МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ДЕПАРТАМЕНТ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Согласовано Декан факультета лесного хозяйства и экологии ______________ «_____» _______________2007 г. | Утверждаю Проректор по учебной работе _______________ «____» _____________ 2007 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина – МАШИНЫ И МЕХАНИЗМЫ
Для студентов очного обучения по спец. 250201 – Лесное хозяйство
Курс, семестр - | III; 3 |
Лекции - | 28 |
Лабораторные занятия - | 112 |
Семинары - | |
Учебная практика - | 108 |
Зачет - | |
Экзамен - | 27 |
Программа составлена д. техн. наук, проф.
____________________
Программа утверждена на заседании методической комиссии Факультета ____________________ Протокол № ___________________ От «_____» _______________ 2007 г. | Программа утверждена на заседании кафедры лесных культур и защиты леса Протокол № ________ От «_____» _____________ 2007 г. _________________ |
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является:
- прио6ретение прочных: знаний по устройству машин и механизмов лесного хозяйства и ландшафтного строительства;
- изучение основ теории машин, механизмов и орудий;
- усвоение новых направлений в развитии конструктивно - технологических
схем машин, механизмов и орудий;
- изучение организационных форм использования машинной техники в лесохозяйственном производстве и ландшафтном строительстве;
- изучение современных методов технического обслуживания и ремонта машин, механизмов и орудий.
Задачами изучения дисциплины являются:
- приобретение навыков по теории проектирования рабочих органов машин, механизмов и орудий, расчет их конструктивных параметров;
- уяснение вопросов устойчивости машинно-тракторных агрегатов;
- умение производить эксплуатационные расчеты агрегатных машин, механизмов и орудий при выполнении лесохозяйственных, мелиоративных, озеленительных и других видов работ;
- освоение комплектования и расчета машинно-тракторного парка по
производственному объекту; планово-предупредительной системы технического обслуживания и ремонта машин, механизмов и орудий;
- уяснение основных положений охраны труда при использовании машинно-тракторного парка.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Освоение содержания дисциплины должно соответствовать уровню Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования по направлению 656200.
Полученные в результате изучения дисциплины знания должны быть системными и иметь необходимые элементы научного анализа и обобщения, позволяющие будущим специалистам самостоятельно осуществлять научное обоснование лесохозяйственных и озеленительных мероприятий и принимать оптимальные решения по применению машин, механизмов и орудий с учетом явлений и процессов природного, лесоводственного, технологического, экономического, специального и иного характера.
В процессе проведения лабораторно-практических занятий, прохождения учебных и производственных практик, выполнения курсового и дипломного проектирования студенты должны приобрести навыки анализа и обобщения сведений практического и научного характера. При изучении дисциплины студенты должны уметь: проводить расчеты отдельных частей машин с целью их совершенствования, повышения надежности и эксплуатационных показателей; правильно выбрать машины, механизмы и орудия в соответствии с природными и почвенными условиями; рационально комплектовать машинно-тракторный парк; организовать рациональное использование машинной техники; обнаруживать неисправности при работе машинно-тракторных агрегатов и устранять их; обеспечить выполнение правил охраны труда и техники безопасности.
При изучении дисциплины студент должен обладать навыками использования компьютерной техники и программным обеспечением, а также пользования инструктивным и справочным материалом по вопросам механизации лесохозяйственных и озеленительных работ.
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
Общая трудоемкость дисциплины | 154 | 6 |
Аудиторные занятия | 56 | 6 |
в том числе лекции | 28 | 6 |
лабораторные занятия | 28 | 6 |
Самостоятельная работа | 44 | 6 |
в том числе курсовая работа | 28 | 6 |
и другие виды самостоятельной работы | 16 | 6 |
Учебная практика | 54 | |
Вид итогового контроля | Экзамен |
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4.1. Тематика содержания лекций
4.1.1. Введение (2 часа)
4.1.1.1 Краткий очерк развития земледельческой механики и механизации лесохозяйственных работ.
4.1.1.2. Состояние, проблемы и перспективы развития механизации работ в
лесном хозяйстве.
4.1.1.3. Этапы развития механизации лесохозяйственных работ.
4.1.1.4. Цели и задачи дисциплины «Машины и механизмы». Содержание и
порядок изучения. Рекомендуемая литература.
4.1.2. Орудия и машины для основной обработки почвы (2 часа)
4.1.2,1 .Физико-механические и технологические свойства почв.
4.1.2.2.Лесо-агротехнические требования, предъявляемые к орудиям и
машинам.
4.1.2.3.Способы и виды обработки почвы в лесном хозяйстве. Особенности
обработки почвы на объектах озеленения.
4.1.2.4.Классификация почвообрабатывающих машин и орудий.
4.1.2.5.Лемешные плуги и рабочие органы.
4.1.2.6.Оборачиваемость пласта; лемешным плугом.
4.1.2.7.Теоретические основы работы корпуса плуга ( теория академика
)
4.1.2.8.Основы проектирования отвально-лемешной поверхности плуга (по
).
4.1.2.9.Подъемно-установочные, навесные и прицепные устройства плугов.
4.1.2.10.Кустарниково-болотные, плантажные и лесные плуги.
4.1.2Л1 .Условия устойчивости плуга в работе.
4.1.2.12.Дисковые плуги. Роторные, безотвальные, оборотные и другие
плуги. Плоскорезы-глубокорыхлители.
4.1.2.13.Выкопочные орудия и машины.
4Л.2.14.Фрезерование почвы. Почвообробатывающие фрезы, их устройство и
принцип работы. Площадкоделатели. Ямокопатели. Буры
4.1.2.15.Основные направления совершенствования машин и орудий для
основной обработки почвы.
4.1.3. Орудия и машины для дополнительной обработки почвы (2 часа)
4Л. и виды дополнительной обработки почвы. Лесотехнические
требования, предъявляемые к лущению, боронованию, культивации и
прикатыванию.
4.1.3.2.Классификация машин и орудий. Зубовые, дисковые и игольчатые
бороны. Почвенные катки, назначение и области применения.
4.1.3.3.Культиваторы и их классификация. Рабочие органы.
4.1.3.4.Комбинированные агрегаты для дополнительной обработки почвы и
их совершенствования.
4Л.4. Посевные машины (2 часа) •; 4.1.4.1. Лесотехнические требования, предъявляемые к посеву.
4.1.4.2.Классификация сеялок. Маркеры и следоуказатели. Мульчирователи.
4.1.4.3.Комбинированные посевные агрегаты. Универсальные посевные
машины.
4.1.4.4 .Обзор сеялок и их совершенствования.
4.1.5. Лесопосадочные машины (2 часа)
4.1.5.1.Лесотехнические требования к посадке. Требования к посадке
саженцев, способы посадки. Классификация лесопосадочных машин.
4.1.5.2.Рабочие органы сажалок. Лесопосадочные машины и агрегаты с
автоматической подачей сеянцев.
4.1.5.3.Посадка сеянцев с закрытой корневой системой: линии поточные для
брикетирования саженцев.
4.1.5.4.Машины для посадки крупномерного посадочного материала и для
пересадки деревьев с комом земли в городских условиях.
4.1.5.5.Комбинированные лесопосадочные машины и агрегаты.
4.3.6. Машины для внесения удобрений (2 часа)
4.1.6.1.Физико-механические^ свойства органических и минеральных
удобрений.
4.1.6.2.Классификация машин для внесения удобрений. Машины для
внесения удобрений. Охрана труда при работе с минеральными удобрениями.
Машины и установки для полива (2^часа)
4.1.7.1. Способы полива. Лесотехнические требования, предъявляемые к
поливу.
4.1.7.2.Классификация машин! и. установок для полива. Рабочие органы.
4.1.7.3. Расчет мощности двигателя для привода насоса дождевальных машин
4.1.8. Машины и аппараты для химической защиты леса и городских
насаждений от вредителей, болезней и сорной растительности. (2 часа)
4.1.8.1. Задачи и способы насаждений от вредителей и болезней.
4.1.8.2.Классификация машин: и аппаратов для защиты насаждений.
4.1.8.3.Опрыскиватели и их основные узлы.
4.1.8.4.Расчет и регулирование количества подаваемой ядовитой жидкости
на единицу площади. Заправка опрыскивателей.
4.1.8.5.Аэрозольные генераторы; назначение, устройство и принцип работы.
Фумигаторы. Протравливатели семян.
4.1.8.6.Машины и аппараты для борьбы с сорной растительностью
химическими средствами.
4.1.8.7.Авиахимобработка леса. Экологические проблемы.
4.1.9. Машины и приспособления для сбора и обработки семян (2 часа)
4.1.9.1.Способы сбора семян. Устройства и приспособления для подъема
сборщиков в крону деревьев.
4.1.9.2.Вибрационные и пневматические машины для сбора семян.
4.1.9.3.Основы теории сортировки семян по физико-механическим
свойствам. Машины для извлечения семян из шишек. Шишкосушилки.
4.1.9.4.Машины для обескрыливания и очистки семян из плодов.
4.1.10. Машины для рубок ухода за лесом (1 час) 10.1. Назначение и виды
рубок уход за лесом. Классификация машин и орудий.
4.1.10-2. Моторизованные инструменты. Моторизованные агрегаты.
4.1.10.3.Трелевочные устройства. Машины и оборудования для вывозки
срезанных деревьев с лесоучастков.
4.1.10.4.Технологий лесосечных работ. Способы разработки лесосек и пасек.
Машины и орудия для лесосечных работ.
4.1.10.5.Балочные, валочно-пакетирующие и валочно-трелевочные машины.
4.1.13. Машины для подготовки площадей под лесокультурные работы и
ландшафтное строительство, для мелиоративных и дорожных работ.
4.1.11.1 Задачи и способы расчистки лесных площадей и подготовительных
работ на объектах озеленения. Подборщики сучьев.
4.1.11.2. Кусторезы. Ручной моторизованный инструмент.
4.1.11.3 Машины для корчевки и фрезерования пней. Камнеуборочные
машины. Рыхлители.
4.1.11.4.Машины и орудия планировочных дорожных и земляных работ:
бульдозеры, грейдеры, скреперы.
4.1.11.5.Машины для разработки и погрузки грунта: одноковшовые и
многоковшовые экскаваторы.
4.1.12. Использование машин в лесном хозяйстве и ландшафтном
строительстве. (2 часа)
4.1.12.1.Организационные формы использования машинной техники.
4.1.12.2.Условия эксплуатации машинно-тракторного парка (МТП) для
выполнения лесохозяйственных и озеленительных работ. Зоны применения
средств механизации.
4.1.12.3.Проходимость машинно-тракторных агрегатов (МТА).
4.1.12.4.Основные показатели использования МТП в лесном хозяйстве и
ландшафтном строительстве.
4.1.12.5. Тягово-эксплуатационные расчеты МТА. Основные требования
эксплуатации МТП.
4.1.12.6. Тяговое сопротивление основных лесохозяйственных,
озеленительных и мелиоративных машин: плугов, орудий для поверхностной
обработки почвы, почвенных фрез, рыхлителей, канавокопателей,
бульдозеров, грейдеров, скреперов, корчевателей, сеялок и лесопосадочных
машин.
4.1.12.7.Расчет количества машин и орудий в агрегате. Коэффициент полезного
действия МТА.
4.1.12.8. Кинематика МТА. Способы движения МТА, их классификация и
анализ. Радиус поворота МТА и его определение. Коэффициент рабочих
доходов и факторы его определяющие.
4Л. 12.9. Баланс времени смены. Производительность МТА и пути ее
повышения,
4.1.12.10.Расчет топлива и СМ на единицу продукции.
4.1.12.11. Приборы: динамометры, динамографы. Тензометрические
установки.
4.1.13. Средства малой механизации и садово-парковом хозяйстве в
ландшафтном строительстве (1 час)
4.1.13.1. Мотоблоки и малогабаритные тракторы.
4.1 Л 3.2. Машины и механизмы по уходу за газонами.
4.1.13.3. Ручной, моторизованный инструмент для подрезки живой изгороди
и стрижки кустарников.
4,1Машины и механизмы для обрезки сучьев и формирования крон
деревьев. Машины для очистки газонов, садовых дорожек и площадок.
4.1.14. Машины и аппараты для борьбы с лесными пожарами (1 час)
4.1.14.1.Виды лесных пожаров и методы их тушения.
4.1.14.2.Классификация средств тушения лесных пожаров
почвообрабатывающие, водные, химические и зажигательные Плуги.
Канавокопатели. Грунтометы.
4.1.14.3.Пожарные насосы и мотопомпы. Опрыскиватели. Огнетушители.
Зажигательные аппараты.
4.1.14.4.Пожарное авиапатрулирование и авиаоборудование для тушения
лесных пожаров.
4.1.15.Технология механизированных лесохозяйственных и озеленительных
работ (1 час)
4.1.15.1. Понятие о технологии. Технология вспашки: сплошная, полосная,
бороздная на склонах.
4.1.] 5.2.Технология боронования: гоновая, фигурная, диагональная.
4.1.15.3.Технология посевных и посадочных работ в питомниках и на
закультивированных площадях.
4.1.15.4 Технология культивации: сплошной, междурядный и в рядках
лесных культур.
4.1.15.5.Технологии рубок ухода за лесом.
4.1.15.6.Технология: дождевания, содействия естественному возобновлению
леса, борьбы с вредителями и болезнями леса, корчевки и понижение пней,
срезание кустарника землеройных, работ, уплотнение грунта, выкопти
деревьев с корнями.
4.1.15.7.Технология лесоосушительной-мелиорации. Технология борьбы с
лесными пожарами
4.1.15.8.Технология ухода за газонами, кошение, аэрация, пролив,
землевания.
4.1.15.9.Технология стрижки кустарников, обрезки и формирование крон
деревьев.
4.1.15.10.Комплектование и расчет состава машинно-тракторного парка по
производственному объекту.
4.1.16. Организация эксплуатации МТП (1 час)
4.1.16.1. Размещение МТП в лесном хозяйстве и зеленом строительстве. 4.1 Л 6.2. Крупно групповое использование техники при выполнении лесохозяйственных и озеленительных работ. Показатели использования
МТП.
4.! .16.3.Эксплуатационная обкатка тяговых и агрегатных машин и орудий.
4.1.16.4. Система планового технического обслуживания. Ремонт и
хранение машин.
4.1.16.5. Организация и планирование топливного хозяйства: расчет топлива
и смазочных материалов, хранение их на нефтескладе лесхоза, заправка
машин, сбор отработавших масел для регенерации.
4.1.16.6. Экономия топлива и смазочных материалов. Охрана труда и
природы при эксплуатации MTTL
4.1.16.7. Экологические проблемы и пути их решения при эксплуатации
МТП.
4.2 Тематика и содержание лабораторных занятий (по 2 часа)
№ | № раздела | Наименование лабораторной работы |
1 | 2 | Рабочие органы почвообрабатывающих орудий. |
2 | 2 | Определение следа центра тяжести плуга и установка его на заданную глубину. |
3 | 2 | Изучение устройства почвенных фрез и крепление ножей на валу. Вычерчивание кинематических схем почвенных фрез. |
4 | 3 | Расстановка рабочих органов лаповых, дисковых, ротационных, фрезерных культиваторов и установка их на заданную глубину обработки. |
5 | 4 | Установка сеялки на норму высева и заданную глубину заделки семян |
6 | 5 | Установка заданного шага посадки и регулировка посадочного аппарата. |
7 | 5 | Изучение устройства и составление технологических схем работы автоматов лесопосадочных машин. |
8 | 6 | Изучение конструкции и принципов работы машин для внесения органических, минеральных и жидких удобрений. Туковысевающие аппараты. |
9 | 7 | Устройство, принцип работы машин и установок для полива растений, составление технологических схем их работы. |
10 | 8 | Устройство опрыскивателей, опылителей и аэрозольных генераторов. |
11 | 9 | Устройство, принцип работы машин для очистки и сортировки семян; оценка качества их работы. |
12 | 13 | Изучение конструкции машин для создания и ухода за газонами. |
13 | 13 | Изучение конструкции и работы машин по уходу за городскими зелеными насаждениями. |
14 | 14 | Заключительное занятие. |
4.3 Тематика и содержание учебной практики
(54 часа по 6 ч. в день)
(Студент представляет отчет по каждой теме)
№ задания | Наименование темы | Время, в часах |
1 | Почвообрабатывающие машины и орудия (лемешные плуги, дисковые плуги, фрезерные машины | 6 |
2 | Машины и орудия для дополнительной обработки почвы (бороны, культиваторы, дисковые бороны) | 6 |
3 | Посевные машины (сеялки, машины для посадки леса) | 6 |
4 | Машины и аппараты для защиты леса от вредителей и болезней (опрыскиватели, опыливатели, аэрозольные генераторы) | 6 |
5 | Машины для внесения удобрений | 6 |
6 | Машины и приспособления для обработки лесных семян | 6 |
7 | Машины для расчистки лесных площадей (кусторезы, корчеватели и др. машины) | 6 |
8 | Дождевальные машины и установки | 6 |
9 | Защита отчета | 60, |
5. Учебная практика. (54 часа по 6 ч. в день)
Целью учебной практики является:
- закрепление занятий студентов, приобретенных в процессе изучения дисциплины «Машины и механизмы» на аудиторных занятиях и во время самостоятельной работы;
- ознакомление с динамикой машинно-тракторных агрегатов. Заачами учебной практики являются:
- изучение лесохозяйственной и озеленительной техники в рабочем
процессе;
- усвоение правил подготовки лесохозяйственных и озеленительных машин к эксплуатации;
- освоение технологических и технических регулировок, монтаж и демонтаж лесохозяйственных и озеленительных машин, проверка качества работы отдельных узлов и в целом агрегата (машины);
- усвоение основных правил охраны труда при эксплуатации
лесохозяйственных машин.
Организация учебной практики заключается в следующем:
- практика проходит в учебно-опытном лесхозе вуза или на объектах
озеленения. Учебно-методическая, воспитательная работа со
студентами за время практики осуществляется преподавателями,
учебными мастерами кафедры при содействии ИТР лесхоза (управления зеленого строительства и студенческого актива);,
- в период практики студенты ведут дневники, в которых отражают содержание проводимых работ:
- перед началом практики проводится вводный инструктаж по техники безопасности с регистрацией в специальном журнале. Студенты, не прошедшие инструктаж, к выполнению программы практики не допускаются:
- группа разбивается на 5 звеньев по 4-5 человек. Каждое звено за день практики выполняют одну работу. Звеньевой организует работу звена;
- - все звенья обеспечиваются необходимым комплектом ключей и измерительным инструментом;
- - студенты обеспечиваются методическими указаниями для поведения практики, разработанными кафедрой;
- - по окончанию практики студент должен получить оценку,
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№ пп. | Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и характеристика иных информационных ресурсов | Коли- чество |
Основная литература, предусмотренная | ||
1 | , . Лесохозяйственные машины и их применение. Текст лекций. – М.: МГУЛ, 1999 – 234 с. | 25 |
Дополнительная литература, предусмотренная учебной программой | ||
1 | Машины, механизмы и оборудование лесного хозяйства: Справочник/ , и др. – М.: МГУЛ, 2000.-430 с. | 10 |
2 | , . Механизация работ в городском зеленом строительстве. – М.: Стройиздат, 1988. – 287 с. | - |
3 | , . Механизация лесохозяйственных работ. – М.: Лесная промышленность, 1976. – 416 с. | 4 |
4 | . Механизация работ в зеленом строительстве. М.: Стройиздат, 1985. – 223 с. | - |
5 | , , . Механизация лесного хозяйства и лесозаготовок. – М.: Агропромиздат, 1987. – 304 с. | - |
6 | . Практикум по лесохозяйственным машинам. Изд. 3-е. – М.: Агропромиздат, 1990. – 126 с. | - |
7 | . Лесохозяйственные машины. – М.: Экология, 1991. – 281 с. | - |
8 | . Практикум по машинам для лесного хозяйства. – М.: Экология, 1993. – 273 с. | - |
9 | Механизация зеленого хозяйства: Справочник. М.: Стройиздат, 1985. – 440 с. | - |
10 | , , . Механизация работ в лесном комплексном предприятии. – М.: Лесная промышленность, 1989. – 270 с. | 2 |
11 | Справочник по регулировке лесохозяйственных машин. / М. С.. Метальников. – М.: Высшая школа, 1982. – 159 с. | - |
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Средства обеспечения освоения дисциплины.
Для проведения учебного процесса используются кинофильмы и их фрагменты, диапозитивы, видеофильмы, телефильмы, слайды, плакаты, фотоснимки и т. п. с применением кино - и телеустановок, проекционной аппаратуры. При проведении расчетов машинно-тракторных агрегатов используются расчетные компьютерные программы. Во время учебного процесса для контроля знаний студентов используются обучающие и контролирующие компьютерные программы.
Материально-техническое обеспечение.
По проведению учебного процесса используются специализированные лаборатории и классы, разрезы, макеты, отдельные узлы машин, механизмов и орудий, вычислительную технику. При проведении лабораторных и практических занятий используются действующие образцы машин, механизмов и орудий. Для обработки статистических и экспериментальных данных научных исследований используют различную вычислительную и компьютерную технику.
