МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ ПРАВА
КАФЕДРА ПУБЛИЧНОГО ПРАВА
Рабочая программа учебной дисциплины
Земельное право
Основная образовательная программа
030900.62 Юриспруденция.
Квалификация (степень) - бакалавр
Форма обучения: очная
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2014
ББК 67.**
Рабочая программа по учебной дисциплине «Земельное право» составлена в соответствии с требованиями ООП: 030900.62 Юриспруденция на базе ФГОС ВПО.
Составители: , к. ю.н., заведующий кафедрой Публичного права ИП ВГУЭС; , ассистент кафедры Публичного права ИП ВГУЭС
Утверждена на заседании кафедры Публичного права от 08.05.2014 г., протокол
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института Права ВГУЭС от 26 мая 2014 года, протокол
© Издательство Владивостокский
государственный университет
экономики и сервиса, 2014
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Земельное право» входит в число учебных курсов, которые представляют собой необходимый элемент высшего юридического образования. Основной целью курса является усвоение знаний об обороте земель в Российской Федерации, о правовом статусе различных категорий земель, а равно правовом статусе субъектов земельного права и их взаимодействии. Помимо этого, дисциплина «Земельное право» формирует у студента необходимые в юридической деятельности умения и владения, связанные с подготовкой грамотно составленных юридических документов, формированием верных правовых установок и позиций, связанных с оборотом земель.
Учебная дисциплина «Земельное право» является дисциплиной, обеспечивающей подготовку студентов в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям подготовки 030900.62 Юриспруденция на базе ФГОС ВПО, и входит в базовую часть указанного образовательного стандарта.
Предназначена для студентов очной формы обучения.
1 Организационно-методические указания
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения дисциплины «Земельное право» являются: формирование у бакалавров комплексных знаний об основных нормах, понятиях и институтах земельного права, сущности и особенностях правового регулирования земельных отношений в Российской Федерации; системе действующего земельного российского законодательства; умений и навыков научной и практической деятельности в области правового регулирования земельных отношений, а также способности самостоятельно применять на практике полученные знания. Кроме того, освоение указанной дисциплины способствует подготовке бакалавра по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция к таким видам профессиональной деятельности как: нормотворческая; правоприменительная; экспертно-консультационная; педагогическая.
1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) ВПО | |||||
ООП | Форма обучения | Блок | Модуль | Трудоемкость (З. Е.) | Форма промежут. контроля |
030900..62. Юриспруденция. Юриспруденция | ОФО | Б.3.Б.16 | 5 | 4 | Э |
1.2.1 Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП:
Дисциплина | Семестр | Цикл/ раздел ООП |
Теория государства и права | 1,2 | Б.3 |
Конституционное право РФ | 3,4 | Б.3 |
Административное право | 4 | Б.3 |
Гражданское право | 3,4 | Б.3. |
1.2.2. При освоении данной дисциплины компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП ВПО |
ООП | Дисциплина | Блок | Коды компетенций |
030900..62, Юриспруденция. Юриспруденция | Административная ответственность | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 |
Административное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Введение в профессию | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-13; ПК-14 | |
Вторая производственная практика | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Б.5 | ПК-7 | ||
Гражданское и торговое право зарубежных стран | Б.1 | ПК-16 | |
Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | ||
Б.5 | ПК-7 | ||
Гражданское право (часть общая) | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Гражданское право (часть особенная) | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Гражданское право модуль Часть общая | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Гражданское право модуль Часть особенная | Б.3 | ПК-1; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Жилищное право | Б.1 | ПК-16 | |
Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | ||
Земельное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Избирательное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15 | |
Инвестиционное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Иностранный язык модуль 1 | Б.1 | ПК-16 | |
История государства и права зарубежных стран | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
История отечественного государства и права | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Конституционное (государственное) право России | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Конституционное право зарубежных стран | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Конституционное право Российской Федерации | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Криминалистика | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-13; ПК-14 | |
Криминология | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Курсовое проектирование 1 | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Международное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Международное частное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Международное экономическое право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Муниципальное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Налоговое право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Ознакомительная практика | Б.5 | ПК-7 | |
Основы бухгалтерского учета | Б.3 | ПК-7 | |
Первая производственная практика | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Б.5 | ПК-7 | ||
Право социального обеспечения | Б.1 | ПК-16 | |
Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | ||
Правовое обеспечение кадрового делопроизводства | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Правовое регулирование интеллектуальной собственности | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Правовое регулирование налогообложения физических лиц | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Преддипломная практика | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Б.5 | ПК-7 | ||
Профессиональная этика | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Профессиональный практикум | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Римское право | Б.3 | ПК-1; ПК-4; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Семейное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Служебное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Сравнительное правоведение стран АТР | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-13; ПК-14; ПК-15 | |
Стилистика русского языка и культура речи | Б.1 | ПК-16 | |
Судебные и правоохранительные органы | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Таможенное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Теория государства и права | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Трудовое право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Уголовное право (часть общая) | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Уголовное право (часть особенная) | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Уголовное право модуль Часть общая | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Уголовное право модуль Часть особенная | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Уголовно-исполнительное право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс) | Б.1 | ПК-16 | |
Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | ||
Уголовный процесс | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Учебная практика | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Б.5 | ПК-7 | ||
Финансовое право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Формы и способы защиты прав и законных интересов субъектов в трудовом праве | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 | |
Экологическое право | Б.3 | ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16 |
1.2.3. Освоение дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения следующих дисциплин, прохождения практик по данному ООП:
Дисциплина | Семестр | Цикл/ раздел ООП |
Первая производственная практика | 6 | Б.5 |
Вторая производственная практика | 8 | Б.5 |
1.3. Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции и ЗУВ) В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции: | ||
ООП | Вид компетенций | Компетенции |
030900..62, Юриспруденция. Юриспруденция | Профессиональные | ПК-1 способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
ПК-3 способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права | ||
ПК-4 способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | ||
ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | ||
ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | ||
ПК-7 владеет навыками подготовки юридических документов | ||
ПК-8 готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | ||
ПК-9 способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | ||
ПК-10 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения | ||
ПК-12 способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению | ||
ПК-13 способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | ||
ПК-14 готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции | ||
ПК-15 способен толковать различные правовые акты | ||
ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
| |||
ООП | Коды компетенций | Знания, Умения, Владение | |
030900..62, Юриспруденция. Юриспруденция | ПК-1 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права |
Умения: | правильно составлять и оформлять юридические документы | ||
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-3 | Умения: | давать квалифицированные юридические заключения и консультации | |
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-4 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
ПК-5 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
ПК-6 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
ПК-7 | Умения: | правильно составлять и оформлять юридические документы | |
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-8 | Умения: | давать квалифицированные юридические заключения и консультации | |
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
юридической терминологией | |||
ПК-9 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
ПК-10 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
ПК-12 | Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | |
ПК-13 | Умения: | правильно составлять и оформлять юридические документы | |
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-14 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-15 | Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | |
ПК-16 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли земельного права | |
Умения: | давать квалифицированные юридические заключения и консультации |
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения
1.4.1 Объем и сроки изучения дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Земельное право» составляет 4 зачетных единицы, 144 часа, из них 68 часов – аудиторной работы, 76 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 65 процентов аудиторных занятий.
Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.
1.4.2 Виды, формы занятий и особенности изучения дисциплины
Используемые в процессе обучения дисциплине «Земельное право» виды и формы занятий направлены оптимизацию и на повышение эффективности учебной работы студента в целях формирования у него необходимых конечных результатов обучения, т. е. компетенций. Для достижения поставленных целей изучения дисциплины «Земельное право» используется традиционные и нетрадиционные образовательные технологии, при этом основными формами являются лекции и практические занятия. При изложении учебного материала используются как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения лекций. В частности, используются такие формы:
1. традиционная лекция
2. проблемная лекция.
3. лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий.
Традиционная лекция подразумевает изложение преподавателем материала в логичной последовательности, с постановкой цели рассмотрения конкретной темы, плана лекции.
Проблемная лекция отличается от традиционной постановкой в начале занятия определенной проблемы, рассмотрение которой осуществляется на фоне изложения материала лекции.
Лекция с разбором конкретных ситуаций подразумевает рассмотрение теоретического материала на фоне конкретных примеров из практической деятельности и судебной практики.
Практические занятия по учебной дисциплине «Земельное право» проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и (или) в ходе самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, специальной и (или) дополнительной литературой, выяснения сложных и дискуссионных вопросов правовой теории и практики. По темам практических занятий предусмотрено выполнение домашнего задания, которое представляет собой вид самостоятельной работы студентов и заключается в ознакомлении с соответствующей литературой по вопросам занятия, составлении таблиц, анализе ситуационных задач и др. Ситуационные задачи для самостоятельного разрешения – представляет собой проблемную ситуацию по применению конкретных норм права. Студенту необходимо ответить на поставленные в задаче вопросы, на основе анализа рекомендуемых нормативных правовых актов. Решение задачи – это поиск нормы права, оптимально отвечающей и разрешающей фактическую ситуацию. При устном разборе решения задачи студент должен аргументировать свой вариант ответа со ссылками на действующие правовые нормы. Также предусмотрены дискуссии по темам практических занятий, доклады студентов, а в рамках развития библиотечно-информационной компетентности подготовка перечня нормативных материалов по теме. Студентам также предлагается посещение консультаций, на которых им предлагаются ответить на контрольные вопросы по теме.
В рамках реализации компетентностного подхода в процессе обучения дисциплине «Земельное право» предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий:
Подготовка проектов решений компетентных государственных органов в сфере оборота земель;
Изучение литературы и нормативного материала по теме, конспектирование научных статей;
Составление подборки нормативно-правовых актов и судебных решений по заданной теме;
Решение обучающимся электронного теста СИТО;
Решение обучающимся тестовых заданий в целях текущего контроля полученных знаний;
Выступление обучающегося с научным докладом на конференции студентов,
Встреча с представителями органов государственной власти и местного самоуправления, занятыми в сфере оборота земель.
1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине
Промежуточная аттестация по курсу – экзамен. Сдаётся в виде электронного теста СИТО ВГУЭС.
Текущий контроль осуществляется посредством выполнения обучающимися заданий для СРС, тестовых заданий, решения задач, а также кейсов для деловых игр, участия в дискуссиях, написания эссе, выступления с докладами в т. ч. научными, составления проектов документов.
Указанные оценочные средства имеют следующее расположение:
Виды оценочных средств | Расположение |
Электронный тест | Система тестирования СИТО ВГУЭС (http://cerber. vvsu. ru/cito/) |
Темы докладов, задания для СРС, тестовые задания, задачи, кейсы для деловых игр, темы для научных докладов | Кафедра Публичного права (ауд. 2711) |
2 Структура и содержание учебной дисциплины
2.1 Темы лекций
Тема № 1 Библиотечно-информационная компетентность (1 час)
Виды информационно-справочных систем. Поиск нормативных документов в системах «Консультант плюс» и «Гарант». Поиск литературы в системах «Консультант плюс» и «Гарант».
Собрание законодательства РФ и Российская газета как источники официально опубликованных нормативных актов.
Сайты органов государственной власти и местного самоуправления, а также судебных органов как источник информации.
Ведущие научные журналы по земельному праву.
Информационно-поисковые системы библиотеки ВГУЭС.
Ресурсы медиатеки ВГУЭС.
Полнотекстовые базы данных ВГУЭС.
Тема № 2. Предмет и система земельного права (1 час)
Предмет земельного права. Понятие и особенности земельных отношений как предмета земельного права. Виды общественных земельных отношений.
Объекты общественных земельных отношений. Земля как природный объект. Земля как природный ресурс – объект хозяйствования. Земля как недвижимость, объект собственности и объект гражданского оборота. Земля как политическое пространство.
Методы земельного права. Гражданско-правовой метод. Административно-правовой метод. Понятие и принципы земельного права. Место земельного права в правовой системе, его соотношение конституционным, гражданским, административным, экологическим и другими отраслями права. Система земельного права как отрасли права, отрасли науки, учебной дисциплины.
Тема № 3. История земельного права (1 час)
Земельно-правовой строй в дореволюционной России. Общая характеристика. Отмена крепостного права по реформе 1861 г. Столыпинские реформы и их значение для развития России.
Земельно-правовой строй в России после Октябрьской революции. Три периода национализации земли 1917-1930-х гг. Декрет «О земле» 1917 г. Декрет ВЦИК «О социализации земли» 1918 г. Земельный кодекс РСФСР 1922 г. Коллективизация сельского хозяйства. Регулирование земельных отношений в период 1940-1980-х гг. Основы земельного законодательства Союза ССР и союзных республик 1968 г. Земельный кодекс РСФСР 1970 г.
Перестройка земельных отношений в СССР (1989-1991 гг.). Демонополизация собственности на землю. Земельная реформа в Российской Федерации. Цели, задачи, противоречия, экономические, организационно-правовые основы. Правовое обеспечение первого этапа земельной реформы (1991-1996 гг.). Правовое обеспечение второго этапа земельной реформы (1997-2001 гг.). Современное состояние земельных правоотношений в РФ.
Тема № 4. Земельные правоотношения (1 час)
Понятие земельных правоотношений. Классификация и виды земельных правоотношений. Объекты земельных правоотношений. Земельный участок как объект земельных правоотношений. Часть земельного участка. Земельная доля как объект земельных правоотношений. Права на землю как объект земельных правоотношений.
Субъекты земельных правоотношений. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства. Юридические лица. Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования как участники земельных правоотношений.
Содержание земельных правоотношений. Основания возникновения земельных правоотношений. Возникновение земельных правоотношений. Сложный фактический состав как основание возникновения земельных правоотношений. Возникновение земельных правоотношений из неправомерных действий. Основания изменения и прекращения земельных правоотношений.
Тема № 5. Источники земельного права (1 час)
Понятие и особенности источников земельного права. Система источников земельного права. Конституционные основы земельного права.
Законы как источники земельного права. Соотношение федеральных законов и законов субъектов Российской Федерации. Земельный кодекс Российской Федерации как основной отраслевой источник земельного права.
Подзаконные нормативно-правовые акты как источники земельного права. Указы Президента Российской Федерации. Постановления Правительства Российской Федерации. Нормативные правовые акты органов исполнительной власти.
Нормативные правовые акты субъектов РФ как источники земельного права. Нормативные правовые акты органов местного самоуправления как источники земельного права.
Государственные стандарты, технические регламенты, природоохранные, градостроительные, строительные, санитарные, противопожарные, иные специальные нормы и правила, другие нормативно-технические акты (документы), их соотношение с источниками земельного права.
Значение судебно-арбитражной практики в регулировании земельных отношений.
Тема № 6. Право собственности на землю и другие природные ресурсы (1 час)
Понятие собственности и права собственности на землю и другие природные ресурсы. Собственность на землю в экономическом и правовом смысле. Соотношение понятий «право собственности на землю» и «земля как достояние народов, проживающих на соответствующей территории». Основные признаки права собственности на землю и другие природные ресурсы.
Содержание права собственности на землю. Объекты права собственности на землю. Формы и виды собственности на землю. Государственная собственность на землю. Разграничение государственной собственности на землю. Муниципальная собственность на землю. Частная собственность на землю.
Земельные участки, изъятые и ограниченные в обороте.
Основания возникновения права собственности на землю. Приватизация земель. Понятие и виды приватизации земель. Приватизация земель пользователями и владельцами земельных участков. Приватизация земель собственниками зданий, сооружений. Приватизация земель при приватизации предприятий. Приобретение земельного участка из земель государственной (муниципальной) собственности на торгах. Приватизация сельскохозяйственных земель.
Основания изменения и прекращения права собственности на землю. Классификация оснований изменения и прекращения права собственности на землю. Ограничения права собственности на землю.
Права и обязанности собственников земельных участков по использованию земель.
Государственная регистрация права собственности на землю и перехода права собственности на землю. Документы, юридически оформляющие право собственности на земельные участки.
Тема № 7. Правовые формы использования земель (1 час)
Понятие прав на землю лиц, не являющихся собственниками земли. Виды правовых форм использования земель. Отдельные виды прав на землю лиц, не являющихся собственниками земли.
Право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком. Основания возникновения. Субъекты права постоянного (бессрочного) пользования. Права и обязанности землепользователя по использованию земельного участка. Субъекты, обязанные переоформить право постоянного (бессрочного) пользования. Прекращение права постоянного (бессрочного) пользования.
Право пожизненного наследуемого владения земельным участком. Субъекты права пожизненного наследуемого владения. Права и обязанности землевладельца по использованию земельного участка. Ограничение распоряжения земельным участком. Переход по наследству права пожизненного наследуемого владения земельным участком. Прекращение права пожизненного наследуемого владения.
Право ограниченного пользования земельным участком (сервитут) и его виды. Понятие частного сервитута. Основания возникновения частного сервитута. Распоряжение земельным участком, обремененного частным сервитутом. Плата за сервитут. Основания прекращения частного сервитута.
Публичный сервитут. Основания и порядок установления публичного сервитута. Права собственника, землепользователя или землевладельца земельного участка, обремененного публичным сервитутом.
Аренда земельного участка. Понятие договора аренды земельного участка. Особенности аренды земельного участка. Государственная регистрация права аренды.
Безвозмездное срочное пользование земельным участком и его виды. Служебные наделы. Возникновение и прекращение права безвозмездного срочного пользования. Государственная регистрация права безвозмездного срочного пользования.
Права и обязанности землевладельцев, землепользователей и арендаторов земельных участков по использованию земель. Государственная регистрация прав на земельные участки лиц, не являющихся собственниками земли, или сделок с ними. Документы, юридически оформляющие права на землю.
Плата за землю и оценка земли.
Тема № 8. Управление в сфере использования и охраны земель (1 час)
Понятие и состав земель Российской Федерации. Категории земель в Российской Федерации. Отнесение земель к категориям, перевод земель из одной категории в другую. Целевое назначение земель. Разрешенное использование земельного участка.
Понятие и виды управления использованием и охраной земель. Система органов управления и их компетенция. Государственный кадастровый учет земель. Понятие государственного земельного кадастра. Состав сведений и документов государственного земельного кадастра. Порядок ведения государственного земельного кадастра. Основания приостановления проведения государственного кадастрового учета земельных участков или отказа в проведении государственного кадастрового учета земельных участков.
Землеустройство: понятие и виды.
Понятие предоставления земельных участков из земель, находящихся в государственной и муниципальной собственности. Порядок предоставления земельных участков для строительства из земель, находящихся в государственной и муниципальной собственности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


