Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида № 137»
Выпускной праздник
«Где живет царица знаний»
подготовительная группа
Подготовила:
музыкальный руководитель
Город Саратов
Цель:
Создать радостное настроение, обогащать детей яркими впечатлениями. Вызвать желание детей принимать активное участие в празднике. Поощрять проявление творческой активности детей, желание доставить радость зрителям.
Ход праздника.
Звучит торжественная музыка, входят воспитатели.
Ведущий:
Ну, вот, опять уютный детский зал.
На празднике всех вместе нас собрал.
Но здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас.
Букеты, музыка, цветы
И светлый от улыбок зал –
Все это вам, выпускники
Сегодня ваш выпускной бал.
1: А помните мамы, как пять лет назад
Мы с вами впервые пришли в детский сад.
За ручку вы в садик тогда нас вели
Смотрите – ка мамы, как мы подросли.
2: Мы пришли сюда такие, неудобно вспоминать.
И танцоры все плохие, не умели рисовать.
Не умели вырезать, не умели петь, читать,
Не могли о том, что видим, все подробно рассказать.
3: Ты нас принял малышами
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
4: Здесь родными стали стены
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья, подружки.
5: Этот праздник – день прощанья,
Грустный и веселый.
Все: Детский сад наш, до свиданья!
Здравствуй, здравствуй, школа!
Ведущий:
Сегодня день не как всегда немножко необычный.
И настроенье, и здоровье у всех ребят….
Все: Отличное!
Дети поют песню «Наш праздник» сл. и муз. Е. Никитиной. ( см. Праздники-досуги в детском саду. Выпуск 1. )
6: Детство мое летит и летит,
Дни, погоняя быстрее.
Что же ждет нас впереди?
Узнать бы поскорее.
Может быть счастье,
Может, грусть.
Думать об этом не будем.
Чтобы там ни было в жизни моей
Детство свое не забудем.
Упражнение «Детство».
Ведущий:
Дошкольное детство с вами простилось и помахало рукой.
В школу дорога перед вами открылась
Иди же по ней друг мой.
Но у вас, родители, тоже начинается нелегкая жизнь.
И ребята хотели бы сказать вам несколько слов.
7: Мы хотим сказать сейчас, вам, как бы ни были дела,
Что пока у вас родители жизнь спокойная была.
8: Приведете в сад с утра нас и бежите кто – куда.
Целый день в своих заботах проводили без труда.
Но теперь у вас, поверьте, жизнь изменится, увы!
И проблемы у вас будут это, точно знаем мы.
9: Нужно будет вам до школы быстро вычистить штаны,
Ведь сынок ваш до уроков прокатился в них с горы.
10:Нужно сделать вам зарядку, чтобы сын привык к порядку.
Дочке косы заплести пол на кухне подмести.
Все примеры по порядку вы проверите с утра.
Вы подпишите тетрадку, в школу нам бежать пора.
11:Вы, не думайте, что это, все, что нужно нам успеть.
Вечером забот не меньше будет некогда присесть.
Папа – смастерит указку, мама с бабушкой – повязку,
Вы не думайте, что сам я, вдруг остался не удел,
Я весь вечер на диване сериалы все смотрел.
Ведущий:
Конечно, мы немножко пошутили,
Чтоб вы у нас сегодня не грустили.
Милые взрослые, не унывайте!
Весело с песней по жизни шагайте.
Песня «Милые взрослые». Дети садятся на места.
Ведущий:
Вас выпускники попрошу сесть.
Для вас у меня новость есть.
К вам на праздник пришли малыши
И хотят вас поздравить от души.
Входят дети средней группы.
1: Мы, ребята – малыши, всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.
2: Мы – забавные, смешные, были ведь и вы такие.
Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем.
3: Ваши воспитатели много сил потратили
Каждый день и каждый час все заботились о вас.
4: Научили вас стараться, за любое дело браться,
Малышей не обижать, а всех старших уважать.
5: Но пришла пора проститься, школа всех вас ждет учиться.
Мы хотим вам пожелать лишь пятерки получать.
6: Поздравленье примите, на наш танец посмотрите.
Танец «Летняя фантазия» муз. Т. Морозовой
Ведущий:
Поздравление малышей было прекрасно,
А что будет дальше, вам сейчас станет ясно.
Царица Знаний к нам должна придти.
Но, что – то не идет, придется нам ее найти.
Но перед тем как отправиться в дорогу
Потренируемся, друзья, мы немного.
В три шеренги становитесь. Подтянитесь, улыбнитесь.
И, конечно, для порядка начинается зарядка.
Ритмическая гимнастика. « Солнышко лучистое»
Все:
Мы сильны, ловки, здоровы!
Царицу знаний мы искать готовы!
Ведущий:
В сказку нам пора идти, можем там ее сможем найти.
Веселей, дружок, шагай.
Песню дружно запевай.
Дети маршируют по залу, исполняя песню «Верьте в чудеса» сл. Т. Пушковой, муз. Т. Смирновой. Подходят к избушке.
Ведущий:
Вот и домик на опушке
Может она здесь, в избушке?
Стучит в дом. Выходит Кикимора.
Кикимора:
Это кто стучится там, вот сейчас я вам задам.
Я – Кикимора Лесная, очень вредная и злая.
Вы куда идете дети?
Ведущий:
В школу ребят мы провожаем
Царицу Знаний отыскать желаем.
Кикимора:
А может и мне в школу записаться?
Ведущий:
Запишись, чего ж бояться!
Кикимора:
А чему ж меня учить? Не знаю!
Я и так, сама все знаю.
Ведущий:
Там тебя научат писать, рисовать, читать, считать.
Песни петь, да танцевать.
Кикимора:
А песни петь я и сама мастерица.
Поет: Я, Кикимора, я, раскрасавица,
Разве я могу, кому не нравиться!
Вся в листочках я, вся зеленая,
В Водяного я вся влюбленная.
Подойди дружок, топни ноженькой
Потанцуй со мной, хоть немножечко.
Вся в листочках я, вся зеленая,
В Водяного я вся влюбленная.
ребенок:
За веселую частушку я, дарю тебе…лягушку.
Кикимора:
Мне?! Лягушку?! Ну, постой! Что смеяться надо мной?
Сейчас буду колдовать, а вы будете все спать.
Звучит успокаивающая музыка. «Грезы». Зажигается арома –лампа.
Кикимора колдует:
Дальний лес стоит стеной, а в лесу, в глуши лесной,
На суку сидит сова, там растет, усни – трава.
Говорят, усни – трава знает сонные слова.
Как шепнет свои слова, сразу сникнет голова. И. Токмакова
Дети пусть и не в кроватках
Могут спать довольно сладко.
Все уснули, крепко спят
Только носики сопят.
Дети «засыпают». На полянку выбегают девочки старшей группы, исполняют танец «Губки бантиком» в исполнении К. Арбакайте.
Звучит музыка Григ «Утро».
Физминутка.
Ведущий:
Все скорее просыпайтесь.
Быстро, быстро поднимайтесь
Со мной дружно потянитесь,
Наклонитесь, наклонитесь
Повернитесь, раз и два
Мы проснулись детвора.
Кикимора:
Царицу Знаний вам не дам найти,
И собью я вас с пути.
Испытания пройдете,
Тогда лишь дальше вы пойдете.
Загадаю вам ребятки,
Очень трудные загадки.
1: Должен каждый ученик в школу брать с собой…. дневник.
2: Чтобы ручками писать пригодится вам…… тетрадь.
3: Кто, альбом раскрасит ваш, ну, конечно….. карандаш.
4: Буквы все от А до Я на страницах букваря.
Смекалку свою вы показали, все загадки отгадали.
А вот портфель вы не соберете, в школу вы не попадете.
И Царицу Знаний не найдете.
Ведущий:
Вот ребята ваш портфель, собрать его нужно поскорей..
Конкурс «Собери портфель»
Ведущий:
Испытания прошли, молодцы, ребятки,
Со смекалкой, ловкостью все у вас в порядке.
Ребенок:
Мы, веселые ребята,
Любим бегать и играть.
А еще мы любим очень
На степ – досках танцевать.
Звучит песня «Ручеек». Дети исполняют ритмический танец с использованием степ – досок.
Кикимора:
Очень весело мне было, всех ребят я полюбила.
Вас, ребята, отпущу. Путь дорожку укажу.
Вы идите по – тропинке и увидите ложбинку.
Там березонька стоит и листвою шелестит.
Мимо вы нее пройдете, к Гномику вы попадете.
Динамическое упражнение. Легкий бег и ходьба змейкой. Звучит песня «Гномик».Останавливаются около домика Гнома.
Гном:
Очень рад вас, видеть, я. Здравствуйте, мои друзья!
Я, смешной, веселый Гном, я живу в лесу густом.
Мой красивый колпачок лихо сдвинут на бочок!
Я люблю шутить, смеяться, бегать, прыгать, кувыркаться.
Ведущий:
Простите, Гном, наш добрый Гном,
Что потревожили ваш дом.
Гномик, нам ты подскажи
Где Царица знаний нам скажи?
Гном:
Где Царица Знаний я не знаю. Я вам точно отвечаю!
Может, мы повеселимся, на полянке порезвимся.
Мы сейчас будем играть, нужно всем в кружочек встать.
Музыкально – речевая игра «Солнышко» Т. Рыбкина, Т. Шеверева.
Гном:
На лужайке детвора, танцевать хотите?
Дети: Да!
Танец «Барбарики» песня в исполнении детской группы «Барбарики».
Гном:
А сейчас будем рисовать, нужно в две команды встать.
Вы кружочки оживите, в них вы образы вложите.
Вот мольберт, вот карандаш.
Начинаем конкурс наш.
Конкурс «Волшебные кружочки». Дети дорисовывают элементы букв к кружочкам.
Ведущий:
Гномик, нам пора прощаться, но куда же нам податься.?
Гном:
Впереди, дремучий лес, полон тайн и чудес!
По тропиночке идите, Царицу Знаний там вы поищите.
Динамическое упражнение. Звучит муз. «В пещере горного Короля» Э. Григ.
Ведущий:
По тропиночке шагайте, выше ноги поднимайте.
Не сутультесь, грудь вперед замечательный народ.
Вот пещера перед нами, чтоб пройти присядем с вами.
Полуприсядом пойдем, чтоб не стукнуться нам лбом.
Вышли из пещеры все, вот и домик на горе.
Стучат в дверь.
Кощей:
Кто стучится в домик мой? Я – кощей, я очень злой.
Малышей я не люблю, я вам точно говорю!
Ведущий:
Больно хилый, ты, худой. Может, ты, кощей больной?
Кощей:
Не люблю лечиться я. Дам совет я вам друзья.
Ешьте каждый день с утра: три большущих комара,
Будешь целый век здоров и не нужно докторов.
Начинает кашлять.
Кашель сильный появился, правый глаз вдруг покосился.
Заломила вдруг рука, зачесалась вдруг нога.
Все болит и зуб и кости. Помогите вы мне гости.
Ой, болею, помогите! Доктора мне позовите!
Помираю, мочи нет. Шлю прощальный всем привет! (ложится)
Ведущий:
Ребята, что же делать? Как нам быть?
Будем мы его лечить! Прошу к делу приступить.
Дети поочередно выполняют действия соответствующие тексту их слов.
1: Поколем Кощею витамины.
2: Дадим чай с медом, малиной.
3: Горчичник поставим на спину скорей.
4: Укутаем пледом, чтоб было теплей.
5: Дадим чеснок и лук скорее,
Дыши над ними ты сильнее.
6: А еще споем частушки
Навостри Кощей ты ушки.
Частушки:
1: Про здоровый образ жизни
Мы с ребятами споем.
Хоть еще мы дошколята
От взрослых мы не отстаем.
Пр: Эх, раз! Еще раз! Все здоровые у нас!
2: Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
3: Ты зарядкой занимайся,
Если хочешь быть здоров.
Водой холодной обливайся –
Позабудешь докторов.
4: Чистить зубы нам не лень,
Мы их чистим каждый день.
И поэтому у нас
Зубы не болят сейчас.
5: Постоянно нужно есть
Для зубов, для наших:
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
6: Про таблетки и лекарства
Позабудьте навсегда.
Пусть у вас друзьями станут
Солнце, воздух и вода!
Кощей:
Ура! Свершилось чудо! Больше я болеть не буду!
Стал ведь я стократ сильнее и намного здоровее.
Обещанье даю здесь: буду мед и клюкву есть.
Настои пить, к доктору ходить.
За зубами буду дети я следить.
И конечно умываться и зарядкой заниматься.
Ведущий:
Ты прими, Кощей, сейчас не большой сюрприз от нас.
Тут и щетка, тут и мыло, и зубной порошок.
А еще здесь витамины принимай их дружок.
(передает ему подарок)
Ведущий:
А еще, Кощей, мы тебя научим улыбаться.
Ведь улыбка и хорошее настроение - это лучшее лекарство.
Наши девочки принцессы, наши девочки прелестны.
Каблучков хрустальный стук в танце слышен тук да тук.
Танец « Принцессы» музыка из мультфильма «Анастасия»
Ведущий:
А мальчишки у нас – джентльмены высший класс!
От девчат не отстают, танцевать сейчас идут.
Танец «Джентльмены» песня «Мы вам честно сказать хотим»
Кощей:
За хорошее настроение и улыбку спасибо дети,
стал я добрым, вы поверьте.
Я скрывать от вас не буду, совершу сейчас я чудо.
Инструменты вы возьмите, царицу Знаний в гости ждите.
Речевая игра с музыкальными инструментами.
Тихо бродит по дорожке - тихо бьют ладошками по барабану
Лето все в цветной одежке.
Где листочком зашуршит - маракасы
Где дождинкой зазвенит. – колокольчики
Раздается громкий стук: - деревянные палочки, кубики.
Это дятел – тук да тук!
Дятел делает дупло - - ксилофоны
Белке будет там тепло.
Ветерок вдруг налетел - «шуршалки»
По деревьям пошумел.
Ветер завывает, - тремоло бубнов
Тучки собирает.
Дождик – динь, дождик дон! - колокольчики, металлофоны
Капель бойкий перезвон.
Все звенит, стучит, поет - все инструменты
Царица Знаний к нам идет!
Входит Царица Знаний.
Царица Знаний:
Здравствуйте мои друзья!
Царица Знаний я!
Долго вы меня искали
В сказочный вы лес попали.
Дружба вас в пути спасала
Сила, ловкость помогала.
Жили в садике вы словно в сказке
Это ваша маленькая страна
Но расставаться со сказкой надо
Школьная жизнь приключений полна.
Ведущий:
Желаем, вам, чтоб шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились,
Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте.
12: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый,
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
13: Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный,
И теплые руки, и ласковый взгляд…
Спасибо за все, наш любимый детсад!
14: Мы грустим, очень жаль расставаться
Обещаем, свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать!
15: Воспитателям, няням, медсестрам –
Будем часто их всех вспоминать!
Ведь, наверное, очень не просто
Детям сердце свое отдавать.
16: Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли
Говорим вам всем дружно:
Все:«Спасибо! И поклон вам до самой земли!»
Песня «Наш любимый детский сад»
Ведущий:
Ну, вот и все. Пришла пора проститься
И школа ждет прекрасных дошколят.
Все впереди у вас, но только в детский сад
Вам никогда не возвратиться.
На вальс я приглашаю вас, пусть он закружит вас сейчас.
Танец «Вальс» музыка по выбору музыкального руководителя.
Ведущий:
Но вот закончен танец ваш и время подошло
Прощаться, расставаться нам хоть это нелегко.
Поздравление детей. Слово заведующей, слово родителям.
Литература:
Большой праздник для малышей. Сценарии утренников и развлечений в детском саду/ .-Ярославль: Академия развития, 2007. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения/ авт.- сост. .- Волгоград: Учитель,2011. праздники для дошкольников. Игра, пляски, волшебные сказки/ Н. Топтыгина.- Ярославль: Академия развития, Владимир: ВКТ, 2008. занятия по физкультуре в детском саду: игровой стретчинг.- М.: ТЦ Сфера,2010.