Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Кругловской СОШ (стр. 11 )

·  Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН № 373 от 06.10.2009 зарегистрирован Минюст № 17785 от;

·  Приказ МО РФ от 09.03.2004 № 312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ»;

·  Приказ МОиН № 393 от 06.10.2009 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

·  Приказ МОиН РФ № 822 от 23.12.2009 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2010-2011 год. (Приказом МО и Н РФ от 30.08.2010 № 889. Полный перечень опубликован в журнале «Вестник образования», 2009, №4);

·  Приказ МО и Н РФ № 889 от 30.08.2010 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования».

нормативных документов Министерства образования и науки:

·  Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 408/13-13 от 20.04.2001);

·  Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 202/11-13 от 25.09.2000);

·  О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 220/11-13 от 20.02.1999);

·  Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 1561/14-15 от19.11.1998);

·  Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № 13-51-120/13 от 03.06.2003);

·  Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 199/13 от 28.03.2002);

·  О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 957/13-13 от 17.2.2001);

нормативно-правовых актов регионального уровня:

2. Основная часть.

Режим работы образовательного учреждения.

Согласно Уставу МБОУ Кругловской СОШ в 1 классе - пятидневная неделя, во 2-4 классах – шестидневная. Начало учебного года с 1 сентября, продолжительность учебного года для первоклассников 33 недели, продолжительность урока – 35 минут. Во 2–4-х классах продолжительность учебного года – 34 недели, продолжительность урока – 45 минут. Продолжительность каникул в течение учебного года на первой ступени обучения составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в 1-ом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в феврале.

Структура учебного плана и содержание образовательных областей в учебном плане на 2учебный год

Таблица 1

Примерный базисный план ОУ

Предметные области	Предметы	Основные задачи реализации содержания	Количество часов в неделю
11 кл	Пока по стандартам 2004
Обязательная часть	2 кл.	3 кл.	4 кл.
Филология	Русский язык	Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуника­тивных умений, нравственных и эстетических чувств, способ­ностей к творческой деятель­ности	54	54	54	54
Литературное чтение	44	44	44	44
Иностранный язык	00	2 2	22	22
Математика и информатика	Математика	Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, вообра­жения, обеспечение первоначаль­ных представлений о компьютер­ной грамотности	44 4	44 4	44 4	44 4
Обществознание и естество-знание	Окружающий мир	Формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осозна­ние ценности, целостности и много­образия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.	2	2	2	2
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	Воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию. Формирование первоначальных представлений о светской этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России	-	--	--	0/1
Искусство	Музыка	Развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произ­ведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружаю­щему миру	11	11	11	11
Изобразительное искусство	11	11	11	11
Технология	Технология	Формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналити­ческой деятельности для практи­ческого решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование перво­на­­чального опыта практической преобразовательной деятельности	11	11	22	22
Физическая культура	Физическая культура	Укрепление здоровья, содей­ствие гармоничному физичес­кому, нрав­ственному и социальному разви­тию, успеш­ному обучению, формирование первоначальных умений само­регуляции средствами физичес­кой культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.	23	23	23	23
ИТОГО	5-дневная учебная неделя с 40-45 минутными уроками	220	222	22	222
Часть, формируемая участниками образовательного процесса	Не является обязательной для реализации новых ФГОС, зависит от режима работы ОУ (устав ОУ) Возможное наполнение – см. выше.	0-	3	3	2,5
Региональный и школьный компонент /русский язык	По новому стандарту отсутствует	00	3 2/1	3 2/1	3 2/1
Максимально допустимая недельная нагрузка	При 6-дневной учебной неделе (продолжительность урока 40-45 минут) или при 5-дневной учебной неделе про 35-минутных уроках во всех начальных классах	220	223	223	223
Внеурочная деятельность	Обязательно для достижения планируемых новым ФГОС результатов!!!	10	10	10	10
Всего к финансированию в неделю	По новым ФГОС	330
по нормативам 2004 года		223	223	223
Количество учебных занятий в начальной школе за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3210 часов (уроки в первой - учебной половине дня). Время, отводимое на внеурочную деятельность, составляет до 1350 часов (на 4 года обучения в начальной школе).	В соответствии с графиком введения нового стандарта
Всего к финансированию (с учетом внеурочной деятельности) 4560 час.	9990	11122	11122	11122

Требования выбранных школой УМК, реализуемых программ предметов направлены:

на выполнение программы по русскому языку в 2-4 классах используется по 1 часу; на занятия активно-двигательного характера: в 1 -4 классах введено по 1 дополнительному часу физкультуры.

Во внеурочном блоке часы направлены на:

·  организацию внеурочных занятий по выбору учащихся:

- кружок «Кукольный театр» (1- 4 классы);

- кружок «Творим своими руками»(1-4 классы);

- кружок «Мы готовимся в артисты» (1-4 классы);

- клуб «Почемучка» (1-4 классы);

- факультатив «Подвижные игры народов России» (1-4 классы);

·  занятия нетрадиционными видами и формами учебной деятельности:

- туристско-краеведческая секция « Знай свой край» (1-4 классы)

Выполнение санитарно-гигиенических нормативов в учебном плане ОУ.

В МБОУ Кругловской СОШ соблюдены нормативы максимальной учебной аудиторной нагрузки обучающихся, определенные БУП и СанПиН. С целью предотвращения перегрузки:

·  увеличено количество часов на учебный предмет «/Русский язык» во 2-4 классах;

·  увеличено количество часов активно-двигательного характера в 1-4 классах;

·  определен объем обязательных домашних заданий с учетом требований СанПиН;

·  утверждены локальные нормативы текущей и итоговой аттестации,

Режим организации образовательного процесса в ОУ в 2011-2012 учебном году.

6- Недельный и годовой учебный план МБОУ Кругловской СОШ (в виде сетки часов – на основе БУП – см. «Примерную основную образовательную программу ОУ» с. 94–95)

Таблица 2

Недельный учебный план

	Предметные области	Учебные предметы Классы	Количество часов в неделю	Всего
	11 кл	Пока по стандартам 2004
		Обязательная часть	2 кл.	3 кл.	4 кл.
	Филология	Русский язык	4	4	4	4	16
	Литературное чтение	4	4	4	4	16
	Иностранный язык		2	2	2	6
	Математика и информатика	Математика	4	4	4	4	16
	Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2	8
	Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	-	--	--	0/1	0,5
	Искусство	Музыка	1	1	1	1	4
	Изобразительное искусство	1	1	1	1	4
	Технология	Технология	1	1	2	2	6
	Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3	12
	ИТОГО	20	22	22	22	86
	Часть, формируемая участниками образовательного процесса	0
	Региональный и школьный компонент (по новому стандарту отсутствуют) /русский язык	0	1	1	1	3
	Максимально допустимая недельная нагрузка	20	23	23	23	89
	Внеурочная деятельность (обязательно для достижения планируемых новым ФГОС результатов)	10	10	10	10	40
	Творческое	3
Общеинтеллектуальное	1
Хуждожественно-эстетическое	3
Спортивно-оздоровительное	3
	Всего к финансированию в неделю	По новым ФГОС	30				30
	По нормативам 2004 г.		33	33	33	99

Таблица 3

Годовой учебный план

	Предметные области	Учебные предметы Классы	Количество часов в неделю	Всего
	11 кл	Пока по стандартам 2004
		Обязательная часть	2 кл.	3 кл.	4 кл.
	Филология	Русский язык	132	136	136	136	540
	Литературное чтение	132	136	136	136	540
	Иностранный язык		68	68	68	204
	Математика и информатика	Математика	132	136	136	136	540
	Обществознание и естествознание	Окружающий мир	66	68	68	68	270
	Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	-	--	--	0/34	34
	Искусство	Музыка	33	34	34	34	135
	Изобразительное искусство	33	34	34	34	135
	Технология	Технология	33	34	68	68	203
	Физическая культура	Физическая культура	99	102	102	102	405
	ИТОГО	660	748	748	748	2907
	Часть, формируемая участниками образовательного процесса	0
	Региональный и школьный компонент (по новому стандарту отсутствуют) /русский язык	0	34	34	34	102
	Максимально допустимая недельная нагрузка	660	782	782	782	3006
	Внеурочная деятельность (обязательно для достижения планируемых новым ФГОС результатов)	330	340	340	340	1350
	Творческое	99
Общеинтеллектуальное	33
Хуждожественно-эстетическое	99
Спортивно-оздоровительное	99
	Всего к финансированию в неделю	По новым ФГОС	990				990
	По нормативам 2004 г.	990	1122	1122	1122	4356

2. План ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

План внеурочной деятельности
Направления Классы
1
Спортивно - оздоровительное	1.  Урок здоровья. 2.  День здоровья. Осенний кросс -2011 3.  Веселые старты. Спортивные соревнования. 4.  « В гостях у Мойдадыра». Тематическое занятие. 5.  Игра – путешествие «В страну Здоровья». 6.  Родительское собрание «Здоровый образ жизни – будущее наших детей».
Естественнонаучное	1.  Праздник « Первого звонка». 2.  «Путешествие в книжное царство - мудрое государство». 3.  Экскурсия «Добро пожаловать в Природоград». 4.  Игра « Парад школьных наук». 5.  Экологический урок « Красная книга»
Художественно - эстетическое	1.Выставка цветов « Осенние фантазии». 2.Выставка детских рисунков «Как прекрасен этот мир». 3.Конкурс поделок «Делаем сами своими руками». 4.  Праздник осени. 5.  Новогодний переполох. Хоровод и костюмированное представление у елки 6.  Концерт – посвящение « Дорогой мамочке». 7.  Утренник « Прощай 1 класс»
Общешкольное КТД Кружки	«Осенний калейдоскоп» «Новогодний переполох» «Ура! Каникулы!» «Умелые руки», «Русский сувенир», танцевально – хореографический, «Рукодельница».
Героико - патриотическое Общешкольное КТД	1.  Уроки Мужества « Этот День Победы!» 2.  Тематический классный час « Дети и война» 3.  Операция « С праздником, ветеран!» 4.  Урок мужества « Подвиг на Волге в сердце народном». 5.  Митинг « Салют, Победа!» 6.  Конкур рисунков «Детский рисунок против войны». « И помнит мир спасенный…» «Высок и свят их подвиг незабвенный».

№ п/п	Название раздела	Общее количество часов	Время проведения
1.	Спортивно – оздоровительная деятельность: занятии кружка «Чемпион»	33	Понедельник 16:00 -17:00; Среда 16:00- 17:00
1.1.	Народные игры	6
1.2.	Игры на развитие психических процессов	6
1.3.	Подвижные игры	14
1.4.	Спортивные игры	7
2.	Художественно – эстетическое направление: занятия кружка «Рукодельница»	33	Понедельник 14:00-15:00
2.1.	Ведение. Правила техники безопасности.	1
2.2.	Соленое тесто. Вводное занятие. Путешествие в страну « Соленое теста» Панно « Подсолнухи». Букет в вазочке. Новогодняя композиция	30 10 8 6 6
2.3.	Выставка.	2
3.	Художественно – эстетическое направление: занятия кружка « Русский сувенир».	33	Понедельник - суббота 13:00 – 14:00
3.1.	Пение (сольное и ансамбль)
	Работа над дыханием Работа над правильностью звукообразования. Работа над артикуляционным аппаратом Освоение нотной грамоты	10 14 4 5
3.2.	Художественно – эстетическое направление: занятия кружка « Умелые руки»	33	Вторник – четверг 15 : 00 – 16:00
	Страна умелые руки	2
	Бумага	10
	Металлы (проволока)	4
	Пластмассы (поролон, кондитерские упаковки, флаконы)	8
	Волокнистые материалы	6
	Кожа	3
4.	Духовно – нравственное направление. Тематика классных часов	33	Пятница 13 : 00

3. СИСТЕМА УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ СТАНДАРТА.

Система условий разработана на основе соответствующих требований Стандарта и обеспечивает достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Система условий учитывает особенности образовательного учреждения, а также его взаимодействие с социальными партнерами (как внутри системы образования, так и в рамках межведомственного взаимодействия).

Система условий содержит:

описание имеющихся условий: кадровых, психолого – педагогических, финансовых, материально – технических, а также учебно – методического и информационного обеспечения;

обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с приоритетами основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения;

механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;

сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой системы условий;

контроль за состоянием системы условий.

Психолого – педагогические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования обеспечиваются:

преемственностью содержания и форм организации образовательного процесса, обеспечивающих реализацию основных образовательных программ дошкольного образования и начального общего образования;

учетом специфики возрастного психофизического развития обучающихся;

формированием и развитием психолого – педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей ( законных представителей) обучающихся;

вариативностью направлений психолого – педагогического сопровождения участников образовательного процесса (сохранением и укреплением психологического здоровья обучающихся, формированием экологической культуры, здоровья и безопасного образа жизни; дифференциацией и индивидуализацией обучения;

мониторингом возможностей и особенностей обучающихся, выявлением и поддержкой одаренных детей, детей с ограниченным языковым барьером;

формирует коммуникативные навыки в разновозрастной среде и среде сверстников;

поддерживает детские объединения, ученическое самоуправление);

диверсифицирует уровни психолого – педагогического сопровождения ( индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень учреждения);

варьирует формы психолого – педагогического сопровождения участников образовательного процесса ( профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза).