СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ

Система менеджмента качества

Образовательный стандарт

высшего профессионального образования АлтГТУ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СД.13 «ОХРАНА ВОЗДУШНОГО БАССЕЙНА»

ГОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет

им. »

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. РАЗРАБОТАН кафедрой «Безопасность жизнедеятельности» ФПХП АлтГТУ им. .

2. Стандарт дисциплины разработан на основании ГОС ВПО направления подготовки дипломированного специалиста высшего профессионального образования 653500 «Строительство», утвержденного 07.03.2000 г., рег. №12 тех/д. с., специальность 270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция».

3. ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ.

СОДЕРЖАНИЕ

1 Область применения. 4

2 Нормативные ссылки. 4

3 Цели и задачи дисциплины.. 5

3.1 Место дисциплины в учебном процессе. 5

3.2 Требования к знаниям, умениям и навыкам.. 5

4 Содержание дисциплины и условия ее реализации. 6

4.1 Рабочая программа дисциплины.. 6

4.2 Использование технических средств обучения и вычислительной техники. 12

4.3 Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине. 12

4.4 Элементы научного поиска при изучении дисциплины.. 12

5 Контроль за соблюдением требований стандарта. 12

Лист внесения изменений. 14

ПРИЛОЖЕНИЕ А.. 15

Тесты итогового контроля знаний по дисциплине. 15

Тесты текущего контроля знаний по дисциплине. 17

Тесты контроля остаточных знаний по дисциплине. 18

ПРИЛОЖЕНИЕ Б. 19

СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ

Система менеджмента качества

Образовательный стандарт

высшего профессионального

образования АлтГТУ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СД.13 «ОХРАНА ВОЗДУШНОГО БАССЕЙНА»

ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Дата введения

(год, месяц, число)

УТВЕРЖДАЮ

Начальник УМУ

(подпись)

« » 20 г.

(число, месяц)

1 Область применения

1.1. Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объёму дисциплины «Охрана воздушного бассейна» и условиям её реализации в АлтГТУ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2. Действие стандарта распространяется:

-на студентов, обучающихся по специальности 270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция».

-на преподавателей и сотрудников структурных подразделений, имеющих отношение к образовательному процессу по дисциплине.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ:

ГОСТ Р 1.5-2004. Стандарты национальные РФ. Правила построения, изложения, оформления и обозначения.

ГОСТ 2.105–95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.

ГОСТ 8.417–81 ГСИ. Единицы физических величин.

СТПОбразовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов.

СТПОбразовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению.

СТПОбразовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Лабораторные работы. Общие требования к содержанию, выполнению и оформлению.

СТПОбразовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа.

СТП 12701-09 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практические и семинарские занятия. Общие требования к организации, содержанию и проведению.

3 Цели и задачи дисциплины

Учебная дисциплина «Охрана воздушного бассейна» обязательная общепрофессиональная дисциплина, в которой соединена тематика безопасного воздействия человека на загрязнение атмосферы и разработки методов снижения выбросов загрязняющих веществ в воздушный бассейн. Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека и природной среды.

Основная задача дисциплины – вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

- претворение в жизнь законодательных, нормативных и организационных мероприятий направленных на охрану атмосферного воздуха;

- приобретение знаний о строении атмосферы естественных и антропогенных источников ее загрязнения;

- инвентаризация источников выбросов и пути устранения загрязнения атмосферного воздуха;

- изучение методов очистки газов от аэрозолей;

- освоение основных методов очистки отработанных газов от гомогенных примесей;

- разработка и проектирование технологических процессов и аппаратов по очистке отработанных газов.

В дисциплине рассматриваются: современное состояние и негативные факторы загрязнения атмосферы; принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания; основы физиологии и рациональные условия деятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека загрязняющих атмосферу веществ, инвентаризация выбросов и принципы их идентификации; средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов; основы проектирования и применения методов защиты от загрязняющих веществ, методы исследования устойчивости функционирования объектов экономики и технических систем в неблагоприятных метеоситуациях.

3.1 Место дисциплины в учебном процессе

В соответствии с учебным планом курс «Охраны воздушной среды» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин и наряду с прикладной инженерной направленностью ориентирован на повышение гуманистической составляющей при подготовке специалистов, базируется на знаниях, полученных при изучении социально-экономических, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин. Его изучение проводится на завершающем этапе формирования специалиста.

3.2 Требования к знаниям, умениям и навыкам

В результате изучения дисциплины «Охрана воздушного бассейна» специалист должен

·  знать: теоретические основы охраны атмосферы в системе «человек – среда обитания»; правовые, нормативно-технические и организационные основы очистки воздушного бассейна, общие сведения об источниках загрязнения и пути устранения загрязнения атмосферного воздуха от антропогенных источников, основные методы очистки от аэрозолей и гомогенных химических компонентов включая абсорбционные, адсорбционные и термокаталитические принципы проектирования технологических процессов и аппаратов по очистке газовых выбросов.

·  уметь: проводить контроль параметров и уровня загрязнения атмосферного воздуха; эффективно применять средства защиты от выбросов загрязняющих веществ, осуществлять выбор рациональных технологических процессов и эффективных аппаратов по очистке отработанных газов. Осуществлять расчет уровня загрязнения атмосферы территории города с учетом неблагоприятных метеоусловий и эффективности предложенных природоохранных мероприятий, проводить расчеты экономической целесообразности принятых решений.

4 Содержание дисциплины и условия ее реализации

4.1 Рабочая программа дисциплины

4.1.1 Паспорт дисциплины

Кафедра

«Безопасность жизнедеятельности»

Дисциплина

СД.13 «Охрана воздушного бассейна»

(шифр с указанием цикла подготовки, наименование дисциплины)

Статус дисциплины

обязательная

(обязательная, элективная, факультативная)

Специальности

(направления)

270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция»

(коды специальностей или направлений)

Форма обучения

очная

очная, очно-заочная (вечерняя), заочная

Объем дисциплины

98

(общий объем дисциплины, час)

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Семестр

Учебные занятия (час.)

Форма итоговой аттестации

(зач., экз.)

Общий объем

аудиторные

СРС

всего

лекции

лабораторные занятия

практические занятия (семинары)

9

98

34

17

-

17

64

зачет

4.1.2 Виды и содержание занятий дисциплины

Лекции (17 часов)

Тема 1 (1 час). Предмет и задачи курса; основные принципы охраны окружающей среды; управление охраной окружающей среды; нормативно-правовые основы ООС; контроль и управление уровнем загрязнения атмосферного воздуха.

Литература [1,2,3,5]

Тема 2 (1 час). Классификация загрязнений: ингредиентное, параметрическое, биоценотическое и стациально-деструкционное загрязнения. Источники загрязнения. Ущерб от загрязнения.

Литература [1,2,5,6]

Тема 3 (1 час). Промышленные выбросы загрязняющих веществ в атмосферу. Классификация основных методов обезвреживания.

Литература [1,2,5]

Тема 4 (2 часа). Физико-химические основы очистки газов от взвешенных частиц. Газоочистные сооружения для очистки выбросов от аэрозолей. Основные критерии выбора оборудования для промышленных источников выбросов.

Литература [5,6]

Тема 5 (2 часа). Основные методы очистки отработавших газов от гомогенных загрязняющих веществ. Абсорбционные методы. Адсорбционная очистка газовых выбросов, каталитические и термокаталитические методы обезвреживания.

Литература [3,4,5]

Тема 6 (1 час). Очистка газов от диоксида углерода (абсорбционные и адсорбционные методы очистки газов).

Литература [3,4]

Тема 7 (1 час). Очистка газов от сероводорода и сероорганических соединений. Физическая абсорбция, окислительные методы, каталитическая переработка сероводорода в серу и сухие методы очистки.

Литература [4,5]

Тема 8 (1 час). Очистка газов от оксидов азота. Окислительные методы, каталитическое восстановление, абсорбционные и адсорбционные методы очистки газов.

Литература [1,2,4]

Тема 9 (2 часа). Воздействие объектов теплогазоснабжения и вентиляции на окружающую среду, оценка воздействия, мероприятия по его предотвращению.

Литература [1,5,18]

Темачас). Проектирование очистных сооружений. Нормативно-статистические данные, информационное обеспечение, согласование проектных решений.

Литература [1,2,10]

Темачаса). Проектирование очистных сооружений. Нормативно-статистические данные, информационное обеспечение, согласование проектных решений. Проектирование систем очистки на предприятиях различного назначения.

Литература [3,4,5]

Темачаса). Оценка воздействия на окружающую среду объектов и мероприятия по предотвращению или снижению воздействия.

Литература [3,4,5]

Практические (семинарские) занятия (17 часов)

1. Защита воздушной среды от вредных выделений производственных процессов. (2 часа).

2. Расчет массовых выбросов веществ автотранспортными средствами в атмосферу. (2 часа).

3. Удаление вредных веществ от источников выделения местными отсосами. (2 часа).

4. Выбор и расчет основных параметров оборудования для очистки загрязненного воздуха. (2 часа).

5. Инвентаризация выбросов загрязняющих веществ в атмосферу и рабочую зону предприятий. (2 часа).

6. Составление паспорта для газоочистного аппарата системы вентиляции. Расчет циклона. (2 часа).

7. Расчет рассеивания выбросов загрязняющих веществ в атмосферу (2 часа).

8. Учебный фильм по защите воздушного бассейна от загрязнений промышленными выбросами (1 час).

9. Учебный фильм о воздействии на окружающую среду автотранспорта, причине образования фотохимического смога (2 часа).

Самостоятельная работа студентов (СРС) (64 часа)

Изучение материалов лекций - 17 часов

Подготовка к практическим работам - 17 часов

Подготовку рефератов по проблемам техногенного воздействия на ОС и предотвращению такового - 10 часов

Подготовка к контрольному опросу - 6 часов

Подготовка к отчету 1 - 6 часов

Подготовка к тестовому контролю 1 - 4 часа

Подготовка к тестовому контролю 2 - 4 часа

4.1.3 Формы и содержание текущей и итоговой оценки по дисциплине

Форма итогового контроля знаний студентов по дисциплине: зачет.

В приложении А представлены: тесты итогового контроля знаний по дисциплине; тесты текущего контроля знаний по дисциплине; тесты контроля остаточных знаний по дисциплине.

В приложении Б представлена памятка (силлабус) учебной дисциплины.

Рейтинговая система оценки индивидуальной учебной деятельности студентов

Все контрольные испытания оцениваются по 100 бальной шкале оценок. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично»;балла – «хорошо»; 25-49 баллов – «удовлетворительно». Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимально возможная оценка в этом случае 90 баллов.

К зачету допускаются студенты прошедшие все контрольные испытания и имеющие общий рейтинг не ниже 25 баллов. Пропущенные лабораторно-практические занятия оцениваются «0» баллов.

Успеваемость студента в течение семестра оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (на конец семестра). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:

где Ri - оценка в баллах за i–ую контрольную точку; Pi – вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

При подсчете семестрового рейтинга учитываются следующие показатели: а) посещение занятий и б) выполнение основных контрольных точек.

Вычисления семестрового (предэкзаменационного или предзачетного) рейтинга по дисциплине осуществляется по формуле:

Rсем = 0,9RТ+БП,

где - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек, БП - дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:

П ≤ 50%

-

Бп = 0

50% < П ≤ 60%

-

Бп = 2

60% < П ≤ 70%

-

Бп = 4

70% < П ≤ 80%

-

Бп = 6

80% < П ≤ 90%

-

Бп = 8

90% <П≤100%

-

Бп = 10

Итоговая оценка по курсу выводится с учетом семестрового рейтинга и оценки полученной студентом на зачете.

Таблица 1 – Оценка индивидуальной учебной деятельности студентов в баллах (100 бал.)

ФИО

Виды индивидуальной работы студента (0,5 – работа в семестре, 0,5 – зачет)

Отчет 1 (0,1×бал.)

Реферат (0,05×бал.)

Тесты 1 (0,05×бал.)

Тесты 2 (0,05×бал.)

Контрольный

опрос (0,05×бал.)

Практические

Занятия

(8×0,025=0,2)

Зачет (0,5×бал.)

Итоговая оценка

4.1.4 Учебно-методические материалы по дисциплине

Основная литература

1.  Лобанова и защита биосферы: Уч. пос.- Барна0.-238 с. – 190 экз.

2.  Лобанова и защита биосферы. Информационно – развивающие дидактические задания: Учебное пособие. /Алт. гос. техн. ун-т им. .- Барна0.–130 сэкз.

3.  Безопасность жизнедеятельности .Учебник для вузов/ , и др. .-М.:Высш. Шк.,2007.-487сэкз.

Дополнительная литература:

4.  И, , : Экология: учебник для вузов. - М: Дрофа, 2007. – 624с.

5.  , Кормин методы защиты окружающей среды: Учебное пособие - Барнаул, 2000. – 390 с.

6.  , . Очистка газов от пыли и воздуха в химической промышленности. – Л.: Химия 1982. – 256 с.

7.  Радкевич : Учебник. – М.: Высш. шк.,1997.-159 с. – 5 экз.

8.  Ключи к экологии. Л.: Гидрометеоиздат,19с.

9.  Стадницкий : Учеб. Для вузов. - СПб: Химиздат, 2008. – 288 с. – 200 экз.

10.  и др. Курс инженерной экологии: Учебник для вузов. - М.: Высшая школа,1999-447 с.

Перечень пособий, методических указаний и материалов, используемых в учебном процессе:

11.  Аржанов основных производств и промышленная экология: Учебное пособие. - Барнаул.: Изд. АлтГТУ, 19с.

12.  5 , Сеселкин инженерной экологии: Учебное пособие/ Алт. гос. тех. ун-т им. . - Барнаул: Изд. АлтГТУ. 19с.

13.  Курочкин инженерной экологии: учебное пособие. 2-е изд./ Алт. гос. тех. ун-т им. - Барнас.

14.  Аржанов указания к лаб. работе «Исследование гидродинамики и эффективности очистки газов в рукавных фильтрах». Алт. политехн. инст-т (АПИ), 1981, - 25с.

15.  Стуров воздушной среды от вредных выделений производственных процессов. АлтГТУ - Барнаул: Б. И., 1992. – 36 с.

16.  , Стуров и расчет основных параметров оборудования для очистки загрязненного воздуха: Метод, указания к практическим занятиям и дипломному проектированию. - Барна6. – 18 с.

17.  , , Мироненко выбросов промышленных предприятий в атмосфере: Метод. указания к практическим занятиям и дипломному проектированию. - Барна6. – 14 с.

18.  , Аржанов свойств промышленных сорбентов. - Барнаул. : Изд-во АПИ, 19с.

19.  , Аржанов состава многокомпонентной смеси на хроматографе. - Барнас.

20.  , Мироненко пылеулавливающих установок. - Барнас.

Методические рекомендации (материалы) преподавателю и образовательные технологии:

Методические рекомендации: лекции по курсу «Охрана воздушного бассейна» читаются преподавателями в лекционных аудиториях в различных корпусах АлтГТУ. Практические занятия проводятся в аудитории 430 ГК, специально оборудованной техническими средствами обучения (телевизор, видеоплеер), для просмотров обучающих фильмов. Практические занятия выполняются в строгом соответствии с методическими указаниями. Тестовый контроль знаний, контрольные опросы и защита рефератов проводятся во время занятий (практических или лекционных, см. стр. 11 настоящего стандарта) и оцениваются по 100 балльной шкале. Зачет принимается в устной форме. Вопросы к зачету выдаются студентам на второй неделе семестра. Студентам на первой лекции дается презентация курса в виде силлабуса. Затем силлабус передается старосте группы в электронном виде.

Образовательные технологии: при изучении курса «Охрана воздушного бассейна» применяется модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов. Кроме того для специальностей: 270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция»

Тема занятий

Применяемые средства

обучения

Применяемые формы обучения

Используемые

методы обучения

Тема 1-12

Лекции

Проблемная лекция

Занятие 9

ТСО

Практическое занятие

просмотр видеофильма

4.1.5 Учебно-методическая карта дисциплины

Для специальностей: 270109 «Теплогазоснабжение и вентиляция»

Наименование

вида работ

Номер недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

1 Аудиторные

занятия:

Лекции

1, 2

3,4

4,5

5,6

7,8

9

10, 11

11,12

12

Практические

занятия

1

2

3

4

5

6

7

8,9

2 Самостоятельная работа:

Изучение материалов лекций

1, 2

(2)

3,4

(2)

4,5

(2)

5,6

(2)

7,8

(2)

9

(2)

10, 11

(2)

11,12

(3)

Подготовка к практическим работам

1

(2)

2

(2)

3

(2)

4

(2)

5

(2)

6

(2)

7

(2)

8,9

(3)

Подготовку рефератов

ВЗ

Р

(10)

Подготовка к контрольному опросу

КО

(6)

Подготовка к отчету

К

(6)

Подготовка к тестовому контролю

ТК

(4)

ТК

(4)

3 Формы текущей аттестации:

Защита практических работ

1

(0,025)

2

(0,025)

3

(0,025)

4

(0,025)

5

(0,025)

6

(0,025)

7

(0,025)

8

(0,025)

Защита реферата

Р

(0,05)

Контрольный опрос

КО

(0,05)

Защита отчета

К

(0,1)

Тестовый контроль

ТК

(0,05)

ТК

(0,05)

4 Итоговая

аттестация:

зачет

Зач.

(0,5)

4.1.6 Лист согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности

Наименование

дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Ведущая

кафедра

Предложение

об изменении

рабочей

программы

Подпись

заведующего

кафедрой

Спец. дисциплины

ТГВ

нет

Программное обеспечение дисциплины. ИНТЕРНЕТ-ресурсы.

При изучении дисциплины «Охрана воздушного бассейна» используются: комплект учебных фильмов «Спешите спасти планету» о воздействии на окружающую среду деятельности человека; программа тестового контроля текущих знаний на ПЭВМ.

Для подготовки к лекциям используется литература и учебные пособия, представленные в учебно-методических материалах по дисциплине (см. перечень учебно-методических материалов в рабочей программе дисциплины).

Для подготовки к практическим работам используются методические указания к выполнению практических работ по дисциплине.

Для подготовки к тестовому контролю знаний, контрольному опросу и зачету используются учебно-методические материалы по дисциплине (см. перечень учебно-методических материалов в рабочей программе дисциплины).

При изучении дисциплины используются следующие формы привлечения студентов к самостоятельной творческой деятельности:

- элементы творчества являются обязательными при выполнении индивидуальных заданий, по которым студенты используют справочную и периодическую литературу по тематике курса;

- часть студентов осуществляет реферирование научной и периодической литературы по отдельным темам дисциплины.

5 Контроль за соблюдением требований стандарта

Контроль за соблюдением требований настоящего стандарта осуществляют:

- зав. кафедрой «Безопасность жизнедеятельности»;

- комиссия менеджмента качества образования ФПХП;

- отдел менеджмента качества образования университета.

За несоблюдение сотрудниками университета требований стандарта дисциплины к ним применяются меры административного воздействия согласно уставу АлтГТУ.


Разработчик:

Доцент кафедры БЖД

Заведующий

кафедрой БЖД

Стандарт согласован

Заведующий

профилирующей

кафедрой

Председатель ФКМКО

Декан факультета

Зам. начальника ОМКО

Лист внесения изменений

В стандарт дисциплины вносятся следующие изменения

Разработчик:

к. с.-х. н., доцент

(должность, подпись, Ф. И.О.)

Стандарт дисциплины рассмотрен и одобрен на заседании кафедры

«Безопасность жизнедеятельности»

протокол №

от

Заведующий кафедрой

д. т.н., проф.

(должность, подпись, Ф. И.О.)

Согласована с профилирующей(ими) кафедрой(ами):

«Теплогазоснабжения и вентиляции»

« » 20 г.

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой

(подпись, Ф. И.О.)