ВОСЬМОЕ МАРТА. БАБУШКА И ПИРОЖОК.
\вторая младшая и средняя группа\
Персонажи взрослые:
Бабушка
Пирожок
Персонажи в исполнении детей средней группы:
Заяц
Волк
Медведь
Лиса
Дети забегают в зал друг за другом и встают на места.
Ведущая:
Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме
За хлопоты и ласку, за песенки и сказки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
Дети:
Спасибо!
1 ребёнок:
Если солнышко проснулось –
Утро засияло,
Если мама улыбнулась –
Так отрадно стало.
2 ребёнок:
Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать,
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
3 ребёнок:
Мы наших мам и бабушек
Поздравим с женским днем,
Для них сегодня весело
Станцуем и споем.
4 ребёнок:
Снежок на солнце тает,
Повеяло весной
Большой сегодня праздник
У мамы дорогой.
5 ребёнок:
Сегодня день чудесный,
Сегодня праздник мам.
О наших мамах песни
Слышны и тут и там.
6 ребёнок:
Маму поздравляют от души,
Маму поздравляют малыши.
ПЕСНЯ Маму поздравляют малыши Т. Попатенко
\дети сели на места\
Ведущая:
Девочки, а наши мальчики тоже хотят вас поздравить с 8 Мартом.
ЧАСТУШКИ \исполняют мальчики средней группы\
•1. Я сегодня для девчонок
Поздравления учил.
А сейчас разволновался –
Все слова перезабыл.
•2. Если был бы я девчонкой,
Я б не бегал, не скакал.
Я б весь вечер вместе с мамой,
Не стесняясь, танцевал.
•3. Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял.
Я по улице не бегал,
Все б бабуле помогал.
•4. Если был бы я девчонкой
Я б куда умнее был.
Я б тогда не только руки,
Но и шею тоже мыл.
•5. Почему мы не девчонки.
Вот беда так вот беда
Нас тогда 8 Марта
Поздравляли бы всегда.
\мальчики уходят на места, за дверью раздается пение\
Ведущая:
Ребята, кто-то песню поет и к нам в гости идет.
\заходит Бабушка и подходит к столу \
Бабушка:
Вот и тесто поднялось. Пироги получатся пышные, румяные. Выложу тесто на стол, посыплю мукой, буду месить. С разной начинкой сделаю пирожки: с капустой, с картошкой. Весна придет в гости, угощу ее. Ой, а это что еще (один пирог подпрыгивает) Видно, пирожок что-то хочет сказать мне. Где мой волшебный платок?
Чуфы – муфы, появись.
Чуфы –муфы, покажись.
\из под стола появляется пирожок\
Пирожок:
Здравствуй, Бабушка. А я все слышал, ты ждешь весну в гости. Как я рад, будет веселый праздник. Ну, я поскакал по дорожке Весну встречать.
Бабушка:
Ну вот, пирожок убежал, пойду и я.
Ведущая:
Побежал пирожок по дорожке, а на встречу ему Заяц.
/выходит заяц/
Заяц:
Здравствуй Пирожок, я тебя съем.
Пирожок:
Не ешь меня, заяц, я тебе песенку спою.
Я Пирожок-Пирожок,
Я руками мешен,
Я начинкой гружен,
И скачу я по дорожке
Весну красную встречать.
Заяц:
Ты вкусный, все равно съем.
Ведущая:
Ребята, надо выручить Пирожка. Давайте вспомним, чего боятся заяцы. Они такие трусишки, эти зайчишки. Стоит только ветерку подуть, они и ушки прижимают. Давайте дружно подуем, как ветерок.
\дети дуют, заяц убегает\
Ведущая:
И побежал Пирожок дальше. Бежит Пирожок, а на встречу ему Волк.
/выходит волк/
Волк:
Здравствуй румяненький, пышненький Пирожок, я тебя съем.
Пирожок:
Пирожка ты не пугай,
Поскорее убегай.
Если только захочу,
Вмиг тебя поколочу.
Волк:
(испуганно) Ты чего пирожок, ну чего ты дерешься?
Ведущая:
Ребята, знаете, кого боится волк? Правильно, охотника с собаками. Давайте полаем, как собачки.
\ дети лают, волк убегает\
Ведущая:
Прогнали волка, и побежал пирожок дальше. Бежит пирожок, а навстречу ему мишка.
/выходит медведь/
Медведь:
Пирожок, пирожок, я тебя съем.
Пирожок:
Не ешь меня, давай лучше играть. Вот если выиграешь, тогда и съешь.
ИГРА «У медведя во бору» (средняя группа)
\медведь проигрывает и обиженный уходит\
Пирожок:
Нет, я так больше не могу, до весны я не дойду.
\садится на пенек, выходит Лиса и поет\
Лиса:
Я лисичка хороша,
Зеркальце себе нашла.
Все в него смотрю, смотрю,
И пою, пою, пою.
Ла-ла-ла…
Ой, а это еще что?
Пирожок:
Не что, а кто. Я Пирожок, иду Весну встречать, а дойти не могу.
Лиса:
Какой румяный, вкусный, сядь ко мне на ладошку.
Пирожок:
Ну вот, опять начинается: сначала сядь на ладошку, потом на нос, а потом – ам – и съешь, как колобка. Нет, давай лучше с малышами хоровод водить.
ХОРОВОД «Солнышко» В. Макшанцева /младшая группа/
Ведущая:
Молодцы ребята, веселый нам хоровод нам показали. Девочки средней группы сидят, танцевать они хотят.
ТАНЕЦ «Современный» (исполняют дети средней группы)
\заходит Бабушка и ищет Пирожка\
Бабушка:
Куда же подевался Пирожок. Ребята, вы не видели Пирожка?
Ведущая:
Бабушка, вот твой Пирожок.
Пирожок:
Бабушка, а давай поиграем с малышами.
Бабушка:
У меня есть красивые платочки.
Ведущая:
А теперь пора играть,
Мам и бабушек развлекать.
ИГРА «С платочками» (младшая группа)
Ведущая:
Бабушка, садись, отдохни и послушай стихи, которые подготовили наши малыши.
СТИХИ
7 ребёнок:
Много есть друзей вокруг,
Но замечу я,
Что мой самый лучший друг –
Бабушка моя!
8 ребёнок:
Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей,
Ласково споем мы песню,
О бабуленьке своей.
ПЕСНЯ «Для кого мы поем» В. Иванникова (средняя группа)
Бабушка:
Вот и я вам приготовила угощение,
Всем на удивление:
\Раздают детям угощение\
Бабушка:
Ну, а теперь нам пора уходить. До свидания малыши.
\Бабушка и Пирожок уходят\
Ведущая:
Вот и закончился наш праздник и нам пора идти в группу.
