агрегатов, узлов автомобиля в целом объёме программы, работы с инструментом, оборудованием, оснасткой. Содержание учебного материала: | 6 |
Выполнение работ слесаря по ремонту автомобиля (2-3 разряда). | ||
Квалификационные экзамены | 6 | |
ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей | 36 | |
Техническое обслуживание и ремонт автомобилей | 36 | |
Тема 02.1. Планирование работ производственного участка | Обучающийся должен иметь практический опыт по планированию работы участка по установленным срокам | 6 |
Тема 02.2. Организация работ производственного участка | Обучающийся должен иметь практический опыт по своевременной подготовке производства и обеспечения рациональной расстановки и осуществлению производственного инструктажа рабочих | 6 |
Тема 02.3. Разработка и оформление технической документации | Обучающийся должен иметь практический опыт правильного и своевременного оформления первичных документов | 6 |
Тема 02.4. Деловое общение | Обучающийся должен иметь практический опыт выбора оптимальных решений при планировании работ в условиях нестандартных ситуаций | 6 |
Тема 02.5. Проверка качества выполняемых работ | Обучающийся должен иметь практический опыт осуществления качества работ, технического контроля продукции и услуг | 6 |
Тема 02.6. Использование ИКТ в профессиональной деятельности | Обучающийся должен иметь практический опыт по осуществлению самостоятельного поиска необходимой информации для решения профессиональных задач | 6 |
ПМ.03 Выполнение работ по профессии «Слесарь по ремонту автомобилей» | 252 | |
Слесарная | 108 | |
Тема 03.1.1. Вводное занятие | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в оказании основных приёмов первой медицинской помощи при несчастных случаях. Содержание учебного материала: | 6 |
Организация проведения слесарной практики. Правила внутреннего распорядка, режим работы мастерских. Оснащение и организация рабочих мест. Электробезопасность. Противопожарные мероприятия. Инструкция по технике безопасности при работе в производственных мастерских и лабораториях. | ||
Тема 03.1.2. Измерительный инструмент | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в пользовании различными измерительными инструментами. Содержание учебного материала: | 6 |
Классификация и виды измерительного инструмента. Правила пользования измерительным инструментом. Исчисление размеров. | ||
Тема 03.1.3. Плоскостная разметка. Рубка металла | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в выполнении разметки, выборе инструмента и приспособления, заточке инструмента, выполнении рубки металлов, контроле качества и предупреждении брака. Содержание учебного материала: | 12 |
Назначение и применение разметки. Инструмент, приспособления и материалы, применяемые при разметке. Рубка металлов. Оборудования, приспособления, инструменты, Механизация рубки. Правила техники безопасности при разметке и рубке металла. | ||
Тема 03.1.4. Правка и гибка металла | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в правке и гибке металла, выборе инструментов, оборудования и оснастки. Содержание учебного материала: | 6 |
Назначение и способы правки и гибки металла. Инструмент, приспособления и оснастка. Механизация правки и гибки, Правила техники безопасности при правке и гибке металла. | ||
Тема 03.1.5. Резка металла | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в подготовке инструмента, выполнении резки металла ножовкой, ножницами. Содержание учебного материала: | 6 |
Назначение и приёмы резки металла. Механизированное резание, особенности резки труб. Применяемый инструмент и приспособления. Правила техники безопасности при резке. | ||
Тема 03.1.6. Опиливание металлов | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в подборе напильников, в зависимости от требуемой шероховатости, выполнении приёмов опиливания деталей различных конфигураций, контроле качества опиливания. Содержание учебного материала: | 12 |
Типы, размеры напильников, их выбор в зависимости от характера обработки и размера изделия. Приёмы опиливания. Контроль качества. Механизация работ. Правила техники безопасности при опиливании. | ||
Тема 03.1.7. Сверление, зенкерование и развёртывание | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в выборе инструмента в зависимости от технологии и свойств материала, подготовке инструмента к работе, выполнении сверления, зенкерования и развёртывания отверстий. Содержание учебного материала: | 6 |
Назначение сверления, зенкерования и развёртывания. Виды инструмента. Способы крепления инструмента и обрабатываемых изделий. Приёмы сверления. Контроль качества и предупреждение брака. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.1.8. Нарезание резьбы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в подборе инструмента для нарезания резьбы, выполнении приёмов нарезания наружных и внутренних резьб. Содержание учебного материала: | 6 |
Параметры резьбы. Инструмент для нарезания резьбы. Правила нарезания резьбы. Контроль качества и предупреждения брака. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.1.9. Заклёпочные соединения | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в подборе типов заклёпок, пользовании инструментом и оснасткой для клёпки и вальцовки. Содержание учебного материала: | 6 |
Назначение клёпки. Материал, инструмент, оснастка для производства клёпки. Правила техники безопасности. Контроль качества и предупреждение брака. | ||
Тема 03.1.10. Паяние, лужение, склеивание | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в подборе припоев, флюсов, клеев, выборе инструмента, оборудования, выполнения пайки, лужения и склеивания деталей. Содержание учебного материала: | 6 |
Назначение пайки, лужения, склеивания. Правила производства работ. Приёмы пайки и склеивания. Контроль качества и предупреждение брака. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.1.11. Механизированный ручной инструмент | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в выполнении безопасных приёмов работы с инструментом, выборе инструмента, режимов работы. Содержание учебного материала: | 2 |
Виды инструментов. Назначение механизированного ручного инструмента. Выбор инструмента в зависимости от обрабатываемого материала. Приёмы работы. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.1.12. Притирка и доводка | Обучающийся должен: - иметь практический опыт владения приёмами притирки и доводки, в выборе инструмента, приспособления и оснастки. Содержание учебного материала: | 4 |
Назначение притирочных и доводочных работ. Виды абразивного материала, паст для притирочных работ. Точность и чистота обработки. Правила притирки поверхностей. Приёмы притирки. | ||
Тема 03.1.13. Основные виды сборочно-разборочных работ | Обучающийся должен: - иметь практический опыт подбора инструмента и оснастки, в пользовании ими при разборке и сборке, разборки и сборки. Содержание учебного материала: | 6 |
Назначение сборочно-разборочных работ. Инструмент, приспособления и оборудование. Последовательность работ. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.1.14. Комплексные работы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт изготовления деталей согласно выданному заданию с соблюдением технических условий и применением безопасных приёмов работы. Содержание учебного материала: | 24 |
Инструмент, приспособления и оборудование. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Станочная | 72 | |
Тема 03.2.1. Вводное занятие | Обучающийся должен: - иметь практический опыт организации рабочего места, оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях Содержание учебного материала: | 3 |
Правила внутреннего распорядка, режим работы. Программа практики. Инструктаж по технике безопасности. | ||
Тема 03.2.2. Измерительный инструмент | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выбора инструмента, измерения размеров. Содержание учебного материала: | 3 |
Классификация и виды измерительного инструмента. Правила пользования. Приёмы работы. Исчисление размеров. | ||
Тема 03.2.3. Токарная обработка | Обучающийся должен: - иметь практический опыт наладки станка, выполнения основных видов токарной обработки. Содержание учебного материала: | 21 |
Сущность обработки металлов резанием. Конструкция резцов. Правила их заточки. Выбор режима. Причина поломок резцов. Приёмы выполнения работ. Виды и причины брака. Контроль точности и предупреждения брака. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.2.4. Фрезерные работы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выбора инструмента, наладки станка на режим, выполнения фрезерования различных плоскостей. Содержание учебного материала: | 9 |
Основные режимы фрезерования. Приспособления при фрезеровании. Правила наладки станка на режим резания. Виды и конструкция фрез. Охлаждение фрез. Приёмы фрезерования различных плоскостей. Контроль качества. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.2.5. Особенности работы на станках сверлильно-расточной группы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выбора инструмента, наладки станка на режим обработки, в выполнении работы на станках. Содержание учебного материала: | 3 |
Сущность процесса сверления и расточки. Основные режимы. Правила наладки станков на режимы. Правила установки режущего инструмента и заготовки. Приёмы работы. Контроль качества и предупреждение брака. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.2.6. Строгальная обработка | Обучающийся должен: - иметь практический опыт применения приспособления, выбора режима резания, владения приёмами строгания, владения навыками безопасных приёмов работ. Содержание учебного материала: | 3 |
Сущность процесса строгания Конструкция режущего инструмента. Правила наладки станка на режим. Правила установки режущего инструмента. Приёмы строгания различных плоскостей. Контроль качества и предупреждение брака. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.2.7. Обработка металла абразивным инструментом | Обучающийся должен: - иметь практический опыт установки заготовки, настройки станка, в выполнении шлифовальных и хонинговальных работ. Содержание учебного материала: | 6 |
Сущность абразивной обработки металла. Выбор режимов обработки. Инструменты, применяемые при абразивной обработке. Правила наладки станка на режим и установка инструмента. Правила техники безопасности. | ||
Тема 03.2.8. Комплексные работы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в выборе оборудования и инструмента в соответствии с заданием, наладки оборудования и изготовления детали согласно чертежа. Содержание учебного материала: | 18 |
Выбор инструмента. Наладка оборудования. Изготовление детали согласно чертежа. | ||
Тема 03.2.9. Зачётная практическая работа | Обучающийся должен: - иметь практический опыт в составлении технологического процесса на изготовление детали по заданному чертежу, в выборе инструмента, оснастки, оборудования, измерения измерительным инструментом. Содержание учебного материала: | 6 |
Изготовление детали по чертежу. Выбор инструмента. Наладка оборудования. | ||
Кузнечно-сварочная | 72 | |
Тема 03.3.1. Вводное занятие | Обучающийся должен: - иметь практический опыт рационального использования рабочего места, оборудования, инструмента, соблюдения правил техники безопасности. Содержание учебного материала: Оснащённость рабочего места. Оборудование отделения. Правила внутреннего распорядка. Значение сварочных, медницко-жестяницких, кузнечных и термических работ в общем комплексе работ. Инструктаж по технике безопасности при работе в производственных мастерских. | 4 |
Тема 03.3.2. Медницко-жестяницкие работы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт правки, резки гибки металла, соединения листового металла пайкой, швом, соблюдения правил техники безопасности. Содержание учебного материала: Инструмент, оборудование, оснастка, материалы для работ. Оборудование рабочего места. Технологическая последовательность выполнения работ. Правила техники безопасности. | 12 |
Тема 03.3.3. Термическая обработка металлов | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выполнения операций по термической обработке металлов на оборудовании с соблюдением правил техники безопасности. Содержание учебного материала: Оборудование термического отделения. Значение термической обработки в общем комплексе работ по ремонту автомобилей. Технологические процессы термической обработки. Правила техники безопасности. | 12 |
Тема 03.3.4. Кузнечные работы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт выполнения основных операций ручной кузнечной ковки с применением инструмента и оснастки с соблюдением правил техники безопасности. Содержание учебного материала: Инструмент, оборудование, приспособления кузнечного отделения. Технологический процесс ковки. Правила техники безопасности. | 12 |
Тема 03.3.5. Сварочные работы | Обучающийся должен: - иметь практический опыт подготовки сварочного оборудования, произведения сварочных работ, контроля качества и предупреждения брака, использования средств индивидуальной защиты. Содержание учебного материала: Оборудование рабочего места. Подготовка кромок к сварке. Значение сварки в ремонте автомобилей. Правила техники безопасности. | 26 |
Тема 03.3.6. Зачётная практическая работа | Обучающийся должен: - иметь практический опыт изготовления детали с применением термических операций, кузнечно-сварочных работ. Содержание учебного материала: Изготовление детали с применением термических, кузнечных, сварочных работ. | 6 |
Итого часов: | 540 |
III. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Программа учебной практики реализуется в лабораториях «Автомобили» и «Информационных технологий в профессиональной деятельности»; в комбинированной мастерской по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей; в ремонтных мастерских, в которые входит «Токарный цех», «Кузнечно-сварочный цех». «Цех по ремонту электрооборудования»; «Цех по обкатке двигателя внутреннего сгорания»; площадка для хранения сельскохозяйственных машин.
Оборудование учебной мастерской и рабочих мест мастерской:
- подъемно-транспортное оборудование мастерской, механизированный инструмент
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Автомобили»:
- автомобили, их узлы и агрегаты, рабочие места, контрольно-измерительные приборы, наборы инструментов и приспособления для разборочно-сборочных и регулировочных работ. Плакаты, инструкционные карты, наглядные пособия в виде макетов и узлов в разрезе.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Информационных технологий в профессиональной деятельности»:
- персональные компьютеры; лицензионные программные обеспечение:
1.Операционная система windows;
2.Полный пакет программ Microsoft office;
3.Антивирусные системы;
4.Программы архиваторы;
5.Локальные и глобальные сети Интернет;
6.Обучающие программы, презентации.
плакаты; таблицы; экран; видеопроектор; выход в Интернет; локальная сеть.
3.2. Информационное обеспечение обучения (перечень рекомендуемых изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы)
Основные источники:
Учебники:
1. . Практикум по тракторам и автомобилям - М.: Колос, 19с, ил. - (Учебники и учеб. пособия для подгот. с.-х. кадров массовых профессий).
2. , . Сельскохозяйственные тракторы: Учебник для сред. сел. проф.-техн. училищ. - 3-е изд., переоаб. и доп. - М.: Высш. школа, 19с, ил. - (Профтехобразование. Тракторы и автомобили в сельском хоз-ве).
3. , . Эксплуатация машинно-тракторного парка. М. Колос 1984.-428с.
4. , и др. Сельскохозяйственные машины и основы эксплуатации. М. Колос 1981.-389с.
5. . Автослесарь, Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебное пособие - Изд. 11-е - Ростов н/Д: Феникс, 20, (1) с-(НПО).
Справочники:
1. , . Справочная книга тракториста-машиниста. М. Колос 1995 г.-424стр.
2. . Словарь справочник по механизации и механизмам. М. Машиностроения 1987 г.-158стр.
3. Методическое пособия по выполнению практических работ по эксплуатации машинно-тракторного парка. Ульяновск 1991 г.-96стр.
Дополнительные источники:
Учебники и учебные пособия:
1. . Сельскохозяйственные трактора и автомобили. М. Агропромиздат 1987.-378с.
2. . Сельскохозяйственные машины. М. В. ГШ. 1983 г.-343стр.
3. ёнов, и др. Организация перевозок грузов. М. Академия 2008 г.-167стр.
4. . Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности М ИРПО 1989 г.-179стр.
Отечественные журналы:
- сельский механизатор,
- сельскохозяйственная техника,
- за рулём.
3.3. Общие требования к организации учебной практики
Учебная практика проходит в составе группы. Она проходит в форме уроков производственного обучения или практического занятия. Практика может проходить в виде производственной деятельности по ремонту автомобилей учебного заведения. Руководит практикой мастер производственного обучения или преподаватель. Практика проходит в лабораториях, ремонтной мастерской.
IV. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики осуществляется мастером производственного обучения/преподавателем профессионального цикла в процессе проведения занятий, а также выполнения учащимися учебно-производственных заданий.
Результаты обучения (освоенный практический опыт) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
- разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля; -технического контроля эксплуатируемого транспорта; -осуществления технического обслуживания и ремонта автомобилей -планирования и организации работ производственного поста, участка; -проверки качества выполняемых работ; -оценки экономической эффективности производственной деятельности; -обеспечения безопасности труда на производственном участке; | Экспертная оценка на практическом занятии, практический экзамен. |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-производственной работе ОГБОУ СПО техникума технологии и сервиса в с. Большое Нагаткино
«__»________20___г. |
ПЕРЕЧЕНЬ
УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РАБОТ
ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
Номер и наименование темы программы | Время на изучение темы | Учебно-производственные работы | ||||||||
Всего | В том числе | Наименование | сложность работ (разряд) | рабочая норма времени | ученическая норма времени | количество работ на одного учащегося | отметка о выполнении | |||
на инструктаж | на тренировочные упражнения | на производственную деятельность | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Демонтажно-монтажная Тема 01.1.1. Вводное занятие | 1 | 1 | Инструктаж по технике безопасности. | |||||||
Тема 01.1.2. Разборка и сборка двигателя | 18 | 1 | 17 | Выполнение разборочно-сборочных работ двигателя и его механизмов. | ||||||
Тема 01.1.3. Разборка и сборка приборов системы питания | 6 | 1 | 5 | Разборка-сборка карбюратора, топливного насоса, фильтров, ограничителя числа оборотов, форсунок. Частичная разборка и сборка топливного насоса высокого давления. | ||||||
Тема 01.1.4. Разборка и сборка приборов электрооборудования | 6 | 1 | 5 | Снятие и установка приборов электрооборудования. Сборка-разборка генераторов, стартера, прерывателя-распределителя, фар, переключателей. | ||||||
Тема 01.1.5. Разборка и сборка сцепления и карданной передачи | 6 | 1 | 5 | Снятие и установка сцепления, карданной передачи, разборка и сборка их. Регулировка сцепления и его привода. | ||||||
Тема 01.1.6. Разборка и сборка коробки передач и раздаточной коробки | 6 | 1 | 5 | Снятие и установка коробки передач и раздаточной коробки. Разборка и сборка их. | ||||||
Тема 01.1.7. Разборка и сборка задних и средних мостов | 6 | 1 | 5 | Снятие, разборка, сборка и установка на автомобиль задних и средних мостов. | ||||||
Тема 01.1.8. Разборка и сборка передних мостов | 6 | 1 | 5 | Снятие, разборка, сборка и установка передних мостов на автомобиль. | ||||||
Тема 01.1.9. Разборка и сборка рулевых механизмов и приводов | 6 | 1 | 5 | Снятие рулевого механизма с автомобиля. Разборка и сборка гидроусилителя. Регулировка рулевого механизма, Установка рулевого механизма на автомобиль. | ||||||
Тема 01.1.10. Разборка и сборка приборов и механизмов тормозной системы | 6 | 1 | 5 | Разборка и сборка тормозных камер; главных и рабочих цилиндров, компрессоров, тормозных кранов, регуляторов давления, защитных клапанов и кранов. | ||||||
Тема 01.1.11. Зачётная практическая работа | 5 | 1 | 4 | Разборка и сборка агрегатов и узлов в объёме требований программы практики. Проверка собранных агрегатов и узлов на стендах. | ||||||
Техническое обслуживание и ремонт автомобилей Тема 01.2.1. Вводное занятие | 2 | 2 | Инструктаж по технике безопасности. | |||||||
Тема 01.2.2. Общий осмотр автомобиля | 4 | 1 | 3 | Проверка технического состояния автомобиля осмотром. Оформление документации на техническое состояние автомобиля. | ||||||
Тема 01.2.3. Двигатель, система охлаждения и смазки | 30 | 1 | 29 | Осмотр двигателя и систем охлаждения и смазки. Затяжка соединений, болтов, крепления радиатора, навесного оборудования, головки блока. Проверка и регулировка натяжения ремней, зазора в клапанах. Смазки подшипников насоса. Замена прокладок головки блока, крышки цилиндров, трубопроводов. | ||||||
Тема 01.2.4. Сцепление, коробка передач, карданная передача | 18 | 1 | 17 | Регулировка свободного хода педали сцепления; ремонт вилки включения; прокачка пневмо-, гидроусилителей привода сцепления. Контроль уровня тормозной жидкости. Проверка состояния крепления фланцев карданных валов, промежуточной опоры. Замена крестовин и опоры промежуточного вала. Проверка зазора в шарнирах и шлицевых соединений передачи. Смазочные работы по карте смазке карданной передачи. Проверка состояния коробки передач, крепления её к картеру сцепления. Замена и ремонт муфты и подшипника включения сцепления. Замена сальников, прокладки крышки коробки передач. Ремонт деталей, механизма управления переключения передач | ||||||
Тема 01.2.5. Задний мост | 18 | 1 | 17 | Проверка состояния заднего моста. Крепление редуктора. Проверка и регулировка люфтов в подшипниках шестерён главной передачи. Замена прокладок, шпилек, сальников, Проверка уровня масла в картере, доведение его до нормы. Сезонные работы. | ||||||
Тема 01.2.6. Передний мост и рулевое управление | 18 | 1 | 17 | Проверка и регулировка сходимости колёс, углов их установки. Балансировка колёс. Проверка и регулировка зазоров в подшипниках ступиц. Замена шкворней, цапф, тяг, втулок, сальника, тормозного барабана, подшипника ступиц колёс. Замена смазки в подшипниках. Проверка рулевого управления, его механизмов. Крепление картера к раме, рулевого колеса. Смазка шаровых соединений тяг. | ||||||
Тема 01.2.7. Тормозная система | 24 | 1 | 23 | Проверка состояния и герметичности трубопроводов, приборов тормозной системы. Крепление крана и камер к раме и балкам мостов. Проверка и регулировка величины хода штоков тормозных камер, свободного хода педали тормоза. Действие привода ручного тормоза, его регулировка. Удаление воздуха из системы. Смазка вала разжимного кулака, червячной пары, роликов. Замена тормозных колодок, тормозного крана, камер, рабочих и главных цилиндров. Замена жидкости в системе. | ||||||
Тема 01.2.8. Ходовая часть | 18 | 1 | 17 | Проверка состояния рамы, рессор, амортизаторов. Проверка состояния ободов, дисков колёс. Крепление колёс. Замена стремянок, амортизаторов, рессор. Смазка пальцев, рессор, листов. | ||||||
Тема 01.2.9. Кабина, платформа, оперение | 4 | 1 | 3 | Крепление кабины к раме. Проверка действия замков, замена их в сборе. | ||||||
Тема 01.2.10. Система питания автомобилей | 18 | 1 | 17 | Проверка состояния системы питания. Регулировка уровня топлива в поплавковой камере. Регулировка двигателя на холостые обороты. Замена фильтров, топливного насоса и карбюратора в сборе, технического состояния приборов системы питания. | ||||||
Тема 01.2.11. Электрооборудование | 14 | 1 | 13 | Проверка уровня и плотности электролита; напряжения отсеков батареи и батареи под нагрузкой. Очистка батареи от пыли и грязи. Замена батареи на автомобиле. Очистка поверхностей генератора, стартера, и приборов электрооборудования. Проверка приборов на стенде. Проверка крепления проводов оборудования. Регулировка зазоров контактов прерывателя. Чистка и проверка работы свечей зажигания. Регулировка фар, звукового сигнала, сигнала торможения. Замена ламп на приборах, предохранителей. Крепление проводов высокого напряжения и проверка состояния распределителя. | ||||||
Тема 01.2.12. Зачётная практическая работа | 6 | 1 | 5 | Виды работ по 3 разряду: 1. Определение состояния двигателя и его систем, агрегатов и автомобиля в целом с устранением неисправностей средней степени сложности. 2. Разборка, ремонт и сборка агрегатов (двигатель, трансмиссия, рулевое управление). 3. Техническое обслуживание агрегатов тормозной системы с устранением неисправностей средней степени сложности. 4. Определение состояния приборов электрооборудования с устранением неисправностей среднего объёма сложности. 5. Применение при работе приборов, оборудования средней сложности (Определение СО; СН и доведение их до нормы). 6. Значение основных регулировочных параметров регулируемых узлов в объёме ТО-2. | ||||||
Квалификационные экзамены | 6 | 1 | 5 | Практиканты сдают экзамены в пределах требований квалификационных характеристик. На основе оценки по зачётной практической работе и оценки за экзамен студентам может присваиваться рабочая профессия слесаря по ремонту автомобилей. |
Преподаватель
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-производственной работе ОГБОУ СПО техникума технологии и сервиса в с. Большое Нагаткино
«__»________20___г. |
ПЕРЕЧЕНЬ
УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РАБОТ
ПМ 02. Организация коллектива исполнителей
Номер и наименование темы программы | Время на изучение темы | Учебно-производственные работы | ||||||||
Всего | В том числе | Наименование | сложность работ (разряд) | рабочая норма времени | ученическая норма времени | количество работ на одного учащегося | отметка о выполнении | |||
на инструктаж | на тренировочные упражнения | на производственную деятельность | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Техническое обслуживание и ремонт автомобилей Тема 02.1. Планирование работ производственного участка | 6 | Составление плана производственной программы участка | ||||||||
Тема 02.2. Организация работ производственного участка | 6 | Аттестация рабочих мест производственного подразделения по условиям труда | ||||||||
Тема 02.3. Разработка и оформление технической документации | 6 | Подготовка технической документации, сопровождающей автомобиль, в производственном процессе с начала и до завершения работ | ||||||||
Тема 02.4. Деловое общение | 6 | Моделирование конфликтных ситуаций и поиск путей разрешения конфликта с использованием тренинговой методики | ||||||||
Тема 02.5. Проверка качества выполняемых работ | 6 | Выполнение работ по техническому контролю продукции и услуг на производственном участке | ||||||||
Тема 02.6. Использование ИКТ в профессиональной деятельности | 6 | Создание и заполнение заявки заказа-наряда на ремонт и диагностической карты автомобиля с использованием программы 1С: Предприятие |
Мастер производственного обучения
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-производственной работе ОГБОУ СПО техникума технологии и сервиса в с. Большое Нагаткино
«__»________20___г. |
ПЕРЕЧЕНЬ
УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РАБОТ
ПМ.03 Выполнение работ по профессии «Слесарь по ремонту автомобилей»
Номер и наименование темы программы | Время на изучение темы | Учебно-производственные работы | ||||||||
Всего | В том числе | Наименование | сложность работ (разряд) | рабочая норма времени | ученическая норма времени | количество работ на одного учащегося | отметка о выполнении | |||
на инструктаж | на тренировочные упражнения | на производственную деятельность | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Слесарная Тема 03.1.1. Вводное занятие | 6 | 6 | Проверка знаний по организации рабочих мест и по технике безопасности | |||||||
Тема 03.1.2. Измерительный инструмент | 6 | 1 | 5 | Исчисление размеров основными измерительными инструментами | ||||||
Тема 03.1.3. Разметка и рубка металла | 12 | 1 | 11 | Разметка и рубка по эскизу и шаблону. Рубка различных поверхностей. Заточка инструмента. | ||||||
Тема 03.1.4. Правка и гибка металла | 6 | 1 | 5 | Выполнение правки и гибки металла различного характера с подбором инструмента и оснастки. | ||||||
Тема 03.1.5. Резка металла | 6 | 1 | 5 | Резка металла различным инструментом плоского и круглого сечения. | ||||||
Тема 03.1.6. Опиливание металлов | 12 | 1 | 11 | Опиливание различных поверхностей. | ||||||
Тема 03.1.7. Сверление, зенкерование и развёртывание | 6 | 1 | 5 | Сверление, зенкерование и развёртывание различных отверстий. Механизация сверления. | ||||||
Тема 03.1.8. Нарезание резьбы | 6 | 1 | 5 | Нарезание внутренней и наружной резьбы. Восстановление резьбы. | ||||||
Тема 03.1.9 Заклёпочные соединения | 6 | 1 | 5 | Клёпка тормозных накладок, фрикционных накладок сцепления, деталей оперения автомобиля. Развальцовка трубок. | ||||||
Тема 03.1.10. Паяние, лужение, склеивание | 6 | 1 | 5 | Пайка радиаторов, трубок, бачков. Склеивание элементов автомобилей из пластмассы. | ||||||
Тема 03.1.11. Механизированный ручной инструмент | 2 | 1 | 1 | Сверление различных отверстий электрической дрелью, обработка кромок электроножницами и шлифовальной машиной. | ||||||
Тема 03.1.12. Притирка и доводка | 4 | 1 | 3 | Притирка клапанов, топливных краников, штуцеров. | ||||||
Тема 03.1.13. Основные виды сборочно-разборочных работ | 6 | 1 | 5 | Разборка-сборка бензонасоса, карбюратора, генератора, стартера. | ||||||
Тема 03.1.14. Комплексные работы | 24 | 1 | 23 | Изготовление деталей для оснащения рабочих мест, кабинетов, лабораторий и мастерских с включением основных способов слесарной обработки металла. | ||||||
Станочная Тема 03.2.1. Вводное занятие | 3 | 3 | Проверка знаний по организации рабочих мест и по технике безопасности | |||||||
Тема 03.2.2. Измерительный инструмент | 3 | 1 | 2 | Измерение размеров штангенциркулем, калибрами, микрометром. | ||||||
Тема Токарная обработка | 21 | 1 | 20 | Изготовление болтов, гаек, шпилек, валиков, втулок, кронштейнов, муфт, стаканов, колец. Растачивание барабанов, дисков. | ||||||
Тема 03.2.4. Фрезерные работы | 9 | 1 | 8 | Фрезерование канавок, пазов, уступов на различных деталях. | ||||||
Тема 03.2.5. Особенности работы на станках сверлильно-расточной группы | 3 | 1 | 2 | Сверление и расточка различных деталей несложного характера. | ||||||
Тема 03.2.6. Строгальная обработка | 3 | 1 | 2 | Обработка поверхности плоских деталей. | ||||||
Тема 03.2.7. Обработка металла абразивным инструментом | 6 | 1 | 5 | Хонингование гильз цилиндров, сопрягаемых поверхностей головок и блоков двигателей, масляных насосов, топливных насосов. | ||||||
Тема 03.2.8. Комплексные работы | 18 | 1 | 17 | Изготовление деталей для оснащения рабочего места, кабинетов и лабораторий в качестве наглядных пособий и т. д. | ||||||
Тема 01.2.9. Зачётная практическая работа | 6 | 1 | 5 | Изготовить деталь по чертежу: валы с посадочными поверхностями под подшипники; со шпоночной канавкой, резьбой, лыской, с различными поверхностями; втулки под оси, с резьбой, канавками под кольца и т. д. | ||||||
Кузнечно-сварочная Тема 03.3.1. Вводное занятие | 4 | 4 | Инструктаж по технике безопасности. | |||||||
Тема 03.3.2. Медницко-жестяницкие работы | 12 | 1 | 11 | Выполнение работ по правке, резке и гибке, изготовлению швов. Паяние баков, радиаторов охлаждения и трубок. | ||||||
Тема 03.3.3. Термическая обработка металлов | 12 | 1 | 11 | Термообработка инструмента, втулок полуосей легковых автомобилей. | ||||||
Тема 03.3.4. Кузнечные работы | 12 | 1 | 11 | Осадка, гибка, прошивка металла при изготовлении инструмента, приспособлений и изделий. | ||||||
Тема 03.3.5. Сварочные работы | 26 | 1 | 25 | Выполнение сварочных работ электросварки и газосварки при изготовлении деталей. | ||||||
Тема 03.3.6. Зачётная практическая работа | 6 | 1 | 5 | Изготовление деталей с применением термической обработки, кузнечных и сварочных работ. |
Заместитель директора по УПР
Преподаватель
