Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по науке и высшей школе
Итоги работы
Комитета по науке и высшей школе
в 2014 году
г. Санкт-Петербург
2015
Итоги работы Комитета по науке и высшей школе
в 2014 году и основные задачи на 2015 год
В 2014 году Комитет продолжал разработку и реализацию региональной модели модернизации и развития высшего и среднего профессионального образования
Санкт-Петербурга, проведение мероприятий по развитию научной сферы, а также инновационной деятельности в науке и образовании города, выполняя соответствующие функции уполномоченного исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга.
Санкт-Петербург – один из крупнейших научно-образовательных центров России,
где сосредоточено более 10% научного потенциала страны, который составляют
более 300 научных организаций, в числе которых более 65 организации Российской академии наук и других государственных академий, 10 государственных научных центров, более 170 образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования. Кадровый потенциал науки и профессионального образования Санкт-Петербурга составляет более 186 тысяч работников, включая 8 тысяч докторов наук и более 25 тысяч кандидатов наук.
1. Разработка нормативно-правовой базы сферы науки, высшего и среднего профессионального образования
С целью формирования региональной нормативно-правовой базы, совершенствования управления и модернизации научно-образовательной сферы Комитетом по науке и высшей школе (далее – Комитет) в 2014 году разработано 25 проект постановлений и распоряжений, которые были приняты Правительством Санкт-Петербурга (в 2013 году - 13 проектов), и согласовал иным исполнительным органам государственной власти Санкт-Петербурга 133 проекта (в 2013 году – 141 проект). Перечень разработанных Комитетом проектов приведен в приложении 1.
Комитетом исполняется 56 поручений и Указов Президента Российской Федерации, касающихся деятельности научно-образовательной сферы и социальной поддержки обучающихся. Кроме того, в общей сложности Комитет в 2014 году участвовал в качестве исполнителя в реализации 36 планов и программ, утвержденных постановлениями Правительства Санкт-Петербурга, в том числе:
- Комплексная программа развития профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2011-2015 годы;
- Комплексная программа «Наука. Промышленность. Инновации» в Санкт-Петербурге на 2012-2015 годы;
- Программа развития рынка труда в Санкт-Петербурге на 2006-2015 годы;
- План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности сферы образования и науки в Санкт-Петербурге на период 2013-2018 годов»;
- Программа гармонизации межкультурных, межэтнических и межконфессиональных отношений, воспитания культуры толерантности в Санкт-Петербурге на 2011-2015 годы (программа «Толерантность»);
- Программа реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Санкт-Петербурге на 2012-2015 годы;
- Программа «Безопасный город. Комплексные меры по профилактике правонарушений в Санкт-Петербурге на 2013-2016 годы;
- План мероприятий по работе с детьми и молодежью на 2013-2015 годы;
- План мероприятий по патриотическому воспитанию в Санкт-Петербурге на 2011-2015 годы;
- Программа развития сферы культуры в Санкт-Петербурге «Культурная столица» на 2012-2014 годы;
- Программа «Развитие информационного общества в Санкт-Петербурге на 2013-2016 годы»;
- Программа «Развитие образования в Санкт-Петербурге на 2013-2020 годы»;
- Программа «Создание доступной среды жизнедеятельности для инвалидов в Санкт-Петербурге" на 2013-2015 годы» и др.
В течение 2014 года Комитетом издано 179 распоряжений, или на 41 % больше, чем в 2013 году (105 распоряжений), и 386 приказов, что в три раза больше, чем в 2013 году (125 приказов).
В 2014 году Комитетом зарегистрировано и исполнено 11,4 тысяч писем (в 2013 году - 7,3 тысяч писем, то есть прирост составил 56 %), из них 5,9 тыс. входящих и 5,5 тыс. исходящих (в 2013 году – соответственно 4,3 тыс. и 3 тыс. писем), или в среднем 292 письма на одного работника Комитета в год (в 2013 году - 215 писем).
В целях реализации Программы Санкт-Петербурга «Снижение административных барьеров, оптимизация и повышение качества предоставления государственных муниципальных услуг, в том числе на базе многофункциональных центров предоставления государственных услуг на 2011-2013 годы», утвержденной Губернатором Санкт-Петербурга 30.06.2011, Комитетом осуществлялась ежедневная переписка с учреждениями и организациями по электронной почте.
Общее число финансовых документов Комитета, обработанных в Автоматизированной информационной системе «Бюджетный процесс», в 2014 году превысило 60 тысяч единиц (в 2013 году – 50 тысяч единиц, то есть прирост составил 20 %).
В рамках реализации полномочий Российской Федерации, переданных субъектам Российской Федерации, Комитетом в 2014 году принято 1420 заявлений о подтверждении документов об образовании и (или) о квалификации, об ученых степенях и ученых званиях путем проставления апостиля, что более чем на 26 % превышает показагода (1119 заявлений). За проставление апостиля подлежит уплате государственная пошлина в размере 1 500 рублей за каждый документ (с 01.01.2015 на основании статьи 2 Федерального закона от 21.07.2014 «О внесении изменений в главу 25.3 части второй Налогового кодекса Российской Федерации» государственная пошлина за проставление апостиля уплачивается в размере 2 500 рублей). В бюджет Санкт-Петербурга в течение 2014 года внесена государственная пошлина за подтверждение документов об образовании путем проставления апостиля в объеме 2,13 млн. рублей.
Анализ информации, полученной в ходе осуществления данного полномочия, показал, что в 2014 году доля Россиян в числе обратившихся за предоставлением услуги составила 86%. Из числа обратившихся 36% – молодые специалисты со стажем работы не более 3 лет. У 71% обратившихся высшее образование, из них медицинское образование имеют 20%, гуманитарное образование - 19%, образование в области экономики и управления - 19%, инженерно-техническое образование - 18%.
От общего числа выпускников, которые представили свои документы к подтверждению, на выпускников Санкт-Петербургского государственного университета пришлось 17%, Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. академика - 8%, Северо-Западного государственного медицинского университета им. - 8%. Проведенный в 2014 году опрос заявителей показывает, что 29% обратившихся выехали или намерены выехать в Италию, 17% – в Германию, 14% – в США.
Важное направление деятельности – формирование, размещение и реализация государственного заказа Комитета и осуществление контроля за соответствующей работой подведомственных учреждений.
В 2014 году Комитетом совместно с подведомственными учреждениями осуществлено закупок за счет средств бюджета Санкт-Петербурга и доходов от предпринимательской деятельности на общую сумму более 583 млн. рублей, общее количество заключенных государственных контрактов и гражданско-правовых договоров составило 2273. Размер экономии, которую удалось получить в 2014 году, составил более 11,0 % от общей суммы закупок - 58,0 млн. рублей. Полученные в результате экономии средства были направлены на укрепление материально-технической базы учреждений, в том числе закупку
учебно-лабораторного оборудования, проведение ремонтных работ в подведомственных учреждениях.
В 2014 году Комитет и подведомственные Комитету учреждения на основании претензий обязали поставщиков (подрядчиков, исполнителей) по государственным контрактам и гражданско-правовым договорам выплатить в доходную часть бюджета Санкт-Петербурга пени и штрафы за просрочку и невыполнение государственных контрактов и гражданско-правовых договоров, объем составил более 3,4 млн. рублей.
Кроме того, в 2014 году Комитетом заключено 297 договоров о предоставлении субсидий и осуществлено фактических выплат на сумму более 41,1 млн. рублей.
Комитет обеспечивает работу пяти коллегиальных консультативных органов
при Правительстве Санкт-Петербурга:
1.Научно-технический совет при Правительстве Санкт-Петербурга (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 24.05.2004 № 796);
2. Совет молодых ученых и специалистов при Правительстве Санкт-Петербурга (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 02.09.2009 № 984);
3. Комитет по присуждению премий Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся научные результаты в области науки и техники (постановление Правительства
Санкт-Петербурга от 21.11.2005 № 1788);
4. Комиссия по присуждению премий Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся достижения в области высшего и среднего профессионального образования (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 23.05.2006 № 609);
5. Межведомственный координационный совет по кадровому обеспечению отраслей экономики при Правительстве Санкт-Петербурга (постановление Правительства
Санкт-Петербурга от 28.04.2004 № 654).
2. Развитие системы высшего и среднего профессионального образования
2.1. Характеристика современного состояния и проблемы высшей школы
и системы среднего профессионального образования
В настоящее время система профессионального образования Санкт-Петербурга представлена образовательными организациями разных форм собственности и разного ведомственного подчинения двух уровней профессионального образования: высшего и среднего профессионального, а также научными организациями, реализующими образовательные программы высшего образования (подготовка кадров высшей квалификации). Успешность модернизации отрасли невозможно обеспечить без качественных изменений всей инфраструктуры профессионального образования: переоснащения материально-технической базы, в том числе социальной инфраструктуры, развития кадрового потенциала. Учитывая многоплановость данной задачи и необходимость привлечения больших объемов материальных и финансовых ресурсов, в Санкт-Петербурге используются программно-целевые методы ее решения.
В 2014 году в Санкт-Петербурге осуществлялось выполнение мероприятий по развитию профессионального образования, предусмотренных постановлением Правительства
Санкт-Петербурга от 17.03.2011 № 301 «О Комплексной программе развития профессионального образования в Санкт-Петербурге на 2011-2015 годы», а также постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 28.06.2011 № 835 «О Комплексной программе «Наука. Промышленность. Инновации» в Санкт-Петербурге на 2012-2015 годы». Реализация основных мероприятий этих двух программ продолжено в рамках Государственной программы Санкт-Петербурга «Экономическое развитие и экономика знаний в Санкт-Петербурге» на 2015-2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 23.06.2014 № 496, с общим объёмом финансирования более 4,5 млрд. рублей и разработанной в целях реализации положений Стратегии экономического и социального развития Санкт-Петербурга на период до 2030 года (утверждена постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.05.2014 №355).
Учитывая, что формирование мощного сектора экономики знаний во многом обеспечивается за счет эффективного использования возможностей сектора науки и профессионального образования, а также системой подготовки высококвалифицированных кадров, Комитет выступил разработчиком двух основных блоков (подпрограмм) государственной программы: Подпрограммы 3 «Развитие научного, научно-технического и инновационного потенциала Санкт-Петербурга, повышение эффективности использования результатов исследований и разработок» (с общим объёмом финансирования на весь срок действия программы более 315 млн. рублей) и Подпрограммы 4 «Создание благоприятных условий для обеспечения квалифицированными специалистами отраслей экономики Санкт-Петербурга» (с общим объёмом финансирования на весь срок действия программы более 647 млн. рублей).
Система высшего образования Санкт-Петербурга является крупнейшей отраслью экономики, в которой работает и обучается более 410 тысяч человек, или более 14 % экономически активного населения Санкт-Петербурга. Общий объем финансирования высшей школы Санкт-Петербурга из всех источников – более 73 млрд. рублей, общая площадь занимаемых зданий – более 513 тыс. кв. метров. Система высшего образования включает 46 государственных гражданских вузов, в том числе 28 университетов, 5 академий, 7 институтов и 6 филиалов вузов, 40 негосударственных вузов. Государственные гражданские вузы находятся в ведении 13 федеральных органов государственной власти и двух государственных академий (Российской академии наук и Российской академии художеств), один вуз находится в ведении Санкт-Петербурга, один вуз – в ведении Ленинградской области.
В вузах Санкт-Петербурга занято более 66 тысяч человек, из них более 25 тысяч преподавателей, в том числе более 4,4 тысячи докторов наук и более 13,4 тысяч кандидатов наук. Численность работников высшей школы сократилась с 2013 года по 2014 год на 2 тыс. человек, прежде всего, за счет сокращения численности преподавателей (на 1,2 тысяч человек - с 26,2 тысяч преподавателей в 2013 году), что, в свою очередь, связано с уменьшением контингента студентов. Однако при сокращении контингента студентов на 8 % преподавательский состав уменьшился только на 5 %, что свидетельствует об уменьшении числа студентов, приходящегося на одного преподавателя.
Сокращение числа преподавателей произошло за счет преподавателей без степени, а доля преподавателей с ученой степенью увеличилась с 70,3 % в 2013 году до 71,7 % в 2014 году, что является продолжением тенденции последних лет (общее число преподавателей и доля в нем преподавателей с ученой степенью в 2012 году – соответственно 28,6 тысяч человек и 69,0 %, в 2011 году - 28,6 тысяч человек и 68,5 %). При этом повышается доля как докторов, так и кандидатов наук.
Год | Число преподавателей, тыс. чел. | Доля преподавателей с ученой степенью, % | из них | |
докторов наук, % | кандидатов наук, % | |||
2011 | 28,6 | 68,5 | 16,2 | 52,3 |
2012 | 28,6 | 69,0 | 16,6 | 52,4 |
2013 | 26,2 | 70,3 | 17,3 | 53,0 |
2014 | 25,0 | 71,7 | 17,8 | 53,9 |
Данная тенденция свидетельствует, в том числе, о результативности проводимой вузами совместно с исполнительными органами государственной власти Санкт-Петербурга политики поддержки талантливой, профессионально ориентированной молодежи.
Структура системы высшего образования Санкт-Петербурга по профилям деятельности вузов приведена в таблице:
Профиль вуза | Количество вузов, шт. | Доля вузов, % |
Классический университет | 1 | 2,0 |
Технические и технологические вузы | 20 | 43,5 |
Гуманитарные вузы | 6 | 13,1 |
Экономические вузы | 6 | 13,1 |
Творческие вузы | 8 | 17,4 |
Медицинские вузы | 5 | 10,9 |
Всего | 46 | 100 |
Сформировавшаяся в последние годы институциональная структура системы высшего образования Санкт-Петербурга представлена вузами следующих категорий:
Категория вуза | Кол-во | Наименование вуза |
университет с особым статусом | 1 | Санкт-Петербургский государственный университет |
национальные исследовательские университеты | 4 | Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», Санкт-Петербургский академический университет - Научно-образовательный центр нанотехнологий РАН |
инновационные вузы (вузы – победители конкурсов инновационных образовательных программ, проведенных Минобрнауки России в 2годах) | 6 | Санкт-Петербургский государственный университет, Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», Российский государственный педагогический университет им. , Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» |
вузы-победители конкурса поддержки программ стратегического развития государственных образовательных учреждений высшего образования, проведенного Минобрнауки России | 5 | Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ», Санкт-Петербургский государственный морской технический университет, Российский государственный педагогический университет им. , Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики |
вузы, самостоятельно устанавливающие образовательные стандарты и требования для реализуемых ими образовательных программ высшего образования | 2 | Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный морской технический университет |
вузы, вошедшие в число 15 российских вузов, которые | 3 | Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» |
Вертикально интегрированные университетские комплексы – вузы, имеющие структурные подразделения, реализующие программы среднего профессионального образования (подготовка специалистов среднего звена) | 33 | Приложение 2 |
В настоящее время в Санкт-Петербурге осуществляется подготовка практически по всему спектру специальностей и направлений высшего и среднего профессионального образования (подготовка специалистов среднего звена). Структура подготовки специалистов в системе профессионального образования Санкт-Петербурга за последние годы претерпевает значительные изменения в сторону переориентирования на потребности региональной экономики.
Заметной тенденцией в последние годы является уменьшение доли обучающихся
по укрупненной группе направлений и специальностей «экономика и управление» и рост доли инженерно-технических направлений и специальностей. Сокращение приема на специальности, связанные с экономикой и управлением, происходит, в первую очередь, в непрофильных учебных заведениях. В то же время развиваются направления технического профиля.
В системе ВПО с 2006/2007 по 2014/2015 учебный год доля инженерно-технических специальностей выросла с 24,9% до 37,5%, специальностей сервиса – с 1,6% до 2,1%, здравоохранения – с 3,3% до 5,3%, тогда как доля экономики и управления уменьшилась с 33,0% до 22,8%. С 2004/2005 по 2014/2015 учебный год в структуре контингента студентов СПО доля технических специальностей выросла с 22,0% до 43,3%, сервиса – с 3,1% до 8,8%, здравоохранения – с 10,2% до 14,4%, транспорта – с 5,5% до 8,0%, информатики и вычислительной техники – с 4,9% до 7,5% за счет снижения доли экономики и управления с 25,5% до 10,0%.
В 2014 году продолжено взаимодействие Комитета с Министерством образования и науки Российской Федерации по вопросам согласования контрольных цифр приема (КЦП) в вузы Санкт-Петербурга с учетом потребностей региональной экономики в специалистах с высшим образованием и возможностей региональной сети высших учебных заведений.
В октябре 2014 года Комитетом совместно с ректорами вузов, Комитетом по труду и занятости населения Санкт-Петербурга и Союзом промышленников и предпринимателей
Санкт-Петербурга проведен анализ предложений Министерства образования и науки Российской Федерации по КЦП на программы высшего образования (бакалавриата, специалитета, магистратуры по очной, очно-заочной и заочной форме обучения) и представлены в Министерство образования и науки Российской Федерации предложения об увеличении КЦП вузам Санкт-Петербурга в 2016 году.
Предложения Комитета предполагают увеличение в 2016 году КЦП по всем формам обучения на 1442 места, в том числе по очной форме обучения на 1409 мест (на бакалавриат - на 754 места, на специалитет - на 487 мест, в магистратуру - на 168 мест), из них: на бакалавриат по разделам «Инженерное дело, технологии и технические науки» - на 400 мест, «Образование и педагогические науки» - на 297 мест, «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки» - на 25 мест, «Науки об обществе» - на 18 мест, «Математические и естественные науки» - на 14 мест, на специалитет по разделам «Инженерное дело, технологии и технические науки» - на 295 мест, «Здравоохранение и медицинские науки» - на 159 мест, «Науки об обществе» - на 25 мест, «Образование и педагогические науки» - на 8 мест, в магистратуру по разделам «Инженерное дело, технологии и технические науки» - на 168 мест.
По результатам анализа данных федерального статистического наблюдения, представленных вузами Санкт-Петербурга, произошло снижение общего контингента студентов с 459 тысяч человек в 2009 году до 317 тысяч человек в 2014 году (или на 30 %), что связано, в первую очередь, со снижением выпуска из общеобразовательных организаций в связи с демографической ситуацией, а также с сокращением приема на очно-заочное (вечернее) и заочное обучение и на обучение с полным возмещением затрат (на платной основе). Численность студентов в государственных вузах по всем формам обучения в 2014 году составила 287 тысяч человек (на 27 % меньше, чем в 2009 году), в негосударственных вузах – 30 тысяч человек (на 49 % меньше, чем в 2009 году). Таким образом, сокращение обучающихся по программам высшего образования происходит, прежде всего, за счет студентов негосударственных вузов.
В Санкт-Петербурге на 10 тысяч жителей в 2014 году приходилось 612 студентов вузов, в том числе 293 студента бюджетной формы обучения (в 2013 году – соответственно 686 и 321 студент, уменьшение показателей связано с сокращением общего контингента студентов и приростом численности населения Санкт-Петербурга).
Численность иностранных студентов, обучающихся в высших учебных заведениях Санкт-Петербурга, возросла с 12 тысяч человек в 2005 году до 20,4 тысяч человек в 2014 году.
Прием во все образовательные учреждения высшего образования Санкт-Петербурга, имеющие государственную аккредитацию, в 2014 году осуществлялся по результатам ЕГЭ.
С учетом копий аттестатов всего в 2014 году было подано 412 тысячи заявлений (в том числе на бюджетные места – 314 тысяч заявлений), что на 12 тысяч больше, чем в 2013 году. Средний конкурс в государственные вузы Санкт-Петербурга в 2014 году по сравнению с 2013 годом увеличился и составил более 11,9 заявлений/место (в 2013 году - 11,65 заявлений/место).
Рост доли иногородних студентов, принятых на первый курс (с 38% в 2002 году до 68,5% в 2014 году), выступает наглядным свидетельством подтверждения статуса Санкт-Петербурга как общероссийского центра профессионального образования. Динамика доли иногородних студентов, зачисленных на первый курс в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербурга (очное обучение, бюджетные места), приведена в таблице 1.
Доля иногородних студентов, зачисленных на первый курс | ||||||||||||
2002 год | 2003 год | 2004 год | 2005 год | 2006 год | 2007 год | 2008 год | 2009 год | 2010 год | 2011 год | 2012 год | 2013 год | 2014 год |
38% | 41,6% | 42,7% | 43,5% | 43,6% | 47,1% | 47,8% | 52% | 59% | 65% | 66% | 68% | 68,5% |
Таблица 1. Динамика доли иногородних студентов, зачисленных на первый курс в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербурга (очное обучение, бюджетные места).
В последние три года бюджетный прием в вузы на очное обучение сохраняется практически на одном уровне – 27-28 тысяч человек (2010 год – 26,9 тысяч, 2011 год –
27,4 тысяч, 2012 год – 28,1 тысяч человек, 2013 год – 26,8 тысяч человек, в 2014 году – 26,9 тысяч человек). В магистратуру в 2014 году бюджетный прием на очную форму обучения увеличился по сравнению с 2013 годом и составил более 8,6 тысяч человек (в 2013 году – 8,0 тысяч человек.).
Выпуск из государственных вузов по всем формам обучения в 2014 году составил более 68,3 тысячи человек, в том числе с очной формы обучения – 39,9 тысяч человек.
В 2014 году продолжено участие вузов Санкт-Петербурга в реализации Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров на 2012-2014 годы. По результатам конкурсного отбора, проведенного Министерством образования и науки Российской Федерации в 2014 году в целях повышения качества кадрового потенциала специалистов инженерно-технического профиля отраслей промышленности и совершенствования структуры инженерной подготовки, в число победителей вошли 6 вузов Санкт-Петербурга (Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ», Санкт-Петербургский государственный морской технический университет, Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет, Балтийский государственный технический университет «Военмех» им. , Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров).
Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров
в вузах Санкт-Петербурга реализовалась в 2014 году по следующим направлениям:
– принципы проектирования стартовых систем, радиолокационных комплексов и командных пунктов; современные средства обеспечения проектно-конструкторских работ; основы технологической подготовки производства и проектирования обработки деталей и узлов (Балтийский государственный технический университет «Военмех» им. );
– эффективное ресурсопотребление на современном бумажном производстве: материалы, технологии, управление (Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров);
– стратегические информационные технологии управления жизненным циклом морской техники и изделий судового машиностроения (Санкт-Петербургский государственный морской технический университет);
– повышение энергоэффективности зданий и сооружений (Санкт-Петербургский государственный политехнический университет);
– инновационные технологии возобновляемой энергетики при дегазации и рекультивации полигонов на предприятиях рециклинга; современные принципы и способы организации пищевых и биотехнологических производств; современные технологии повышения энергоэффективности и ресурсосбережения (Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет);
– проектирование, оформление чертежей в САПР Creo (Pro/ENGINEER)
(Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ»).
На реализацию новых программ повышения квалификации инженерных кадров образовательные учреждения высшего образования Санкт-Петербурга получили в 2014 году из федерального бюджета более 8,5 млн. рублей.
В 2014 году вузы Санкт-Петербурга участвовали в очередном мониторинге эффективности образовательных организаций высшего образования, проводимом Министерством образования и науки Российской Федерации во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». В число показателей был введен дополнительный показатель – «Число научно-педагогических работников с ученой степенью на 100 студентов». Как и в предыдущие годы, пороговые значения показателей для вузов Санкт-Петербурга и Москвы были выше общероссийских. При этом по трем показателям: «Образовательная деятельность», «Международная деятельность» и «Дополнительный показатель» - пороговые значения для петербургских вузов установлены выше, чем для московских (см. таблицу).
Основные показатели мониторинга эффективности деятельности вузов в 2014 году
Наименование показателя | Содержание показателя | Санкт-Петербург | Москва |
Образовательная деятельность | Средний балл студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам подготовки бакалавров и специалистов за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими или юридическими лицами | 66,38 балла | 64,5 балла |
Научно-исследовательская деятельность | Объем НИОКР в расчете на одного научно-педагогического работника | 122,41 тыс. рублей | 136,37 тыс. рублей |
Международная деятельность | Удельный вес численности иностранных студентов дальнего и ближнего (стран СНГ) зарубежья | 4,9% | 4,0% |
Финансово-экономическая деятельность | Доходы вуза из всех источников в расчете на одного научно-педагогического работника | 1 838,87 тыс. рублей | 2139,6 тыс. рублей |
Инфраструктура | Общая площадь учебно-научных помещений в расчете на одного студента (приведенного контингента), имеющихся у вуза на праве собственности и закрепленных за вузом на праве оперативного управления | 13,1 кв. метров | 14,1 кв. метров |
Трудоустройство | Удельный вес численности выпускников вуза, обучавшихся по очной форме обучения, не обращавшихся в службы занятости для содействия в трудоустройстве в течение первого года после окончания обучения в вузе, в общем числе выпускников | 99,088 % | 99,529 % |
Дополнительный показатель | Число научно-педагогических работников с ученой степенью на 100 студентов | 4,52 чел. | 4,24 чел. |
Решение о результатах мониторинга принималось в июне 2014 года на заседании Межведомственной комиссии по проведению мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования (протокол от 03.06.2014 № ДЛ-25/05пр), созданной Министерством образования и науки Российской Федерации (далее – Межведомственная комиссия). В «зону риска» предварительно вошло 32 вуза Санкт-Петербурга, выполнивших менее четырех показателей мониторинга эффективности 2014 года, в том числе, 10 государственных и 22 негосударственных (приложение 3). Межведомственной комиссией было рекомендовано учредителям данных вузов провести мероприятия по повышению эффективности деятельности вузов с учетом рекомендаций рабочих групп Межведомственной комиссии, включающие, в том числе, оптимизацию деятельности и (или) реорганизацию и (или) кадровые решения в отношении руководящего состава образовательных организаций. При этом рекомендовано учитывать позицию исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации, объединений работодателей и общественности в отношении данных образовательных организаций при принятии решения об их реорганизации.
По результатам заседаний рабочих групп Межведомственной комиссии с учетом позиции, высказанной представителями Санкт-Петербурга, семь из 22 указанных вузов не были рекомендованы к реорганизации (в том числе, пять государственных и два негосударственных вуза).
Решением Межведомственной комиссии Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки поручено включить в план мероприятий по государственному контролю (надзору) в сфере образования за деятельностью образовательных организаций высшего образования и их лицензионному контролю вузы, выполнившие менее четырех показателей мониторинга эффективности, а также вузы, не предоставившие информацию для проведения мониторинга.
Система среднего профессионального образования в 2014 году включала 119 образовательных организаций, в том числе, 86 профессиональных образовательных организаций (из них 54 городского подчинения в ведении шести исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, три - федерального подчинения в ведении Министерства здравоохранения Российской Федерации, Федерального медико-биологического агентства, Центрального Банка России и четыре негосударственные) и 33 вуза (27 государственных и 6 негосударственных), реализующих программы среднего профессионального образования (подготовка специалистов среднего звена) в 40 колледжах и иных структурных подразделениях. При этом программы подготовки специалистов среднего звена реализуются в 60 профессиональных образовательных организациях, программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих – в 44 образовательных организациях. Таким образом, подготовка специалистов среднего звена с учетом вузов осуществляется в 93 образовательных организациях.
Общий контингент обучающихся по программам среднего профессионального образования в образовательных организациях всех форм собственности, включая вузы, – более 84 тыс. человек, в том числе, по программам подготовки специалистов среднего звена – более 63 тыс. человек (или 122 студента на 10 тысяч жителей Санкт-Петербурга), по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих – более 21 тыс. человек (или 40 обучающихся на 10 тысяч жителей Санкт-Петербурга).
В профессиональных образовательных организациях занято более 10,8 тысячи человек, из них более 5,4 тысячи педагогических работников (в том числе 4,7 тысяч преподавателей и мастеров производственного обучения), включая 55 докторов наук и 462 кандидата наук.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


