СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ

Система менеджмента качества.

Образовательный стандарт

высшего профессионального образования АлтГТУ.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ АЭРОГЕОДЕЗИИ И ИНЖЕНЕРНО-ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

наименование дисциплины

Алтайский государственный технический университет

им.


ПРЕДИСЛОВИЕ

1) РАЗРАБОТАН Кафедра «Основания, фундаменты, инженерная геология и геодезия»___

наименование кафедры, разработавшей стандарт

2) Стандарт дисциплины разработан на основании ГОС ВПО, утвержденного 7 марта 2000г. регистрационный № 12 тех/ дс

Направление: 270200 «Транспортное строительство»

Специальности: 270205 «Автомобильные дороги и аэродромы»

дата утверждения – 200 г.

наименование и дата утверждения

3) ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ*

СТП 17.484.2901-2005

обозначение стандарта

СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ

____________________________________________________________________

Система менеджмента качества.

Образовательный стандарт

высшего профессионального

образования АлтГТУ. Введен

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ впервые

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ АЭРОГЕОДЕЗИИ И ИНЖЕНЕРНО-ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

наименование дисциплины

Дата введения ______

год, месяц, число

УТВЕРЖДАЮ

Начальник УМУ

___________________________

подпись Ф. И.О.

Дата ______________

число, месяц, год

Содержание

Титульный лист.

Предисловие.

Стандарт предприятия.

1.Область применения.

2. Нормативные ссылки.

3. Цели и задачи дисциплины.

4.Содержание дисциплины и условия ее реализации.

4.1. Рабочая программа дисциплины.

4.1.1. Паспорт дисциплины.

4.1.2. Виды и содержание занятий по дисциплине.

4.1.3. Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине.

4.1.4. Учебно - методические материалы по дисциплине.

4.1.5. Учебно –методическая карта дисциплины.

4.1.6. Специфические особенности преподавания.

4.1.7. Лист согласования рабочей программы.

4.2. Использование ТСО, ВТ и ПО дисциплины.

4.3. Организация СРС по дисциплине.

4.4. Элементы научного поиска при изучении дисциплины.

Приложение А Тесты текущего контроля знаний

Приложение Б Тесты итогового контроля знаний по дисциплине

Приложение В Тесты остаточных знаний по дисциплине

Последняя страница стандарта дисциплины

Лист внесения изменений

I

II

III

1

2

3

3

3

4

5

9

9

11

14

14

15

15

15

17

18

31

51

52

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.1. Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины

Основы аэрогеодезии и инженерно-геодезические работы_______________

название дисциплины

и условиям ее реализации в АлтГТУ.

1.2. Действие стандарта распространяется:

- на студентов, обучающихся по специальности (направлению)

Направление 270200 «Транспортное строительство»

Специальности: 270205 – «Автомобильные дороги и аэродромы»

код и наименование специальности (специальностей) или направления (направлений)

- на преподавателей и сотрудников структурных подразделений, имеющих отношение к образовательному процессу по дисциплине.

2. Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ:
1.  Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ГОС ВПО).
ГОСТ Р 1.5-92 ГСС РФ. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов. ГОСТ 2.004-88 ЕСКД. Общие требования к выполнению конструкторских и технологических документов на печатающих и графических устройствах вывода ЭВМ. ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам. ГОСТ 7.1-84 СИБИД. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. СТП 12005-2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования. СТП 12100-02 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов. СТП 12310-2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению. Рабочие учебные планы по направлению.

3. Цели и задачи дисциплины

Аэрогеодезия - прикладная дисциплина, которая рассматривает геодезические и фотограмметрические работы, выполняемые при изысканиях, строительстве и эксплуатации автодорог. В ней используются методы инженерной геодезии, топографии, аэрофотосъемок, фотограмметрии. Цель изучения данной дисциплины – изложить основные принципы и методы решения задач проектирования, строительства и эксплуатации автодорог с помощью аэрометодов. Применительно к специальности «Автомобильные дороги и аэродромы» направления « Транспортное строительство» задачи дисциплины состоят в:

1) знакомстве и овладении специальной терминологией;

2)изучении основных методов аэрофотосъемочных работ;

3)получении понятий об аэрофотоснимках, их свойствах, способах обработки и использовании;

4)изучение специальных видов работ выполняемых с помощью аэрометодов;

5)изучение принципов и методов выполнения инженерно-геодезических работ.

Дисциплина «Основы аэрогеодезии и инженерно-геодезические работы» изучается на 5 курсе и относится к специальным. При ее изучении используются знания о геодезических приборах, методах выполнения геодезических измерений, их математической обработке, полученные студентами на 1и 3 курсах при изучении дисциплин « Инженерная геодезия» и «Геодезическое сопровождение строительных процессов».Кроме того, используются знания из различных разделов высшей математики( дифференциальное и матричное исчисление, аналитическая геометрия).

В результате изучения дисциплины студенты должны получить следующие знания, умения и навыки:

1)знать основные понятия и определения аэрогеодезии.

2)уметь использовать аэрофотоснимки для решения инженерных задач.

3)иметь представление о технологии выполнения аэрофотосъемочных работ.

4) знать основные методы разбивочных работ.

5)уметь использовать геодезические приборы при выполнении инженерно-геодезических работ.

4. Содержание дисциплины

4.1. Рабочая программа

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Паспорт дисциплины

Кафедра Основания, фундаменты, инженерная геология и геодезия____________________

(наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины)

Дисциплина СД.04 «Основы аэрогеодезии и инженерно-геодезические работы» ____

(шифр с указанием цикла подготовки, наименование дисциплины)

Статус

дисциплины обязательная________________________________________

(обязательная, элективная, факультативная)

Направления: 270200 «Транспортное строительство»

Специальности: 270205 – «Автомобильные дороги и аэродромы»

(коды специальностей или направлений)

Форма обучения дневная___________________________________________

(дневная, вечерняя, заочная)

Объем дисциплины 98___________________________________________

(общий объем дисциплины, час)

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Се­местр

Учебные занятия (час)

Число курсовых проектов (КП), курсовых работ (КР), расчетных заданий (ВР)

Форма итоговой аттеста­ции

(зач., экз.)

Общий объем

Аудиторные

СРС

всего

лекции

лабораторные занятия

практические занятия

9

98

34

17

-

17

64

-

зачет

4.1.2. Виды и содержание занятий

Лекции

№ темы

Название темы, перечень вопросов по теме

Число часов

Семестр

Ссылки на литературу

1

2

3

4

5

1.1

Понятие об аэрофотосъемке

1.Сущность и назначение аэрофотосъемки.

2.Планово-высотное обоснование аэрофотосъемок.

3.Летно-съемочный процесс и аэрофотосъемочное оборудование.

4.Фотолабораторные работы. Качество летных и фото-работ.

2

9

[1, 2]

2.2

Аэрофотоснимки

5.Масштаб аэрофотоснимков.

6.Элементы ориентирования аэрофотоснимков.

7.Фотосхемы.

2

9

[1, 2]

3.3

Обработка аэрофотоснимков

8.Понятие о фототриатуляции.

9.Понятие о трансформирование аэрофотоснимков. Фотоплан.

10.Стереофотограмметрическая обработка аэрофотоснимков.

11.Универсальные стереофотограмметрические приборы.

2

9

[1, 2]

3.4

12.Создание топографических карт и планов на СПР-3

13.Автоматизированные стереокомпараторы

14.Фотограмметрическое нивелирование трассы.

15.Топографический стереометр СТД-2

2

9

[1, 2]

4.5

Паспортизация автодорог с помощью аэрометодов

16.Понятие о системе PHOTOMOD.

17.Методы и точность паспортизации автодорог.

2

9

[1, 2]

4.6

18.Оценка транспортно-эксплуатационных показателей автодороги по аэрофотоснимкам.

19.Камеральная обработка аэрофотоснимков.

2

9

[1, 2]

5.7

Перенесение проектов сооружений в натуру

20.Геодезические и наземные фотосъемочные работы.

21.Основные положения и принципы разбивки сооружений.

2

9

[1, 2]

5.8

22.Основные способы разбивки инженерных сооружений.

23.Детальная разбивка кривых.

24.Геодезические приборы и инструменты для разбивки инженерных сооружений.

3

9

[1, 2]

ВСЕГО: 17часов

Практические занятия

№

те

мы

Название практического занятия,

его содержания

число

часов

се-ме-

стр

ссыл

ка на

лит-ру

2

Практическое занятие № 1. Работа с аэрофотоснимками.

1.Определение масштаба аэрофотоснимка.

2. Измерение расстояний и определение прямоугольных координат.

3.Перенесение объектов с аэрофотоснимков на карту.

4

9

[1, 2,3]

2

Практическое занятие № 2. Измерение площадей по аэрофотоснимкам.

1.Аналитический способ.

2.Графический способ.

2

9

[1, 2,3]

3

Практическое занятие № 3 Дешифрирование аэрофотоснимков.

1.Описание искусственных объектов местности.

2.Описание естественных объектов местности.

2

9

[1, 2,3]

4

Практическое занятие № 4 Определение геометрических параметров автодорог.

1.Определение радиуса круговой кривой по хорде и ее стрелке.

2.Определение радиуса круговой кривой по равным отрезкам и углу.

3.Определение радиуса круговой кривой по произвольным отрезкам.

4.Вычисление радиуса вертикальной кривой.

4

9

[1, 2,3]

5

Практическое занятие № 5 Элементы разбивочных работ.

1. Установка теодолита в створ измеряемой линии.

2.Построение перпендикуляра из точки.

3.Разбивка круговых кривых малых радиусов.

2

9

[1, 2,3]

6

Практическое занятие № 6 Решение инженерно-геодезических задач.

1.Расчет координат точки пересечения двух створов.

2.Определение координат створной точки.

3.Вычисление координат центра круговой кривой.

3

9

[1, 2,3]

ВСЕГО: 17 часов

Самостоятельная работа студентов

№

за-

да-ния

Перечень вопросов

Число часов

Семестр

Форма отчетности

1

3

4

5

6

1

Проработка учебника, учебных пособий по теме 1

Вопросы 1,2,3,4

4

9

конспект

2

Подготовка к практическому занятию №1

Вопросы 1,2,3.

2

9

опрос

3

Проработка конспекта лекций по теме №1,Вопросы 1-4

2

9

конспект

4

Проработка учебника, учебных пособий по теме 2

Вопросы 5,6,7

2

9

конспект

5

Проработка конспекта лекций по теме №2. Вопросы 5,6,7

2

9

конспект

6

Подготовка к практическому занятию №2

Вопросы 1,2

2

9

опрос

7

Проработка учебника, учебных пособий по теме 3

Вопросы 8-11

4

9

конспект

8

Проработка конспекта лекций по теме №3. Вопросы 8-15

4

9

конспект

9

Подготовка к практическому занятию №3

Вопросы 1,2

2

9

опрос

10

Проработка конспекта лекций по теме №4. Вопросы 16,17,18,19

4

9

опрос

11

Подготовка к практическому занятию №4

Вопросы 1,2

2

9

конспект

12

Проработка учебника, учебных пособий по теме 4

Вопросы 16,17,18,19

4

9

конспект

13

Проработка конспекта лекций по теме №5. Вопросы 20,21,22,23,24

4

9

опрос

14

Подготовка к практическому занятию №5

Вопросы 1,2,3

4

9

опрос

15

Проработка учебника, учебных пособий по теме 5

Вопросы 20,21,22,23,24

4

9

конспект

16

Подготовка к практическому занятию №6

Вопросы 1,2,3,4

4

9

опрос

17

Подготовка к зачету

12

9

зачет

ВСЕГО: 64часа

4.1.3. Форма и содержание текущей аттестации и итоговой

оценки по дисциплине

Контрольными точками текущей аттестации по дисциплине являются контрольные опросы по темам практических занятий ( вес 0,1). Итоговой оценкой по дисциплине служит зачет в конце семестра (вес 0,4).

В комплект контролирующих материалов по дисциплине входят:

1.Тесты текущего контроля знаний по дисциплине -

2. Тесты итогового контроля знаний по дисциплине –

3.Тесты контроля остаточных знаний по дисциплине –

4.1.4. Учебно-методические материалы по дисциплине

Рекомендуемая литература, учебно-методические материалы и пособия, используемые при изучении дисциплины:

Основная литература

1. Федотов геодезия : учеб. для вузов по специальностям "Автомоб. дороги и аэродромы", "Мосты и трансп. тоннели" направления "Стр-во" / . - Изд. 2-е, испр. - М. : Высш. шк., 20с. – 10 экз.

2. Федотов геодезия : учеб. для вузов по специальностям "Автомоб. дороги и аэродромы", "Мосты и трансп. тоннели" направления "Стр-во"/ . - Изд. 3-е, испр. - М. : Высш. шк., 20с. – 43 экз.

Дополнительная литература

3.Куштин геодезия : учеб. пособие по направлению "Стр-во" / , . - Ростов н/Д : Феникс, 20с. – 7 экз.

4. Инженерная геодезия : [учеб. для вузов / и др.] ; под ред. . - 5-е изд., испр. - М. : Академия, 20с. – 1 экз.

Методические рекомендации студентам

При подготовке к зачету и выполнении заданий на практических занятиях следует использовать следующие методические разработки:

5.Азаров занятия по дисциплине « Основы аэрометодов и инженерно-геодезические работы». Методические указания для самостоятельной работы студентов специальности 2910000 « Автомобильные дороги и аэродромы», Барна6 гс. – 25 экз.

6. Учебная геодезическая практика : учеб. пособие / [ и др.] ; Алт. гос. техн. ун-т им. . - Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 20с. – 113 экз.

Методические рекомендации (материалы) преподавателю

и образовательные технологии

тема занятия

применяемые средства обучения

применяемые формы обучения

используемые методы обучения

1-6

технические средства информации: мультимедийные средства обучения

лекции

лекция-визуализация, часть информации –как проблемная лекция

«Работа с аэрофотоснимками»

печатные средства: раздаточный материал, методические указания. Учебные инструменты: измерители, масштабные линейки, калькуляторы

практическое

занятие

репродуктивный метод - практическое занятие

«Измерение площадей по аэрофотоснимкам»

печатные средства: раздаточный материал, методические указания.

Учебные инструменты: измерители, масштабные линейки, калькуляторы

практическое

занятие

репродуктивный метод - практическое занятие

«Дешифрирование аэрофотоснимков»

печатные средства: раздаточный материал, методические указания.

практическое

занятие

репродуктивный метод - практическое занятие

«Определение геометрических параметров автодорог»

печатные средства: раздаточный материал, методические указания. Учебные инструменты: измерители, масштабные линейки, калькуляторы

практическое

занятие

репродуктивный метод - практическое занятие

«Элементы разбивочных работ»

печатные средства: раздаточный материал, методические указания.

Средства для осуществления практических действий: теодолиты, нивелиры. Учебные инструменты:

калькуляторы

практическое

занятие

репродуктивный метод - практическое занятие

«Решение инженерно-геодезических задач»

печатные средства: раздаточный материал, методические указания. Учебные инструменты: калькуляторы

практическое

занятие

репродуктивный метод - практическое занятие

Инновационные технологии обучения: технология визуализации учебной информации: создано мультимедийное сопровождение лекционных занятий в виде презентации (серии слайдов), являющихся композицией мульдедиа-объектов, интерактивно разворачивающихся по ходу занятия.

4.1.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Для направления 270200 «Транспортное строительство»_______________________________

специальностей: 270205 – «Строительство автомобильных дорог и аэродромов»

на ____1____ семестр

1 - График аудиторных занятий и СРС

Наименование вида

работ

Номер недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

формаатт.

1. Аудиторные занятия:

-Лекции, тема

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

8

-Лабораторные работы, №

-Практические занятия

1

1

2

3

4

4

5

6

- Семинарские занятия

2. Самостоятельная работа:

-Курсовой проект (КП)

-Курсовая работа (КР)

- Расчетное задание

- Другие виды СРС, №

1

2

3

4

5

6

7,8

9

10

11

11

12

13

14

15

16

17

3. Форма текущей аттестации:

- Коллоквиум (КЛ)

- Контрольная работа (К)

- Контрольный опрос (КО)

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

- Защита лабораторной работы (ЗР)

- Другие виды аттестации

зач 0,4

Примечания

В п.1 и п.2 (другие виды СРС) в каждой неделе указывают номера лекций, лабораторных, практических или семинарских занятий в соответствии с содержанием дисциплины; В п. 2 (курсовой проект, курсовая работа, расчетное задание и др. виды СРС) на соответствующей неделе проставляют номер части курсового проекта (работы), расчетного задания, др. видов СРС, которую студент обязан выполнить к данному моменту времени; в неделю защиты – пишут условное обозначение зз; В п.3 на соответствующей неделе проставляют условное обозначение различных форм текущей аттестации (КЛ, К, КО и т. д.) и через дробь – удельный вес каждого из видов контроля в общей оценке по дисциплине, которая принимается за единицу.

Номер недели

Номер темы

Наименование вопросов, изучаемых на лекции

Занятия (номера)

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

Практические (семинар)

лабораторные

Содержание, № зад. СРС

Часы

1

2

3

4

5

6

7

8

1

1

Лекция №1

Вопросы 1,2

Задание № 1,тема 1,

вопросы 1-4 [1,2]

4

конспект

2

1

Лекция №1

Вопросы 3,4

практическое

занятие №1

Задание № 2,Работа с аэрофотоснимками [3]

2

опрос

3

2

Лекция №2

Вопрос 5

Задание № 3, Тема 1,

Вопросы 1-4 [1,2]

4

конспект

4

2

Лекция №2

Вопросы 6,7

практическое

занятие №1

Задание № 4, Тема 2,

Вопросы 5-7 [1,2]

2

конспект

5

3

Лекция №3

Вопросы 8,9

Задание № 5, Тема 2,

Вопросы 5-7 [1,2]

2

конспект

6

3

Лекция №3

Вопросы 10,12

практическое

занятие №2

Задание № 6,Измерение площадей по афс [3]

2

опрос

7

3

Лекция №4

Вопросы 12,13

Задание №7,№ 8,Тема 3,

Вопросы 8-15

8

конспект

8

3

Лекция №4

Вопросы 14,15

практическое

занятие №3

Задание№9, Дешифрирование афс [3]

2

опрос

9

4

Лекция №5

Вопрос 16

Задание № 10,Тема-4,Вопросы 16-19 [1,2]

4

конспект

10

4

Лекция №5

Вопросы 17

практическое

занятие №4

Задание№11 определение параметров а/д, Вопросы 1,2 [3]

2

опрос

11

4

Лекция №6

Вопрос 18

Задание №11 Определение параметров а/д, Вопросы 3,4 [3]

2

опрос

12

4

Лекция №6

Вопрос 19

практическое

занятие №4

Задание № 12,Тема 4,Воросы 16-19

[1,2]

4

конспект

13

5

Лекция №7

Вопрос 20

Задание № 13,Тема 5,Воросы 20-24

[1,2]

4

конспект

14

5

Лекция №7

Вопрос 21

практическое

занятие №5

Задание№4 Элементы разбивочных работ [3]

4

опрос

15

5

Лекция №8

Вопрос 22

Задание № 15,Тема 5,Вопросы 20-24

4

конспект

16

5

Лекция №8

Вопрос 23

практическое

занятие №6

Задание № 16,Решение инженерно-геодезических задач

4

опрос

17

5

Лекция №8

Вопросы 24

Задание №17 [1,2,3]

12

зачет

ВЕГО: 64 часов

4.1.6. Специфические особенности преподавания дисциплины

Дисциплина «Основы аэрогеодезии и инженерно-геодезические работы» преподается в 9 семестре, когда студенты уже практически заканчивают обучение по специальности. Поэтому при чтении лекций и проведении практических занятий следует отмечать прикладной характер изучаемой дисциплины, указывать на практическую значимость изучаемых вопросов.

Кроме того, следует придерживаться свободной формы изложения материала, ставя перед студентами проблемные вопросы, имеющие отношение к выполнению инженерно-геодезических работ при строительстве автодорог, ориентировать их на самостоятельное решение прикладных задач с использованием геодезических методов и технологий.

4.1.7. Лист согласования рабочей программы

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Заведующий кафедрой

Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т. д.

Подпись заведующего кафедрой

1

2

3

4

4.2. Использование технических средств обучения и вычислительной техники.

Программное обеспечение дисциплины.

В процессе изучения дисциплины используются следующие пакеты прикладных программ:

1)программа расчета разбивочных элементов и оценка их точности;

2)программа решения типовых геодезических задач;

3)программа решения инженерно-геодезических задач.

Программы установлены на 3 кафедральных компьютерах и при необходимости могут быть использованы в компьютерном классе факультета.

4.3. Организация самостоятельной работы

Для выполнения студентами всех видов самостоятельной работы( подготовка к лекциям, конспектирование учебников, подготовка к практическим занятиям)кафедра располагает 5 компьютерами с программным обеспечением для решения типовых геодезических и инженерно-геодезических задач. Имеется также 10 научных микрокалькуляторов для выполнения инженерных расчетов.

При проведении практических занятий используются в качестве раздаточного материала ксерокопии аэрофотоснимков крупного масштаба и фрагменты топографической карты на одноименную территорию.

Для выполнения заданий на практических занятиях также имеется бланочный материал. В качестве учебно-методических материалов используются методические указания для выполнения СРС.

Содержание СРС и ее объем указаны в пункте 4.1.2 Рабочей программы дисциплины.

Образцы бланочного материала для практических занятий по дисциплине представлены в Приложениях Г-И настоящего стандарта.

Контроль СРС осуществляется при проверке конспектов лекций студентов, во время собеседования при сдаче зачета, контрольных опросов по темам практических занятий. Перечень вопросов для контрольного опроса имеется в Методических указаниях для СРС по дисциплине и приведен в Приложении 1 данного стандарта в качестве тестов текущего контроля.

4.4. Элементы научного поиска для изучения дисциплины

Для вовлечения студентов в самостоятельную творческую деятельность используются следующие методы и формы:

1) реферирование периодических изданий по темам курса.

2) подготовка докладов по актуальным вопросам дисциплины.

Перечень тем рефератов и докладов:

1.Использование сверхлегких летательных аппаратов для целей аэрофотосъемки

- Поисковые системы Интернета Rambler, Yandex, Google.

2. Использование космических снимков для мониторинга и кадастра автодорог.

- Поисковые системы Интернета Rambler, Yandex, Google.

3. Современные средства и методика паспортизации автодорог

- Современные проблемы геодезии и оптики.

Международная научно-техническая конференция.

Тез. докл. – Новосибирск, СГГА, с.126-127.

4. Термины геодезической и картографической деятельности и их толкование.

- , . Краткий словарь терминов, употребляемых в геодезической и картографической деятельности. М.: Картгеоцентр – Геодезиздат,2003г.

5.Крупномасштабные космические снимки территории Алтайского края

- Поисковые системы Интернета Rambler, Yandex, Google.

6.Обзор современного геодезического оборудования, применяемого в дорожном строительстве.

- Сайт компании ПромНефтеГрупп www. npgeo. ru , ФРУП ПО УОМЗ,

www. uomz. ru, Геостройизыскания, www. gsi2000.ru

7.Лазерный сканер как средство дистанционного зондирования.- Журнал Геопрофи №4,2003 с. 16-18.,Сайт www. geoprofi. ru/

8. Применение лазерных дальномеров в строительстве.

Ж-л Геопрофи, № 4,2003,с. 25-27.

9.Трассирование автодорог по материалам аэрофотосъемок – ,гл.25,п.25.5.

10.GPS - технологий в дорожном строительстве – Журнал Геопрофи, № 1,2004 г.,с. 33-35,сайт НПП «Навиоком».www. agp. ru

Последняя страница стандарта дисциплины

Разработчики:

доцент __________________________________

должность подпись инициалы и фамилия

Заведующий кафедрой: ________________________________________

подпись инициалы и фамилия

Стандарт согласован:

Заведующий

профилирующей кафедрой _____________________________________

подпись инициалы и фамилия

Председатель ФКМКО

_______________________________________________

подпись инициалы и фамилия

Декан факультета ___________________________________

подпись инициалы и фамилия

Начальник ОМКО

АлтГТУ

______________________________________________________________

подпись инициалы и фамилия

Примечание - Подписи разработчиков могут быть дублированы на листе согласования рабочей программы, если для нескольких специальностей (направлений) по данной дисциплине составлен один стандарт, включающий в себя несколько различающих по содержанию рабочих программ.

Лист внесения изменений

В стандарт дисциплины вносят следующие изменения: в разделе 4.1.4 внесены изменения в списке основной и дополнительной литературы, добавлены методические рекомендации студентам, методические рекомендации преподавателю и образовательные технологии_____________________________________________________________________________

Разработчик доцент, ______________________

должность подпись Ф. И.О.

Стандарт дисциплины пересмотрен и одобрен на заседании кафедры_____________________

«Основания, фундаменты, инженерная геология и геодезия» « 30 » ноября

название кафедры

2010 г. протокол №4

Заведующий кафедрой ________________________________

подпись Ф. И.О.

Согласовано:

Зав. профилирующей кафедрой ___________________________________________________

подпись Ф. И.О.

«___» __________________ 200_г.