Приложение В
ПАМЯТКА
для студентов 1-го курса направлений 151000 «Технологические машины и оборудование»
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
270800 «Строительство» заочной формы обучения по изучению дисциплины «Иностранный язык»
(немецкий язык) (1 семестр)
Составил: доцент каф. НиФЯ | Утверждаю: зав. кафедрой НиФЯ к. п.н., профессор______ "___"________ 201 г. |
Цель освоения дисциплины «Иностранный язык» - развитие общекультурных компетенций, в соответствии с которыми обучающийся должен быть способным и готовым к поиску, восприятию, анализу и переработке информации, письменной и устной коммуникации на иностранном языке.
Для достижения данной цели студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Иностранный язык».
Дисциплина «Иностранный язык» изучается в течение 1-4 семестров и состоит из четырёх модулей.
Распределение часов по видам занятий в 1-ом семестре:
Направление подготовки | Аудиторные (практические) занятия | СРС | Форма промежуточной аттестации |
151000 «Технологические машины и оборудование» | 12 | 56 | зачёт |
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» | 56 | ||
270800 «Строительство» | 56 |
I Содержание дисциплины в 1-ом семестре
Модуль 1.
Темы: Familie. Familienangehörige. Stammbaum. Lebenslauf. Vorstellung. Приветствие, семья, формы обращения, формы реакции на обращения и приветствия, представление себя и других, личная анкета, визитная карточка.
Грамматика: Артикль. Временные формы Aktiv. Личные местоимения. Степени сравнения прилагательных и наречий. Порядок слов в простом повествовательном и вопросительном предложениях. Склонение существительных в единственном числе. Отрицания nein, kein, nicht. Употребление doch при ответе на вопрос.
.
II Литература и учебно-методические материалы
Основная:
1.Никонорова справочник по немецкому языку для студентов технических специальностей вечернего и заочного факультетов /, Алт. гос. техн. ун-т им. . – Барнаэкз.
2.Тищенко язык для технических вузов: учебное пособие/ . – Ростовн/Д: Феникс, 2010. – 248 с. 100 экз.
Дополнительная:
3.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть I / под ред. и др. - Барна1 гсэкз.
4.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть 2 / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 81-экз.
5.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть III / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 173-экз.
III График контроля
Модуль | Контрольное испытание | Время проведения | Вес в итог. рейтинге | Примечания |
1 | Контрольная работа | 6 неделя | 0,3 | 1. Grammatischer Test |
1 | Контрольная работа | 11 неделя | 0,3 | 1. Grammatischer Test 2. Meine Familie |
Зачёт (по темам 1 модуля) | сессия | 0,4 | Задание: 1. Meine Familie. Praesentation 2. Lebenslauf (мин. 10 предл.) |
Примечания
1. Оценка контрольной работы, промежуточная аттестация и итоговый рейтинг студента рассчитываются по 100-бальной шкале.
2. Зачёт выставляется при итоговом рейтинге не ниже 25 баллов.
IV Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
Соответствие оценок устанавливается следующим образом:баллов – «отлично»,балла – «хорошо»,баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации), семестрового рейтинга (перед зачётом) и итогового рейтинга (после зачёта). Текущий рейтинг вычисляется по формуле:
R1p1+R2p2+…
Rтек= p1+p2+…
где R – оценка за контрольную точку, p – вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
Семестровый рейтинг определяется по формуле: Rсем = 0,9 Rтек + Бп
где Rтек — текущий рейтинг на конец семестра; Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий П (П ≤ 50% - Бп = 0 баллов; 50% < П ≤ 60% - Бп = 2 балла; 60% < П ≤ 70% - Бп = 4 балла; 70% < П ≤ 80% - Бп = 6 баллов; 80% < П ≤ 90% - Бп = 8 баллов; 90% < П ≤ 100% - Бп = 10 баллов).
Итоговый рейтинг вычисляется по формуле: Rитог = Rсем х 0,6 + R зач х 0,4
Примечание - При вычислении текущего и семестрового рейтинга предусматривается добавление дополнительных баллов (от 1 до 10) за активность (постоянное выполнение домашних заданий, подготовку устных сообщений по изучаемым темам, участие и победу в олимпиаде, участие в конференциях с докладом и/или опубликованием статьи, посещение мероприятий на немецком языке).
ПАМЯТКА
для студентов 1-го курса направлений151000 «Технологические машины и оборудование»
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
270800 «Строительство» заочной формы обучения по изучению дисциплины «Иностранный язык»
(немецкий язык) (2 семестр)
Составил: доцент каф. НиФЯ | Утверждаю: зав. кафедрой НиФЯ к. п.н., профессор__________ "___"_______201 г. |
Цель освоения дисциплины «Иностранный язык» - развитие общекультурных компетенций, в соответствии с которыми обучающийся должен быть способным и готовым к поиску, восприятию, анализу и переработке информации, письменной и устной коммуникации на иностранном языке.
Для достижения данной цели студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Иностранный язык».
Дисциплина «Иностранный язык» изучается в течение 1-4 семестров и состоит из четырёх модулей.
Распределение часов по видам занятий во 2-ом семестре:
Направление подготовки | Аудиторные (практические) занятия | СРС | Форма промежуточной аттестации |
|
151000 «Технологические машины и оборудование» | 12 | 56 | зачет |
|
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» | 56 |
| ||
270800 «Строительство» | 12 | 56 | зачет | |
I Содержание дисциплины во 2-ом семестре
Модуль 2.
Темы: Mein Studium. Universitӓt. Die Bildung in Deutschland. Deutsche Universitäten und Hochschulen. Die Altaier StaatlicheTechnische Universität I. I.Polsunow.
Грамматика: Склонение личных и притяжательных местоимений. Склонение прилагательных. Временные формы Aktiv. Множественное число существительных. Склонение существительных в единственном и множественном числе. Инфинитивные группы. Местоимение man.
II Литература и учебно-методические материалы
Основная:
1.Никонорова справочник по немецкому языку для студентов технических специальностей вечернего и заочного факультетов /, Алт. гос. техн. ун-т им. . – Барнаэкз.
2.Тищенко язык для технических вузов: учебное пособие/ . – Ростовн/Д: Феникс, 2010. – 248 с. 100 экз.
Дополнительная:
3.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть I / под ред. и др. - Барна1 гсэкз.
4.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть 2 / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 81-экз.
5.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть III / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 173-экз.
III График контроля
Модуль | Контрольное испытание | Время проведения | Вес в итог. рейтинге | Примечания |
2. | Контрольная работа | 12 неделя | 0,2 | 1.Grammatischer Test |
Зачёт (по темам 2 модуля) | сессия | 0,8 | Задание: 1.Mein Studium. Unsere Hochschule. 2.Hochschule in Deutschland. Praesentation |
Примечания:
1. Оценка контрольной работы, промежуточная аттестация и итоговый рейтинг студента рассчитываются по 100-бальной шкале.
2. Зачёт выставляется при итоговом рейтинге не ниже 25 баллов.
IV Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
Соответствие оценок устанавливается следующим образом:баллов – «отлично»,балла – «хорошо»,баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации), семестрового рейтинга (перед зачётом) и итогового рейтинга (после зачёта). Текущий рейтинг вычисляется по формуле:
R1p1+R2p2+…
Rтек= p1+p2+…
где R – оценка за контрольную точку, p – вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
Семестровый рейтинг определяется по формуле: Rсем = 0,9 Rтек + Бп
где Rтек — текущий рейтинг на конец семестра; Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий П (П ≤ 50% - Бп = 0 баллов; 50% < П ≤ 60% - Бп = 2 балла; 60% < П ≤ 70% - Бп = 4 балла; 70% < П ≤ 80% - Бп = 6 баллов; 80% < П ≤ 90% - Бп = 8 баллов; 90% < П ≤ 100% - Бп = 10 баллов).
Итоговый рейтинг вычисляется по формуле: Rитог = Rсем х 0,6 + R зач х 0,4
Примечание - При вычислении текущего и семестрового рейтинга предусматривается добавление дополнительных баллов (от 1 до 10) за активность (постоянное выполнение домашних заданий, подготовку устных сообщений по изучаемым темам, участие и победу в олимпиаде, участие в конференциях с докладом и/или опубликованием статьи, посещение мероприятий на немецком языке).
ПАМЯТКА
для студентов 2-го курса направлений 151000 «Технологические машины и оборудование»151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» 270800 «Строительство» заочной формы обучения по изучению дисциплины «Иностранный язык»
(немецкий язык) (3 семестр)
Составил: доцент каф. НиФЯ | Утверждаю: зав. кафедрой НиФЯ к. п.н., профессор__________ „___“______ 201 г. |
Цель освоения дисциплины «Иностранный язык» - развитие общекультурных компетенций, в соответствии с которыми обучающийся должен быть способным и готовым к поиску, восприятию, анализу и переработке информации, письменной и устной коммуникации на иностранном языке.
Для достижения данной цели студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Иностранный язык».
Дисциплина «Иностранный язык» изучается в течение 1-4 семестров и состоит из четырёх модулей.
Распределение часов по видам занятий в 3-ем семестре:
Направление подготовки | Аудиторные (практические) занятия | СРС | Форма промежуточной аттестации |
151000 «Технологические машины и оборудование» | 10 | 40 | зачёт |
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» | 40 | ||
270800 «Строительство» | 40 |
I Содержание дисциплины в 3-ем семестре
Модуль 3.
Темы: Die Bundesrepublik Deutschland. Geographische Lage und Geschichte Deutschlands.
Klima. Landschaften. Staatsform der BRD. Die wichtigsten politischen Organe. Staatsoberhaupt. Bundesländer. Marktwirtschaft. Industriezweige. Große Städte.
Грамматика: Местоимение еs. Модальные глаголы. Präsens и Präteritum Passiv. Passiv с модальными глаголами. Разделительный генитив. Склонение указательных местоимений.
Passiv: Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum. Инфинитивные группы и обороты. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками.
II Литература и учебно-методические материалы
Основная:
1.Никонорова справочник по немецкому языку для студентов технических специальностей вечернего и заочного факультетов /, Алт. гос. техн. ун-т им. . – Барнаэкз.
2.Тищенко язык для технических вузов: учебное пособие/ . – Ростовн/Д: Феникс, 2010. – 248 с. 100 экз.
Дополнительная:
3.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть I / под ред. и др. - Барна1 гсэкз.
4.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть 2 / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 81-экз.
5.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть III / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 173-экз.
III График контроля
Модуль | Контрольное испытание | Время проведения | Вес в итог. рейтинге | Примечания |
3. | Контрольная работа | 6 неделя | 0,3 | 1. Ein Text über Deutschland (500 п. з.) 2.Grammatischer Test |
3. | Контрольная работа | 11 неделя | 0,3 | 1. Lesen und Übersetzung eines Textes über eine Stadt in der BRD (500 п. з.) 2. Grammatischer Test |
Зачёт (по темам 3 модуля) | сессия | 0,4 | Задание: Ein mündlicher Bericht über die BRD (мин. 10 предл.) |
Примечания
1. Оценка контрольной работы, промежуточная аттестация и итоговый рейтинг студента рассчитываются по 100-бальной шкале.
2. Зачёт выставляется при итоговом рейтинге не ниже 25 баллов.
IV Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
Соответствие оценок устанавливается следующим образом:баллов – «отлично»,балла – «хорошо»,баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации), семестрового рейтинга (перед зачётом) и итогового рейтинга (после зачёта). Текущий рейтинг вычисляется по формуле:
R1p1+R2p2+…
Rтек= p1+p2+…
где R – оценка за контрольную точку, p – вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
Семестровый рейтинг определяется по формуле: Rсем = 0,9 Rтек + Бп
где Rтек — текущий рейтинг на конец семестра; Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий П (П ≤ 50% - Бп = 0 баллов; 50% < П ≤ 60% - Бп = 2 балла; 60% < П ≤ 70% - Бп = 4 балла; 70% < П ≤ 80% - Бп = 6 баллов; 80% < П ≤ 90% - Бп = 8 баллов; 90% < П ≤ 100% - Бп = 10 баллов).
Итоговый рейтинг вычисляется по формуле: Rитог = Rсем х 0,6 + R зач х 0,4
Примечание - При вычислении текущего и семестрового рейтинга предусматривается добавление дополнительных баллов (от 1 до 10) за активность (постоянное выполнение домашних заданий, подготовку устных сообщений по изучаемым темам, участие и победу в олимпиаде, участие в конференциях с докладом и/или опубликованием статьи, посещение мероприятий на немецком языке).
ПАМЯТКА
для студентов 2-го курса направлений151000 «Технологические машины и оборудование»151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» 270800 «Строительство» заочной формы обучения по изучению дисциплины «Иностранный язык»
(немецкий язык) (4 семестр)
Составил: доцент каф. НиФЯ | Утверждаю: зав. кафедрой НиФЯ к. п.н., профессор_________ "____"_______ 201 г. |
Цель освоения дисциплины «Иностранный язык» - развитие общекультурных компетенций, в соответствии с которыми обучающийся должен быть способным и готовым к поиску, восприятию, анализу и переработке информации, письменной и устной коммуникации на иностранном языке.
Для достижения данной цели студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Иностранный язык».
Дисциплина «Иностранный язык» изучается в течение 1-4 семестров и состоит из четырёх модулей.
Распределение часов по видам занятий в 4-ом семестре:
Направление подготовки | Аудиторные (практические) занятия | СРС | Форма промежуточной аттестации |
151000 «Технологические машины и оборудование» | 10 | 71 | зачет |
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» | 71 | ||
270800 «Строительство» | 71 |
I Содержание дисциплины в 4-ом семестре
Модуль 4.
Темы: Deutsche Entdeckungen und Erfindungen der 19.-20. Jahrhunderte aus Deutschland. Nobelpreisträger Грамматика: Временные формы Aktiv и Passiv (повторение). Passiv состояния. Модальные глаголы (повторение). Предлоги с Genetiv (повторение). Многозначность bis и während.
Кoнструкции "haben... zu + Infinitiv", "sein... zu + Infinitiv", "sich lassen + Infinitiv". Инфинитивные группы и обороты (повторение). Придаточные предложения времени. Определительные придаточные предложения. Причастия в роли определения. Обособленные причастные обороты.
II Литература и учебно-методические материалы
Основная:
1.Никонорова справочник по немецкому языку для студентов технических специальностей вечернего и заочного факультетов /, Алт. гос. техн. ун-т им. . – Барнаэкз.
2.Тищенко язык для технических вузов: учебное пособие/ . – Ростовн/Д: Феникс, 2010. – 248 с. 100 экз.
Дополнительная:
3.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть I / под ред. и др. - Барна1 гсэкз.
4.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть 2 / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 81-экз.
5.Учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых специальностей. Часть III / под ред. и др. - Барна1 г. - с. 173-экз.
III График контроля
Модуль | Контрольное испытание | Время проведения | Вес в итог. рейтинге | Примечания |
4. | Контрольная работа | 11 неделя | 0,2 | 1. Grammatischer Test 2. Ein Text zum Thema “Deutsche Erfinder” (500 п. з.) |
Экзамен (по темам 4 модуля) | сессия | 0,8 | Задание: Lesen und Übersetzung eines Textes über Entdeckungen in Deutschland (800 п. з.) |
Примечания:
1. Оценка контрольной работы, промежуточная аттестация и итоговый рейтинг студента рассчитываются по 100-бальной шкале.
2. Зачёт выставляется при итоговом рейтинге не ниже 25 баллов.
IV Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
Соответствие оценок устанавливается следующим образом:баллов – «отлично»,балла – «хорошо»,баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации), семестрового рейтинга (перед экзаменом) и итогового рейтинга (после экзамена). Текущий рейтинг вычисляется по формуле:
R1p1+R2p2+…
Rтек= p1+p2+…
где R – оценка за контрольную точку, p – вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.
Семестровый рейтинг определяется по формуле: Rсем = 0,9 Rтек + Бп
где Rтек — текущий рейтинг на конец семестра; Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий П (П ≤ 50% - Бп = 0 баллов; 50% < П ≤ 60% - Бп = 2 балла; 60% < П ≤ 70% - Бп = 4 балла; 70% < П ≤ 80% - Бп = 6 баллов; 80% < П ≤ 90% - Бп = 8 баллов; 90% < П ≤ 100% - Бп = 10 баллов).
Итоговый рейтинг вычисляется по формуле: Rитог = Rсем х 0,6 + R экз х 0,4
Примечание - При вычислении текущего и семестрового рейтинга предусматривается добавление дополнительных баллов (от 1 до 10) за активность (постоянное выполнение домашних заданий, подготовку устных сообщений по изучаемым темам, участие и победу в олимпиаде, участие в конференциях с докладом и/или опубликованием статьи, посещение мероприятий на немецком языке).
