Рекомендации для учащихся 5х классов по природоведению 4 четверть.
Учитель географии и биологии – .
Часы консультаций – понедельник 16-00 до 17-00,
электронный адрес – *****@***ru
*****@***ru - с пометкой в графе «Кому» учителю географии и биологии
Критерии оценивания учащихся спортсменов, выполнивших задание: задания по предмету с сайта школы, которые учащийся спортсмен правильно выполнил может рассчитывать на положительный результат в четверти.
Учебник стр. 166-173, стр. 172 в. 2,3,4,9 письменно
атлас стр. 6-9, контурная карта (к. к) стр. 8 № 1 – 2
сообщения о вымирающих и вымерших животных
рабочая тетрадь стр. 95 – 103 (тестовые задания выполняем обязательно).
Темы, изучаемые на уроках (рекомендую делать краткие конспекты в тетрадь) – один урок – одна тема.
1. Экологические проблемы своей местности
2. Что мы узнали о происхождении человека и его жизни на Земле?
3. Здоровье человека
4. Рациональное питание
5. Среда обитания человека
6. Правила поведения в опасных природных ситуациях
7. Первая помощь
8. Ядовитые растения и грибы
9. Определение ядовитых растений грибов
10. Обобщение знаний по теме «Здоровье человека»
11. Значение изучения клеток и тканей животных для решения актуальных проблем биологии и медицины
На следующий год.
или такая 
Задание на лето – собрать природный материал (гербарий) – разные листья, семена, цветы, корни растеней, плоды, стебельки и так далее, обязательно в альбоме и с подписями растений.
