МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Воронежский государственный архитектурно-строительный университет»
УТВЕРЖДАЮДекан ФЭМиИТ____________«______ »______________20 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«Основы права»
Направление подготовки (Бакалавров)
081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль (бакалавриат)
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Нормативный срок обучения 4 года
Форма обучения очная
Автор рабочей программы ___________________________ст. преп.//
Программа обсуждена на заседании кафедры
«Экономики и основ предпринимательства»
«___»______20 года Протокол № ____.
Зав. кафедрой ______________________ д. э.н., проф.
Воронеж 2014
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Цели дисциплины
Учебная дисциплина «Основы права» раскрывает важнейшие вопросы, касающиеся методологических основ научного понимания государственно-правовых явлений, закономерностей их возникновения, развития и функционирования.
Целью преподавания данного курса является ознакомление студентов с основными положениями отдельных отраслей современного российского права.
1.2 Задачи освоения дисциплины
При изучении курса должны быть решены следующие задачи:
- привитие студентам навыков ориентирования в системе законодательства и умения соотносить юридическое содержание правовых норм с реальными событиями общественной жизни; обеспечить грамотную и эффективную борьбу носителей прав и обязанностей за свои законные интересы; обеспечить профилактику правонарушений в аспекте реального действия принципа «незнание закона не освобождает от ответственности»; активизировать правомерное поведение.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Основы права» индекс Б.1В. ОД.2.
Для изучение дисциплины требуется основные знания, умения и компетенции студента по курсам «Основы теории государства и права».
Знание дисциплины «Основы права» подготовит студента к изучению следующих дисциплин по учебному плану:
· «Гражданское право»;
· «Конституционное право»;
· Трудовое право».
3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
Процесс изучения дисциплины «Основы права» направлен на формирование следующих компетенций:
ОК -7 способность представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения;
ПК-9 способность свободно ориентироваться в правовой системе России;
ПК-10 умение правильно применять нормы права;
ПК-15 умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- предметы и объекты различных отраслей права; методологические основы научного понимания государственно-правовых явлений; закономерности исторического движения и функционирования государства и права; основы реализации права (ОК-7, ПК-9)
Уметь:
- анализировать юридические нормы и правоотношения;
- раскрывать содержание основных понятий и категорий теории государства и права; квалифицировать правонарушения. работать с основными видами нормативных источников 9ОК-7, ПК-10).
Владеть:
· понятийным аппаратом теории государства и права. (ОК-7, ПК-15).
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины «Основы права» составляет 3 зачетных единиц и 108 часов.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
1 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 54 | 54 | |||
В том числе: | |||||
Лекции | 36 | 36 | |||
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | |||||
Самостоятельная работа (всего) | 18 | 18 | |||
В том числе: | |||||
Курсовой проект | |||||
Контрольная работа | |||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | 36 | 36 | |||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 108 | 108 | |||
3 | 3 | 3 |
Примечание: здесь и далее числитель – очная/знаменатель – заочная формы обучения.
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | РАЗДЕЛ 1. Теория государства и права | Тема 1. Происхождение и сущность государства. Понятие, типы, функции государства. Тема 2. Форма государства. Тема 3. Правовое государство и гражданское общество. Тема 4. Органы государственной власти. Тема 5. Сущность права. Правовые системы и семьи. Тема 6. Система российского права, отрасли права. Тема 7. Источники права. Закон и нормативные акты. Тема 8. Правоотношения: понятие, структура, основания возникновения. Тема 9. Правонарушение и юридическая ответственность |
2 | РАЗДЕЛ 2. Конституционное право | Тема 10. Основы конституционного права. Структура конституции РФ. |
3 | РАЗДЕЛ 3. Гражданское право | Тема 11. Основы гражданского права. Тема 12. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права. Тема 13. Юридические лица как субъекты гражданского права. Тема 14. Граданско-правовые сделки. Тема 15. Право собственности. Тема 16. Обязательственное право. Тема 17. Наследственное право как подотрасль гражданского права. |
4 | РАЗДЕЛ 4. Семейное право | Тема 18. Основы семейного права. Условия и порядок заключения брака, права и обязанности супругов. Правовая защита детей. Алиментные обязательства. |
5 | РАЗДЕЛ 5. Трудовое право | Тема 19. Теоретические основы трудового права. Тема 20. Роль и значение трудовых правоотношений в трудовом законодательстве. Тема 21. Трудовой договор в трудовом праве. Тема 22. Правила внутреннего трудового распорядка. Дисциплина труда. Виды ответственности в трудовом праве. |
6 | РАЗДЕЛ 6. Административное право | Тема 23. Теоретические основы административного права. Административные правонарушения. Административная ответственность. Административные взыскания. |
7 | РАЗДЕЛ 7. Уголовное право | Тема 24. Теоретические основы уголовного права. Уголовные правонарушения. Уголовная ответственность. Уголовные наказания. Судимость. |
8 | РАЗДЕЛ 8. Экологическое право | Тема 25. Правовые основы охраны окружающей природной среды. |
9 | РАЗДЕЛ 9. Информационное право | Тема 26. Предмет, метод и система информационного права. Тема 27. Право на информацию. Тема 28. Документированная информация, информационные технологии, средства их обеспечения. Тема 29. Правовое регулирование информационных отношений в области государственной тайны. Тема 30. Неприкосновенность частной жизни. Персональные данные. |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
1. | Гражданское право | + | + | |||||||
2. | Конституционное право | + | + | |||||||
3. | Трудовое право | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | СРС | Всего час. |
1. | Теория государства и права | 6 | 2 | 2 | 10 | |
2. | Конституционное право | 2 | 2 | 2 | 6 | |
3. | Гражданское право | 10 | 2 | 2 | 14 | |
4. | Семейное право | 2 | 2 | 2 | 6 | |
5. | Трудовое право | 6 | 2 | 2 | 10 | |
6 | Административное право | 3 | 2 | 2 | 7 | |
7 | Уголовное право | 3 | 2 | 2 | 7 | |
8 | Экологическое право | 2 | 2 | 2 | 6 | |
9. | Информационное право | 2 | 2 | 2 | 6 |
5.4. Практические занятия
№ п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий | Трудо-емкость (час) |
1 | 1 | Теория государства и права | 2 |
2 | 2 | Конституционное право | 2 |
3 | 3 | Гражданское право. Решение ситуационных задач. | 2 |
4 | 4 | Семейное право. Решение ситуационных задач | 2 |
5 | 5 | Трудовое право. Решение ситуационных задач | 2 |
6 | 6 | Административное право. Решение ситуационных задач | 1 |
7 | 7 | Уголовное право. Решение ситуационных задач | 1 |
8 | 8 | Экологическое право. Решение ситуационных задач | 2 |
9. | 9 | Информационное право. Решение ситуационных задач | 1 |
6. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
Программой не предусмотрены
7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО
И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
№ п/п | Компетенция (общекультурная – ОК; профессиональная - ПК) | Форма контроля | семестр |
1 | ОК -7 способность представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения | Тестирование Экзамен | 1 |
2 | ПК-9 способность свободно ориентироваться в правовой системе России | Тестирование Экзамен | 1 |
3 | ПК-10 умение правильно применять нормы права; | Тестирование Экзамен | 1 |
4 | ПК-15 умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники | Тестирование Экзамен | 1 |
7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


