Итоговый тест за курс «Природоведение. 5 класс».

I вариант. II вариант.

Задание №1. Какие утверждения верны?

1. Солнечную систему образует 9 планет. 1. Марс – планета земной группы.

2. Астероиды – это удалённые на огромные расстояния звёзды. 2. Комета – это световое явление, возникающее при вхождении

3. Предложение о том, что Земля имеет форму шара, первым небесных тел в атмосферу.

высказал древнегреческий учёный Пифагор. 3. Н. Коперник доказал правильность системы мира,

4. Самая большая планета Солнечной системы – Юпитер. предложенную Птолемеем.

5. Мантия покрывает ядро. 4. Самая маленькая планета Солнечной системы – Меркурий.

6. На Земле 6 материков. 5. Земная кора – это твердая верхняя оболочка Земли.

7. Америка была открыта Х. Колумбом. 6. Амазонка – самая длинная река планеты.

8. Самое глубокое озеро на Земле - Байкал. 7. Только на Земле обнаружена жизнь.

9. Самый крупный материк – Африка. 8. Водная оболочка Земли называется атмосферой.

10. Озоновый слой сохраняет тепло планеты. 9. Самое большое озеро – Каспийское.

10. Самый маленький материк – Австралия.

Задание №2. Расположите в порядке увеличения размеров: Задание №2. Расположите в порядке появления на Земле:

1. Вселенная, Земля, Солнце, астероид, Солнечная система, Галактика. 1. Неандерталец, австралопитек, кроманьонец, дриопитек

Задание №3. Выберите правильный ответ.

1. Развитие жизни на Земле началось: 1. Развитие жизни началось:

а) 300 млн. лет назад; а) в океане;

б) 3,5 млрд. лет назад; б) на суше;

в) 10 млрд. лет назад;

2. Озоновый слой предохраняет: 2. Огромными запасами воды обладают:

а) планету от падения метеоритов; а) все планеты Солнечной системы;

б) живые организмы от губительного излучения; б) Земля и Меркурий;

в) планету от потери тепла; в) только Земля;

3. Самый сухой материк: 3. Высочайшие горы нашей планеты:

а) Австралия; а) Анды;

б) Африка; б) Гималаи;

в) Южная Америка; в) Кордильеры;

Задание №4. Ответьте на вопросы:

1. Какое влияние оказывают люди на природу Земли? 1. Что такое биологическое разнообразие? Почему его необходимо

2. Что делает государство для спасения природы? сохранять?

2. Назови основные факторы, вызывающие загрязнение природы.