НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

Центр языковой подготовки НИУ ВШЭ

УТВЕРЖДАЮ

Директор по дополнительному профессиональному образованию

______________

______________ 2014 г.

МП

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

программы повышения квалификации

«Испанский язык (уровень 2)»

Направление подготовки: филология

Цель программы: обучение слушателей профессиональным компетенциям

1.  коммуникативной (чтение, письмо, аудирование, говорение)

2.  языковой (произношение, лексика, грамматика)

3.  социокультурной

Категория слушателей: студенты Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики", студенты других вузов

Трудоемкость программы: 4 зачетных единицы, 152 часа (в т. ч. 112 аудиторных часов)

Срок обучения: 1 учебный год, 28 недель

Форма обучения: очная

Режим занятий: 4 аудиторных часа в день 1 раз в неделю

УРОВЕНЬ 2

№ п/п

Наименование дисциплин

Трудоемкость

Объем аудиторных часов

Внеауди-

торная (самостоя-

тельная)

работа

Форма итогового

контроля

в

зачетных единицах

в

часах

всего

лекции

семинары/

практические занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.   

Каникулы, путешествия.
Repaso:Imperfecto-Perfecto. Dejar de + inf, dejar + inf, estar a punto de + inf.

11

8

8

3

2.   

Спорт. Основные спортивные увлечения и достижения испанцев и латиноамериканцев.
Pluscuamperfecto. Potencial. Concordancia de los tiempos en Indicativo.

11

8

8

3

3.   

Театр, кино. Самые популярные кинорежиссеры Испании и Латинской Америки.
Perifrasis: llevar + tiempo +gerundio, volvera + infinitivo.
Imperativo afirmativo.

11

8

8

3

4.   

Основные СМИ Испании и Латинской Америки.
Imperativo negativo.
Presente de Subjuntivo de los verbos regulares e irregulares.

11

8

8

3

5.   

Особенности языка прессы. Основы реферирования.
Presente de Subjuntivo en las oraciones simples y de complemento

11

8

8

3

6.   

Проблемы иммиграции и эмиграции в Испании и Латинской Америке.
Presente de Subjuntivo en las oraciones de tiempo

11

8

8

3

7.   

Терроризм в мире,
Европе, Латинской Америке.
Presente de Subjuntivo después de los verbos de comunicación: decir, escribir, comunicar, informar, etc

11

8

8

3

8.   

Молодежные проблемы Испании.
Repaso del modo Subjuntivo. Oraciones de Concesión.

11

8

8

3

9.   

Реферирование статьи по пройденным темам.
Voz pasiva.
Los valores del “se” (pasivo, espontáneo, impersonal, recíproco).

11

8

8

3

10.  

Испанские праздники.
Oraciones condicionales (1 tipo)
Futuro Perfecto.

11

8

8

3

11.  

Образование в Испании и Латинской Америке.
Valores modales del Futuro Simple, Potencial Simple y Futuro Perfecto.

11

8

8

3

12.  

Проблемы окружающей среды.
Imperfecto de Subjuntivo.

11

8

8

3

13.  

Испанский юмор. Молодежный сленг.
Oraciones condicionales (2 tipo)
Conjunción como si

10

8

8

2

14.  

Резюме. Собеседование для поступления на работу.
Construcciones con el verbo dar. Infinitivo compuesto. Construcciones conjuntas y absolutas con infinitivo. Repaso.

10

8

8

2

ИТОГО:

4

152

112

112

40

Итоговая аттестация:

зачет*

*Устный дифференцированный зачет

Директор Центра языковой подготовки

________________________

подпись

Исполнитель:

Тел. 8-495-621-11-73