МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет технологический
Кафедра гражданского права и процесса_________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Декан технологического
факультета
_____________
«_____»__________ 20____г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине Б.3.16 Международное право
по направлению
подготовки бакалавров 030900.62 Юриспруденция
по профилю подготовки Уголовно-правовой, Государственно-правовой, Гражданско-правовой______________
Квалификация (степень)
выпускника Бакалавр
Майкоп
Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению (специальности) 030900.62
Составитель рабочей программы:
кандидат юридических наук, доцент | |||
(должность, ученое звание, степень) | (подпись) | (Ф. И.О.) |
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
конституционного строительства и государственного и муниципального управления
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой «___»________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Одобрено учебно-методической комиссией факультета
(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.
Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение) | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности) | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Преподавание учебного курса «Международное право» направлено на достижение следующих целей:
а) уяснение студентами сущности международного права, эволюции международного частного права и необходимости и целесообразности его последующего использования в законодательстве России;
б) формирование у студентов способности к самостоятельному анализу международно-правовых договоров;
в) углубленное изучение студентами понятий и принципов международно-правового регулирования;
г) приобретение студентами навыков использования основ международного права в законотворческой и правоприменительной деятельности.
Указанная цель курса «Международное право» достигается путем решения следующих задач:
а) освоение студентами основных принципов, категориального аппарата, теоретических основ и методологии исследования международного права;
б) уяснение студентами роли международного права в законодательной и правоприменительной практике;
в) изучение студентами работ отечественных и зарубежных юристов по международному праву;
г) использование различных форм текущего и промежуточного контроля знаний;
д) вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу;
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Международное право» занимает одно из ведущих мест в системе подготовки юриста. Является очевидным невозможность подготовки квалифицированных юристов без глубокого изучения основ международного права, ставших языком общения юристов разных стран, позволяющим воспринимать и профессионально оценивать конкретные законодательные решения различных правовых систем.
Дисциплина «международное право» тесно связана с дисциплинами: «Конституционным Российской Федерации», «Гражданским правом Российской Федерации», «Международным частным правом».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен
Знать: порядок управления самостоятельной работой обучающихся – ПК-18.
Уметь: использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач - ОК-8;
уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина – ПК-9;
Способность толковать различные правовые акты – ПК-15;
- Способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности – ПК – 16
- Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры –ПК-2
Владеть:
- культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.- ОК-3;
- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства - ОК-7;
- способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне – ПК-17
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 часов).
4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 часов).
| Вид учебной работы | Всего часов/з. е. | Семестры | |||
7 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 72/2 | 72/2 | |||
В том числе: | |||||
Лекции (Л) | 12/0.33 | 12/0.33 | |||
Практические занятия (ПЗ) | - | - | |||
Семинары (С) | 60/1.67 | 60/1.67 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | |||
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего) | 108/5 | 108/5 | |||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | - | - | |||
Расчетно-графические работы | - | - | |||
Реферат | 36/1 | 36/1 | |||
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Проведение мониторинга, подбор и анализ статистических данных | 36/1 36/1 | 36/1 36/1 | |||
Форма промежуточной аттестации: экзамен | 36/1 | 36/1 | |||
Общая трудоемкость | 180/5 | 180/5 |
4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы (180 часов).
| Вид учебной работы | Всего часов/з. е. | Семестры | |||
7 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 18/0.5 | 18/0.5 | |||
В том числе: | |||||
Лекции (Л) | 8/0.22 | 8/0.22 | |||
Практические занятия (ПЗ) | - | - | |||
Семинары (С) | 10/0.28 | 10/0.28 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | |||
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего) | 162/4.5 | 162/4.5 | |||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | - | - | |||
Расчетно-графические работы | - | - | |||
Реферат | 26/0.72 | 26/0.72 | |||
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Проведение мониторинга, подбор и анализ статистических данных 3. Контрольная работа | 36/1 36/1 28/0.78 | 36/1 36/1 28/0.78 | |||
Форма промежуточной аттестации: экзамен | 36/1 | 36/1 | |||
Общая трудоемкость | 180/5 | 180/5 |
5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Структура дисциплины для очной формы обучения
№ п/п | Раздел дисциплины | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Л | С/ПЗ | ЛР | СРС | ||||
1. | Понятие, предмет и система международного права. | 1 | 1/0,02 | 6/0.17 | 9/0.25 | Защита рефератов | |
2. | Источники международного права. Взаимодействие международного и национального права | 2 | 1/0,02 | 4/0,1 | 9/0.25 | Защита рефератов | |
3. | Субъекты современного международного права. Основные принципы международного права | 3 | 1/0,02 | 6/0.17 | 9/0.25 | Составление плана-конспекта | |
4. | Международно-правовые средства разрешения международных споров. | 4 | 1/0,02 | 4/0,1 | 9/0.25 | Проведение мониторинга | |
5. | Ответственность в международном праве. | 5 | 1/0,02 | 6/0.17 | 9/0.25 | Составление плана-конспекта | |
6. | Право международных договоров | 6 | 1/0,02 | 4/0,1 | Проведение мониторинга | ||
7. | Право международных организаций | 7 | 1/0,02 | 6/0.17 | 9/0.25 | Защита рефератов | |
8. | Международное право прав человека | 8 | 1/0,02 | 4/0,1 | 9/0.25 | Проведение мониторинга | |
9. | Право внешних сношений. | 9 | 1/0,02 | 6/0.17 | 9/0.25 | Составление плана-конспекта | |
10. | Право международной безопасности | 10 | 1/0,02 | 4/0,1 | 9/0.25 | Защита рефератов | |
11. | Международное экономическое право. Международное экологическое право | 11 | 1/0,02 | 6/0.17 | 9/0.25 | Проведение мониторинга | |
12. | Международное морское, гуманитарное и воздушное право | 11 | 1/0,02 | 4/0,1 | 9/0.25 | Составление плана-конспекта | |
13. | Промежуточная аттестация. | 12 | - | - | 36/1 | Экзамен в устной форме | |
ИТОГО: | 12/0.3 | 60/1.67 | 108/5 |
5.2. Структура дисциплины для заочной формы обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


