УДК 069.02:
– энтузиаст краеведческой работы
Кафедра новейшей отечественной истории
ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
k. *****@***ru
В 1960-е гг. в Кемеровской области широкого размаха достигло краеведческое движение. Представители разных профессий вели большую работу по изучению истории и природы родного края. Руками энтузиастов был собран богатый материал, который позволил создать новые краеведческие музеи. Одним из таких энтузиастов был Алексей Петрович Милюхин.
родился 23 февраля 1916 г. в селе Можарка Енисейской губернии в крестьянской семье. Семья состояла из семи человек: отец, мать, три сестры, брат и самый младший . Родители были потомственными хлеборобами, вели натуральное хозяйство, в марте 1930 г. они вступили в колхоз «Тайга за пятилетку». Все члены семьи, кроме старшего сына, были неграмотны [1; л. 1].
В 1925 – 1934 гг. обучался в можарской начальной школе и имисской школе колхозной молодежи. Помимо учебы он активно занимался общественной работой. В 1927 г. вступил в пионерский отряд, в 1933 г. – в комсомол. Он был первым чтецом-декламатором, читавшим для крестьян стихи на сельских сходах [2; л. 3-4]. Кроме того, помогал активистам села ликвидировать неграмотность среди взрослого населения. В своих воспоминаниях он отмечает: «Неграмотная молодежь собиралась у кого-нибудь на дому, я приходил и обучал их письму и чтению, а потом они учились вечерами на ликпункте» [2; л. 3].
В 1934 – 1935 гг. учился на вечернем рабфаке Иркутского горного института в Артемовске Красноярского края. Одновременно он работал на фабрике комбината «Минусинскзолото». После закрытия рабфака 1 сентября 1935 г. поступил на исторический факультет Томского педагогического института. Впоследствии он вспоминал: «Мысль о том, что у меня нет среднего образования, не давала мне покоя, да и к тому же появилось острое желание поступить на геолого-географический факультет университета». Поэтому, проучившись месяц, он бросил пединститут и поступил на вечернее отделение рабфака Томского университета. В июне 1936 г. успешно его окончил и в августе поступил на геолого-географический факультет. На втором курсе он познакомился со студенткой фельдшерской школы Марией Александровной, и 26 июня 1940 г. они поженились. В этом же году взял академический отпуск и устроился на работу учителем географии школы № 1 Артемовска. Помимо основной работы он читал лекции в вечерней школе, преподавал в школе рабочей молодежи [2; л. 4-7].
В первые дни Великой Отечественной войны по заданию райкома ВКП(б) проводил митинги, затем стал политинформатором на мобилизационном пункте [2; л. 7]. 12 ноября 1941 г. был мобилизован и направлен в Томское артиллерийское училище, в мае 1942 г. был переведен в Новосибирское военно-политическое училище. В конце августа 1942 г. был отправлен на фронт. Он принимал участие в Сталинградской битве, битве на Курской дуге, операции «Багратион» [1; л. 1-3]. За храбрость и доблесть, проявленные в боях, был награжден орденом Отечественной войны II степени, медалью «За боевые заслуги», медалью Жукова [3; л. 2].
После демобилизации восстановился на геолого-географическом факультете Томского университета. 14 декабря 1947 г. в числе первых защитил дипломную работу, в конце марта 1948 г. сдал госэкзамены. После окончания университета вместе с семьей (в мае 1947 г. у него родился сын Евгений) переехал на станцию Тяжин Кемеровской области. Здесь он работал учителем географии в дневной и вечерней школах [2; л. 9-10].
Так как учителей со специальным высшим образованием в соседних населенных пунктах не было, оказывал коллегам методическую помощь: проводил открытые уроки, читал лекции на научно-методические темы. Именно тогда у него появилась тяга к краеведению. Из воспоминаний : «Чувствовал какое-то неудовлетворение. В чем дело? Проанализировав все, я пришел к выводу, что плохо знаю окружающую действительность и как географ не имею навыков по изучению и обобщению местного краеведческого материала» [2; л. 10]. 9 октября 1948 г. вместе со своими учащимися совершил первый поход по окрестностям станции Тяжин, а вскоре приступил к организации туристско-краеведческого музея [2; л. 11].
В марте 1949 г. во время школьных каникул провел второй поход по маршруту станция Тяжин – станция Ступишино – Даниловский леспромхоз – Каменка – деревня Глебка – Тяжин. По окончании учебного года состоялся третий поход. Впоследствии походы стали систематическими. В походах вместе с учащимися знакомился с историческим прошлым и особенностями природы Кемеровской области, собирал интересные находки [2; л. 11].
Кроме этого, проводил встречи и беседы с известными людьми, работал в организациях и предприятиях, изучал собранные материалы. Весной 1950 г. он написал работу «Физико-географический обзор Тяжинского района», в 1955 г. – «Экономическо-географический обзор Тяжинского района». В 1954 г. открыл Тяжинский школьный краеведческий музей, первый в области [2; л. 11].
В 1950-е гг. вместе с учениками участвовал в областных слетах юных туристов, не раз был главным судьей этих слетов. В 1956 г. команда туристов под руководством защищала честь Кемеровской области на III Всероссийском слете в Приморске. Среди 88 групп ей единогласно было присвоено 1-е место [2; л. 12].
За педагогические заслуги в 1955 г. был награжден значком «Отличник народного просвещения», в 1957 г. ему было присвоено звание «Заслуженный учитель школы РСФСР» [1; л. 4].
В 1959 г. переезжает в Юргу и устраивается учителем географии в школу № 10, где создает кружок юных туристов-краеведов. Вместе со своими подопечными организует новые близкие и дальние походы. Краеведы объездили весь Юргинский район, побывали в Кузнецком Алатау, Горной Шории, Красноярске, Шушенском и других интересных местах. За все время краеведческой работы было проведено более 40 походов [3; л. 3]. Собранные в первых походах экспонаты позволили создать уголок-музей при Доме пионеров [4; л. 2].
После открытия уголка-музея было решено создать на его базе межшкольный городской краеведческий музей. Горисполком выделил под музей новое помещение полезной площадью 120 кв. м. по . 4 марта 1964 г. была создана инициативная группа по организации музея. В нее вошли первый секретарь горкома КПСС , председатель горисполкома , заведующий гороно , директор Дома пионеров , председатель добровольного общества охотников , краеведы и [4; л. 2-3].
Официальное решение об организации городского краеведческого музея было принято 26 марта 1964 г. на заседании Юргинского горисполкома. Одновременно был утвержден состав общественного совета музея. Председателем совета стал , его заместителями – , , . Всего в состав совета вошло 18 человек. Каждому предприятию и учреждению города было дано задание оказать помощь в организации музея. Некоторые промышленные предприятия помогли строительными материалами и мебелью, отдельные организации перечислили деньги [4; л. 4-6].
Своих кружковцев и других учеников привлекал к вычерчиванию схем, диаграмм, карт, изготовлению макетов. Всего в этой работе участвовало не менее 60 учащихся-оформителей из 9 – 11 классов. Школьные мастерские изготавливали рейки и рамы [4; л. 6].
Активное участие в работе над оформлением экспозиции музея приняла творческая интеллигенция города. Художник написал портреты исследователей Кузнецкой земли, оформила стенды с фотографиями, выполнил ряд работ на стекле. Фотографы и предоставили фотографии, запечатлевшие передовиков производства и историю застройки города. Скульптор и фотограф оформили макет и фотоэкспозицию, посвященные археологическому памятнику «Писаные скалы» [4; л. 7].
29 марта 1964 г. в газете «Свет Ильича» вышла статья под названием «Создадим краеведческий музей». В ней горожан призывали помочь в пополнении фондов музея. «Совет музея обращается ко всем трудящимся Юрги, поселка Яшкина и района [с просьбой] помочь в сборе экспонатов. Они могут быть разнообразными – документы, фотографии, предметы, макеты, рассказывающие о каком-то историческом факте. Музей будут интересовать воспоминания ветеранов труда, участников исторических событий. Совет музея будет также принимать экспонаты природы и другие». Юргинцы на этот призыв откликнулись. В Дом пионеров стали приносить чучела птиц, старинные монеты, другие ценные экспонаты [4; л. 7].
Летом с юными туристами-краеведами совершил поход в Горную Шорию. Было привезено много образцов минералов и горных пород, необходимых для организации в музее отдела полезных ископаемых [4; л. 6].
В сентябре – октябре работы по созданию музея подходили к концу. Все необходимое оборудование было поставлено, закончилось изготовление наглядных материалов. Было приобретено 22 чучела птиц, лисы и зайца. Экспозицию разделили на два отдела: один – природы, второй – истории и хозяйства. К началу ноября музей приобрел законченный вид [4; л. 8].
22 ноября 1964 г. Юргинский народный краеведческий музей был торжественно открыт. В вестибюле музея были выставлены карты Кемеровской области и Юргинского района, снимки, отражающие историю строительства города, фотографии активистов, принявших участие в организации музея, пейзажи местных художников. Отдел природы включал в себя образцы полезных ископаемых, гербарий, чучела птиц и зверей, останки бизонов и мамонтов. Имелась в отделе и зоогеографическая карта. Отдел истории и хозяйства содержал материалы о промышленных предприятиях Юрги, передовиках производства. В историко-революционном уголке были собраны материалы по гражданской войне, становлению советской власти, Великой Отечественной войне. Была представлена коллекция оружия времен гражданской войны, фотографии и личные вещи ветеранов, проживавших в Юрге. В нумизматическом уголке размещалась большая коллекция монет и бумажных денег Российской империи, первых лет советской власти и иностранных государств: Польши, Венгрии, Германии, Франции, Китая. Имелись в отделе и материалы по народному образованию, культуре, здравоохранению, демографии [4; л. 14-15].
26 ноября 1964 г. на заседании горисполкома было принято решение о вводе музея в эксплуатацию. Был также утвержден новый состав его общественного совета. Председателем совета стал . остался в совете и стал выполнять работу по научному руководству музея [4; л. 10-12, 14].
В 1960-е – 1970-е гг. продолжал совершенствовать свое педагогическое мастерство. Методической работой он занимался повседневно. Много внимания уделял методике преподавания, ведения туристической и краеведческой работы, организации музеев и использованию их материалов в учебно-воспитательном процессе. С методическими докладами выступал на совещаниях учителей района, города и области [2; л. 13].
В 1976 г. вышел на пенсию, но краеведческую работу не оставил. Он продолжал работать в своем музее, занимался лекторской и корреспондентской деятельностью [1; л. 4]. В 1987-1988 гг. в школе-интернате № 11 организовал школьный краеведческий музей. Вновь началась работа по сбору экспонатов. Более 60 воспитанников интерната были охвачены краеведческой работой. проводил с ними экскурсии по городу, устраивал встречи с ветеранами войны и труда, организовывал уроки истории, географии, биологии, литературы в помещении музея [5; л. 3-4].
В 2002 г. умер. Он был краеведом по призванию, посвятившим себя делу сохранения и популяризации знаний о родном крае. привлек сотни учащихся к туристической деятельности, создал три краеведческих музея: в Тяжине – школьный, в Юрге – городской и школьный (интерната № 11).
Литература и источники
1. Муниципальный архив Юргинского городского округа. Ф. 45. Оп. 1. Д. 3.
2. Городской краеведческий музей г. Юрги. Перелистывая страницы жизни. Алексей Петрович вспоминает…
3. Школьный народный краеведческий музей детского дома «Радуга». Жизнь, достойная уважения и признания.
4. Городской краеведческий музей г. Юрги. Милюхин - народный краеведческий музей.
5. Школьный народный краеведческий музей детского дома «Радуга». План кружковой и краеведческой работы на 1988-1989 гг.
Научный руководитель – , доктор исторических наук, профессор, ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
