Навстречу 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

http://www.adm-moskovsky.ru/city/1941-1945/vov.jpgМы хотим поведать вам о том, как воевали наши с вами земляки в 1941-1945 гг. Может быть, нам не удастся подробно рассказать о каждом из ветеранов. Многие из них, к сожалению, уже ушли из жизни, не оставив никаких воспоминаний о тех тяжелых годах. Но мы обращаемся к их родным: детям, внукам, правнукам - дополните наш рассказ.

Пока живем, мы всегда будем помнить, какой ценой досталась нашим предкам эта Победа. Мы просто обязаны с вами помнить тех, кто дал нам возможность жить на этой земле под мирным небом.

Идут годы, меняется жизнь, но быстротечное время не в силах стереть из памяти благодарных потомков великую дату - 9 Мая 1945 года. Она навечно вписана в историю всего человечества.

Мы, родившиеся после войны, и, к счастью, не узнавшие ее ужасов, глубоко осознаем все величие подвига ветеранов, фронтовиков, тружеников тыла и гордимся тем, что наш народ сумел выстоять в жестокой битве с фашизмом и победить.

В этот день мы вспоминаем павших и живых, воинов и мирных жителей - всех, благодаря кому была завоевана победа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. События военного времени не забыты - они живы в воспоминаниях ветеранов, запечатлены на страницах книг.

Память о трагических днях передается из поколения в поколение, и мы должны ее сохранить.

Мы помним о прошлом и благодарим старшее поколение за Великую Победу. Она оплачена миллионами жизней, слезами родных и близких. Спасибо павшим и живым. Спасибо и низкий поклон всем нашим ветеранам, труженикам тыла.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Мы хотим, чтобы память обо всех ветеранах была увековечена кроме наших сердец и в электронной форме - неподвластной дыханию времени и донесена до каждого. В этом нам нужна Ваша помощь. Расскажите о себе, своих родных и близких, своих товарищах. Обо всех, кто ковал великую победу на фронтах Великой Отечественной войны, о тружениках тыла. Живых и уже ушедших от нас.

Официальная эмблема празднования 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов представляет собой многоцветное изображение знака ордена Отечественной войны I степени в обрамлении золотых лавровых ветвей. Между ветвями расположена золотая надпись: «70 лет».

Эмблема одобрена на заседании Российского организационного комитета «Победа» под председательством Президента Российской Федерации Владимира Путина.

Уважаемые родители и коллеги!

Летопись Великой Отечественной войны – это самые трагические и самые героические страницы.

Как рассказывать  детям, что такое война, голод, страх бомбежки… и этично ли говорить с малышами о смерти…

  Мы считаем, что начинать говорить детям о войне надо  в семье. Только родные и близкие ребенка смогут правильно и тактично донести до сознания малыша смысл этого исторического и трагического события в истории  нашей страны.

А педагоги в ДОУ смогут обогатить эти знания, воспитывая в детях, духовность, нравственность и гордость за  свою Родину.

Для того, чтобы Вам было на что опираться при разговоре с ребенком о ВОВ, предлагаем воспользоваться материалом, подготовленным нашими педагогами.

На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие четыре  года наши деды и прадеды боролись за освобождение Родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. 

На защиту Родины встали все. Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту женщины, старики  и дети. 

Война постучалась в каждый дом. Из нашего посёлка Дормидонтовка, ушли на фронт  наши односельчане. Многие из них сложили головы. Разве не о чувстве долга перед Родиной, мужестве и патриотизме говорят их подвиги?

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Пускай во всём, чем жизнь полна,

Во всём, что сердцу мило,

Нам будет памятка дана

О том, что в мире было

Что такое День Победы, Что такое День Победы? Это утренний парад: Едут танки и ракеты, Марширует строй солдат. Что такое День Победы? Это праздничный салют: Фейерверк взлетает в небо, Рассыпаясь там и тут

_____________________

Не померкнет их слава в сердцах.
Укрепляется память с годами,
У народа жить будет в веках,
Тот, кто бился жестоко с врагами

 _______________________

Прошла война,

Прошла страда,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

_____________________________

Помни войну! Пусть далека она и туманна.

Годы идут. Командиры уходят в запас.

Помни войну! Это, право же, вовсе не странно -

Помнить все то, что когда-то касалось всех нас.

(Юрий Визбор, "Помни войну")

                                                                     План

мероприятий, посвященных празднованию 70-й годовщины

Победы в Великой Отечественной войне

в МБДОУ детский сад пос. Дормидонтовка Вяземского муниципального района Хабаровского края

ЦЕЛЬ: Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне.

ЗАДАЧИ:

 - Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;

 - Пробуждать интерес к прошлому нашей страны;

 - Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;

 - Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;

 - Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;

 - Развивать чувство коллективизма;

 - Привлекать родителей к участию в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной

Мероприятие

Сроки проведения

Ответственные

Разработать и утвердить  план мероприятий   по подготовке к 70 –летию  Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

 Февраль

Заведующий ДОУ

Обеспечить освещение подготовки  и проведения празднования 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов на официальном сайте  ДОУ

Февраль-май

Воспитатели  групп

Экскурсия в библиотеку

(выставка книг, посвященных Дню Победы - тематическое мероприятие)

Март

Воспитатель старшей группы

Проведение  спортивного досуга

«Мы – будущие защитники»»

Февраль  

Воспитатели средней, старшей группы

Чтение художественной литературы военной тематики

Февраль - май

воспитатели

Создание и показ презентаций

«Детям о войне»

«Награды ВОВ»

Март-апрель

Воспитатели групп

Экскурсия к памятнику героям войны, возложение цветов

Май

Воспитатели средней, старшей групп

Изготовление открыток для ветеранов и тружеников тыла

«Спасибо, за мир!»

Апрель-май

Воспитатели средней, старшей группы

.

Аппликация

Читаем детям о войне!

Это удивительные рассказы Сергея Алексеева о войне для дошкольников. Рассказы о том, что в годы войны были не только бои и сражения, но также встречи праздников, например, как Новый год.

Автор: Сергей Алексеев

ОСОБОЕ ЗАДАНИЕ

Задание было необычным. Называлось оно особым. Командир бригады морских пехотинцев полковник Горпищенко так и сказал:

— Задание необычное. Особое. — Потом переспросил: — Понятно?

— Понятно, товарищ полковник, — ответил старшина-пехотинец — старший над группой разведчиков.

Был он вызван к полковнику один. Вернулся к своим товарищам. Выбрал в помощь двоих, сказал:

— Собирайтесь. Задание выпало нам особое.

Однако что за особое, пока старшина не говорил.

Дело было под новый, 1942 год. Ясно разведчикам: в такую-то ночь, конечно, задание сверхособое. Идут разведчики за старшиной, переговариваются:

— Может, налёт на фашистский штаб?

— Бери выше, — улыбается старшина.

— Может, в плен генерала схватим?

— Выше, выше, — смеётся старший.

Переправились ночью разведчики на территорию, занятую фашистами, продвинулись вглубь. Идут осторожно, крадучись.

Опять разведчики:

— Может, мост, как партизаны, идём взрывать?

— Может, на фашистском аэродроме произведём диверсию?

Смотрят на старшего. Улыбается старший.

Ночь. Темнота. Немота. Глухота. Идут в фашистском тылу разведчики. Спускались с кручи. На гору лезли. Вступили в сосновый лес. Крымские сосны вцепились в камни. Запахло приятно хвоей. Детство солдаты вспомнили.

Подошёл старшина к одной из сосенок. Обошёл, посмотрел, даже ветви рукой пощупал.

— Хороша?

— Хороша, — говорят разведчики.

Увидел рядом другую.

— Эта лучше?

— Сдаётся, лучше, — кивнули разведчики.

— Пушиста?

— Пушиста.

— Стройна?

— Стройна!

— Что же — к делу, — сказал старшина. Достал топор и срубил сосенку. — Вот и всё, — произнёс старшина. Взвалил сосенку себе на плечи. — Вот и управились мы с заданием.

— Вот те и на, — вырвалось у разведчиков.

На следующий день разведчики были отпущены в город, на новогоднюю ёлку к детям в детский дошкольный подземный сад.

Стояла сосенка. Стройна. Пушиста. Висят на сосенке шары, гирлянды, разноцветные фонарики горят.

Вы спросите: почему же сосна, не ёлка? Не растут в тех широтах ёлки. Да и для того, чтобы сосенку добыть, надо было к фашистам в тылы пробраться.

Не только здесь, но и в других местах Севастополя зажглись в тот нелёгкий год для детей новогодние ёлки.

Видать, не только в бригаде морских пехотинцев у полковника Горпищенко, но и в других частях задание для разведчиков в ту предновогоднюю ночь было особым.

ВЫХОДНОЕ ПЛАТЬЕ

Было это ещё до начала войны с фашистами. Кате Извековой подарили родители новое платье. Платье нарядное, шёлковое, выходное.

Не успела Катя обновить подарок. Грянула война. Осталось платье висеть в шкафу. Думала Катя: завершится война, вот и наденет она своё выходное платье.

Фашистские самолёты не переставая бомбили с воздуха Севастополь.

Под землю, в скалы ушёл Севастополь.

Военные склады, штабы, школы, детские сады, госпитали, ремонтные мастерские, даже кинотеатр, даже парикмахерские — всё это врезалось в камни, в горы.

Под землёй организовали севастопольцы и два военных завода.

На одном из них и стала работать Катя Извекова. Завод выпускал миномёты, мины, гранаты. Затем начал осваивать производство авиационных бомб для севастопольских лётчиков.

Всё нашлось в Севастополе для такого производства: и взрывчатка, и металл для корпуса, даже нашлись взрыватели. Нет лишь одного. Порох, с помощью которого подрывались бомбы, должен был засыпаться в мешочки, сшитые из натурального шёлка.

Стали разыскивать шёлк для мешочков. Обратились на различные склады.

На один:

— Нет натурального шёлка.

На второй:

— Нет натурального шёлка.

Ходили на третий, четвёртый, пятый.

Нет нигде натурального шёлка.

И вдруг... Является Катя. Спрашивают у Кати:

— Ну что — нашла?

— Нашла, — отвечает Катя.

Верно, в руках у девушки свёрток.

Развернули Катин свёрток. Смотрят: в свёртке — платье. То самое. Выходное. Из натурального шёлка.

— Вот так Катя!

— Спасибо, Катя!

Разрезали на заводе Катино платье. Сшили мешочки. Засыпали порох. Вложили мешочки в бомбы. Отправили бомбы к лётчикам на аэродром.

Вслед за Катей и другие работницы принесли на завод свои выходные платья. Нет теперь перебоев в работе завода. За бомбой готова бомба.

Поднимаются лётчики в небо. Точно бомбы ложатся в цель.

ЗЛАЯ ФАМИЛИЯ.

Стеснялся солдат своей фамилии. Не повезло ему при рождении. Трусов его фамилия.

Время военное. Фамилия броская.

Уже в военкомате, когда призывали солдата в армию, — первый вопрос:

— Фамилия?

— Трусов.

— Как-как?

— Трусов.

— Д-да... — протянули работники военкомата.

Попал боец в роту.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3