Малые олимпийские игры.
Цели и задачи:
1. Формировать у обучающихся потребность в здоровом образе жизни.
2. Создавать условия для проявления индивидуальных качеств обучающихся в интересах команды.
3. Стимулировать желание обучающихся к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.
Участники: обучающиеся 2-4 классов
Оборудование:
- Флаг (на белом полотнище 5 колец), 8 флагов команд и табличек 2а, 2б. 3а. 3б, 3в, 4а. 4б, 4 в 8 факелов, 8 резиновых мячей, 3 баскетбольных мяча, 3 обруча, 3 скакалки. 8 альбомных листов и 8 пачек фломастеров. 8 гантелей, 8 наборов букв, 3 гимнастические скамейки, Магнитофон, кассеты с мелодией «Сиртаки» и другими, Золотые медали для награждения или кубки, Костюмы греков.
1-й ведущий.
О, спорт! В наши дни забот и тревог ты всегда бросаешь яркий луч, ты порождаешь надежды. Ты обещаешь победы, к тебе стремиться человечество с улыбкой!
2-й ведущий.
О, спорт! Ты несёшь миру – мир! Добрую дружбу несёшь ты, спорт, всем народам. Пять колец на твоём флаге объединяет молодых, внушая им высший закон – закон чести, добра и справедливости. Эти пять цветов присутствуют на каждом флаге стран мира. Эти же цвета – и на ваших классных флагах. Перед началом соревнований я предлагаю командам – классам пройти парадом по спортивному залу и занять свои места.
Звучит музыка.
2а класс…
1-й. Давайте покрутим колесо истории и вернёмся в далёкое прошлое. Туда, где плещет Эгейское море, где благословенная Греция спит на зелёных холмах.
Звучит фонограмма танца «Сиртаки». Выходят 3 девочки в греческих одеждах.
- В старину, в античном мире,
Двадцать пять веков назад,
Города не жили в мире –
Шли войной на брата – брат.
И мудрейшие решили:
Ссоры вечные страшны,
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны.
- Мир – закон Олимпиады.
И никто не мог посметь
В эти дни скликать отряды,
Жечь дома и сеять смерть.
- Пусть в Олимпию прибудет,
Кто отважен и силён,
Для сражений мирных будет
Полем боя – стадион.
1-ый конкурс. «Эстафета олимпийского огня».
(Расставить участников в зале по кругу; 8 факелов и чаша; свисток.)
От команды приглашаются по 5 участников.
1-й ведущий.
На высочайшей в Греции горе Олимп,
Что стала с этих пор священной,
Огонь от солнечных лучей возник,
Став символом игр необыкновенных.
И лучшие Эллады той сыны,
В спортивных подвигах, найдя бессмертье,
Тот факел олимпийский пронесли
К нам через страны и тысячелетия.
2-й ведущий.
Всегда олимпийские игры объявлялись открытыми, когда зажигали огонь в олимпийской чаше. Мы сейчас тоже зажжём огонь. У первого участника – факел. Он бежит по кругу стадиона и передаёт второму, второй – третьему и т. д. Пятый участник должен добежать до чаши и поставить факел в неё. Побеждает та команда, которая сделает это первой.
2-й конкурс. «Олимпийские кольца».
1-й ведущий.
Около стены, напротив команд, положить по альбомному листу. У каждого участника по одному фломастеру - синий, жёлтый, зелёный, красный, чёрный – и один круг. Участвуют 5 человек от команды.
Олимпийский флаг – белое полотнище с 5 переплетёнными кольцами. Впервые олимпийский флаг был поднят в 1914 году в Париже на празднике в честь 20- летия возрождения олимпийских игр.
2-ой. По сигналу 1 участник бежит до своего флага – альбомного листа и обводит одно кольцо, возвращается обратно. Далее бежит следующий. Последний участник возвращается уже с нарисованным флагом. Побеждает тот, кто правильно и быстро справился с заданием.
3-й конкурс. Быстрее! Выше! Сильнее!
1-ый. Олимпийские игры - самые значительные. Каждые 4 года они собирают лучших спортсменов планеты, где они соревнуясь, устанавливают мировые рекорды, прославляют себя и свою страну. Проводить Олимпийские игры считается очень почётно и поэтому многие страны участвуют в конкурсе, который проводит Международный олимпийский комитет. Наша страна проводила летние Олимпийские игры, которые состоялись в Москве. В 2014 году наша страна будет принимать участников зимней Олимпиады. Участники соревнуются под девизом: «Быстрее! Выше! Сильнее!»
2-й. Именно так называется наш следующий конкурс. Для этого конкурса нужно: 4 участника от команды.
1-ый участник скачет на скакалке до отметки и бегом возвращается назад.
2-ой ведёт мяч до отметки, подбрасывает его вверх и бежит обратно.
3-ий бежит до гантели, поднимает её 1 раз и бежит назад.
4-ый бежит до гимнастической лестнице взбирается на неё, срывает пакет с буквами и бежит к команде. Из букв нужно составить фразу.
Побеждает та команда, которая это сделает быстрее.
Участники соревнуются.
1-ый. Инициатива возрождения Олимпийских игр принадлежала французскому педагогу и общественному деятелю Пьеру де Кубертэну. Ему принадлежит выражение, которое вы сейчас прочитали «О спорт, ты – мир!»
4-й конкурс «Эстафета»
Приглашаются команды сначала 4-х классов, потом 3-х, затем 2-х классов. В команде по 6 человек.
1. Футбол. Участник катит мяч до следующего игрока и передаёт эстафету.
2. Велоспорт. Участник катит обруч.
3. Баскетбол. Участник ведёт баскетбольный мяч.
4. Плавание. Участник ползёт по скамейке на животе, подтягиваясь на руках.
5. Гимнастика. Надо, перепрыгивая через скамейку, передать эстафету следующему игроку.
6. Лёгкая атлетика. Участник бежит к финишу. Побеждает та команда, которая покажет лучшее время.
Награждение золотыми и серебряными медалями или кубком…
Разработала: учитель начальных классов
