К читателю!

К читателю!

«Война минувшая не зря названа Отечественной. И не зря названа Великой. Великий народ наш, всё Отечество поднялось на врага. И все воевали. Не только взрослые. Воевали и мы, дети. Не оружием, так сердцем – отчаянно и страстно. Ты не знаешь войны, мой юный товарищ. И это прекрасно. Но, даже не зная войны, надо помнить её…»

А. Лиханов

Война 1941-1945 г. г. постепенно уходит в прошлое. Становится страницей в учебнике истории. Но мы вновь и вновь вспоминаем о ней. Книги, вошедшие в рекомендательный список, рассказывают о том грозном времени. Прочтите эти книги внимательно. Вспомните добрым словом своих дедов и прадедов, всех тех, кто принёс нам Победу, поклонитесь героям Великой Отечественной войны.

Книги о войне надо читать с детства, чтобы не утерять нить памяти о доблести наших соотечественников, подаривших нам жизнь. Предлагаем вам аннотированный рекомендательный список лучших произведений о Великой Отечественной.

Для всякого возраста – свои книги, но нельзя забывать, что все люди разные. Одни начинают читать произведения для старших ребят уже с начальных классов и всё воспринимают; другие, доучившись до 7-8 класса, не прочли еще и того, с чем стоило бы встретиться в 4 классе, - просто осознание важности этой темы не приходило. Поэтому договоримся, что разделение книг по возрастам в данном списке – очень условное.

Просмотрите, пожалуйста, перечни всех предлагаемых разделов. Что из списка вы уже читали? Что пропустили? Может, стоит восполнить пробел?

Список адресован школьникам, но это не значит, что взрослые не могут воспользоваться им, чтобы выбрать себе книгу для чтения. Мы все – занятые люди, вполне возможно, что здесь указаны произведения, о которых мы забыли или не знали вовсе.

В память о Великой Победе отложите свои дела, прочтите хорошую книгу о войне. Окунитесь в ту лихую годину, ощутите дыхание времени, переживите вместе с героями книг боль, гнев, отчаяние, восторг, чувство любви ко всему живому и настоящему. Учитесь преодолению непреодолимого, ведь именно это сделало предшествующее нам поколение, поэтому мы имеем счастье жить.

Читайте книги о войне.

Они расскажут, как когда-то

Шли в бой за Родину солдаты,

За то, чтоб жить тебе и мне…

Читайте книги о войне!

Читайте книги о войне!

Рекомендательный список литературы.

.

«Не забудем тех героев,

Что лежат в земле сырой,

Жизнь, отдав на поле боя

За народ – за нас с тобой…»

С. Михалков

Для младшего школьного возраста

Девочка из города: Повесть / .- М.: Детская литературас., ил.- (Школьная библиотека).

Своими глазами видела писательница все те бедствия, что принесла война. Видела разрушенные селенья, горящие дома, беженцев, бредущих по дорогам. И вполне возможно, что среди этих обездоленных людей она увидела героиню своей книжки – Валентинку. Девочку из города, оставшуюся сиротой, которую приняли в свою семью добрые, хорошие люди.

Четвёртая высота:Повесть / . – М.: Детская литература, 1989. – 335 с.: ил.

Бой за высоту 56,8 продолжался целый день, ночь и еще день.
Не раз поднимала сержант Гуля Королева бойцов в атаку, пока не прибыло пополнение. И тогда бой разгорелся с новой силой. Но Гуля в нем уже не участвовала…
Высота 56,8 была для нее последней, четвертой.

Сын полка: Повесть / . – М.: Детская литература, 1975. – 235 с.: ил.

Отец погиб. Мать убили. Бабка и сестренка умерли с голоду. А двенадцатилетний Ванюша остался в тылу фашистов. Почти два года бродил он по лесам и, наконец, встретил советских разведчиков. Что было дальше? Как Ваня стал сыном полка?

Девочки с Васильевского острова: Рассказы / Ю. Яковлев. – М.: Малыш, 1978. – 74 с., ил.

Жила-была девочка Таня в красивом городе Ленинграде. Она ходила в школу, любила петь и читать стихи и очень хотела стать учительницей. Но пришла война и отняла у девочки всё. Таня не стреляла в фашистов, не была разведчицей у партизан, не совершила подвиг. Она умерла от голода в осажденном городе. Другая девочка Валя Зайцева, родившаяся после войны тоже в Ленинграде, считает Таню своей подругой, потому что для нее она жива и в сердце и в памяти, как и миллионы погибших, умерших от голода и ран в лихое военное время.

Мой добрый папа: Повесть / В. Голявкин. – Л.: Детская литература, 1966. – 96 с., ил.

Эта книжка о мальчике Пете, его брате Бобе и их друзьях, которые живут в замечательном южном городе. Братья, как многие мальчики и девочки, очень любят своего папу. Но вот над страной разразилась война; папа уходит на фронт. Для братьев начинается новая, тревожная жизнь.

Повесть о Зое и Шуре / . – М.: Детская литература, 1976. – 207с.: ил. – (Школьная библиотека)

Книга представляет собой рассказ о своих детях, об участниках Великой Отечественной войны, героях Советского Союза - Зое (1и Александре (1Дети погибли в борьбе с фашизмом, защищая свободу и независимость своего народа. По книге можно день за днем проследить жизнь Зои и Шуры Космодемьянских, узнать их интересы, думы, мечты.

О смелых и умелых. Рассказы военного корреспондента / Н. Богданов. – М.: Омега, 2010. – 272 с., ил. – (Школьная библиотека).

Рассказы Николая Богданова «О смелых и умелых» хорошо известны нескольким поколениям советских читателей. В годы Великой Отечественной войны писатель был военным корреспондентом и написал эту книгу на основе личных наблюдений. Тема рассказов — героизм и самоотверженность советских воинов, их умение находить выход из трудного положения.

Повесть о сыне / . – М.: Детская литература, 1985. – 207 с., ил. – (Школьная библиотека)

Олег Кошевой, Герой Советского Союза, один из руководителей

подпольной комсомольской организации "Молодая гвардия", погиб защищая

свою родину от фашизма. О жизни Олега, его самоотверженной борьбе рассказывает в своей книге мать героя Елена Николаевна Кошевая.

Для среднего школьного возраста.

Чайка: Роман / . – М.: Детская литература,1986. – 399 с.: ил. – (Библиотека юношества).

Чайка… Когда вы прочитаете книгу, вы полюбите эту отважную, смелую, страстно любившую жизнь и людей девушку. Прототипом героини стала Лиза Чайкина, партизанка, Герой Советского Союза.

Иван. Зося: Повести / . – М.: Детская литература, 1981. – 127 с.: ил. – (Школьная библиотека).

В книге нет картин боя, грохота танков и орудий. Это война, но другие её мгновения: почти тихие, почти мирные. Подложив ладошку под щеку, укутанный в одеяла, засыпает во фронтовой землянке маленький мальчик… Медом и яблоками пахнет в июльском саду, и юная Зося, напевая и пританцовывая, идет через сад по тропинке… Но жестокая, разрушающая сила нависает над этими мгновениями: война.

,

Улица младшего сына: Повесть / , . – М.: Детская литература, 1985. – 480с.: ил. – (Военная библиотека школьника)

Повесть о жизни и смерти юного партизана Володи Дубинина – героя Великой Отечественной войны. Не так уж много на свете мальчиков, по имени которых названы целые улицы. А в Керчи есть улица Володи Дубинина…

Лиханов А.

Последние холода: Повесть / А. Лиханов. – М.: Детская литература, 2000. – 265 с., ил. – (Школьная библиотека).

Повести «Последние холода» и «Детская библиотека» рассказывают о голодном военном детстве, о жизни в тылу народа, сумевшего преодолеть все невзгоды и победить в страшной войне с фашистами.

Мальчики из блокады: Рассказы и повесть / . – Л.: Детская литература, 1983. – 143 с., ил.

О жизни ребят в осажденном фашистами Ленинграде.

Повесть о настоящем человеке / . – М.: Сов. Россия, 1983. – 272с.- (Школьная библиотека).

Повесть рассказывает о советском летчике Алексее Мересьеве, который был сбит в бою, тяжело ранен, но силой воли возвратился в ряды действующих летчиков. В произведении через необыкновенную судьбу военного лётчика показана сила того самого, непонятного для европейцев русского духа, что на протяжении веков не позволил никому покорить великую страну, и вновь отстоял ее независимость в самой страшной и беспощадной из войн в истории.

Звезда: Повесть / Э. Казакевич. – М.: Детская литература, 200с., ил.- (Школьная библиотека)

Трагически-печальная и светлая повесть о жестоких буднях войны, о тяжелой и самоотверженной службе армейских разведчиков.

Судьба человека: Рассказ / А. Шолохов. – Ярославль: Верхне-Волжское книжное издательство, 197с.

Рассказ о простом человеке на большой войне, который ценой потери близких, товарищей, своим мужеством, героизмом дал право на жизнь и свободу Родине.

Сто рассказов о войне / . – М.: Мол. гвардия, 1984. – 223 с., ил.

Короткие рассказы о самых выдающихся сражениях Великой Отечественной войны, о героических подвигах советских воинов.

Для старшего школьного возраста.

Навеки – девятнадцатилетние: Повесть / Г. Бакланов. – М.: Мол. гвардия, 198с., ил.- (Библиотека юношества)

Эта книга о тех, кто не вернулся с войны, о любви, о жизни, о юности, о бессмертии.

Хатынская повесть / А. Адамович. – М.: Детская литература, 198с., ил.- (Школьная библиотека)

В Белоруссии фашисты зверствовали как нигде: уничтожено более 9200 деревень, более чем в 600 из них убиты или сожжены почти все жители, спаслись единицы. “Хатынская повесть” написана на документальном материале. Она посвящена борьбе белорусских партизан. Один из них – Флера, пришедший в отряд семнадцатилетним пареньком, – вспоминает события прошедшей войны.

Сотников: Повесть / В. Быков. – М.: Детская литература, 198с., ил.- (школьная библиотека)

Для всего творчества В. Быкова характерна проблема нравственного выбора героя на войне. В повести “Сотников” сталкиваются не представители двух разных миров, а люди одной страны. Герои произведения – Сотников и Рыбак – в обычных условиях, возможно, и не проявили бы свою истинную натуру. Читателю предстоит вместе с автором задуматься о вечных философских вопросах: цене жизни и смерти,

трусости и героизме, верности долгу и предательстве.

Убиты под Москвой. Повести / К. Воробьёв. –М.: Правда, 198с.- (библиотека журнала «Знамя»)

В сборник вошли три повести: «Крик», «Убиты под Москвой», «Это мы, господи!..», в которых изображены события первых месяцев войны, героизм и мужественное сопротивление советских воинов в жестокой схватке с врагом.

Отпуск по ранению: Повести / В. Кондратьев. – М.: Детская литература, 200с., ил.- (Школьная библиотека).

В книгу вошли две повести о войне «Сашка» и «Отпуск по ранению», главный герой которых – молодой солдат, вчерашний школьник. Автор сам является фронтовиком и воевал под Ржевом, так же, как и его герой. Повесть показывает людей на войне и в жизни. Она во всех деталях воспроизводит военный быт, что придаёт повествованию особую реалистичность, делает читателя соучастником событий.

А зори здесь тихие…: Повесть /. – М.: Детская литература,1984. – 142 с.: ил. – (Школьная библиотека)

Повесть Бориса Васильева «А зори здесь тихие...» — одно из самых пронзительных по своей лиричности и трагедийности произведений о войне. Светлые образы девушек, их мечты и воспоминания о любимых, создают разительный контраст с нечеловеческим лицом войны, которая не пощадила их — юных, любящих, нежных.

Но и через смерть они продолжают утверждать жизнь и милосердие.

Молодая гвардия: Роман / . – М.: Просвещение, 19с. - (Школьная библиотека).

Роман о Краснодонской подпольной организации “Молодая гвардия”, действовавшей на оккупированной фашистами территории, многие члены которой геройски погибли в фашистских застенках. Большинство главных героев романа – реально существовавшие люди. Наряду с ними, в романе действуют и вымышленные персонажи.

Момент истины. (В августе сорок четвёртого…): Роман / В. Богомолов. – Л.: Лениздат, 198с.
Сюжет развивается на основе напряжённого противостояния офицеров “СМЕРШ” и группы немецких диверсантов. “Момент истины” – самый знаменитый в истории отечественной литературы роман о работе контрразведки во время Великой отечественной войны, переведён более чем на 30 языков.

Они сражались за Родину: Роман / . – М.: Советская Россия, 1971. – 238 с.

Страницы романа “Они сражались за Родину” воссоздают один из самых трагических моментов войны – отступление наших войск на Дону летом 1942 года.

В романе многогранно раскрыта судьба трёх скромных рядовых людей – шахтера Петра Лопахина, комбайнёра Ивана Звягинцева, агронома Николая Стрельцова. Очень разные по характерам, они связаны на фронте мужской дружбой и безграничной преданностью Отчизне.

Забыть тот горький год неблизкий
Мы никогда бы не смогли.
По всей России обелиски,
Как души, рвутся из земли.

…Они прикрыли жизнь собою,-
Жизнь начинавшие едва,
Чтоб было небо голубое,
Была зеленая трава.

Р. Казакова