Мой прадед – воин, учитель, поэт…
«Я свой долг исполнил свято…»
Жизнь дается человеку один раз, и прожить
ее нужно бодро, осмысленно, красиво.
Мы живем, чтобы оставить след,
Дом, тропинку, дерево иль слово.
Р. Гамзатов
Весной, когда радостно поют птицы, а земля, омытая талой водой, дымится зеленью молодого хлеба, наступает святой для нашей Родины день, когда мы с любовью и благодарностью вспоминаем тех, кто заплатил непомерную цену во имя жизни на Земле. Война... Какое страшное, беспощадное слово! Сколько горя и ужаса, сколько бед, загубленных судеб! Трудно даже представить, как наш народ выдержал все лишения четырех лет Великой Отечественной войны. И потому День Победы – священный праздник торжества, гордости и скорби. Он поистине всенародный, потому что нет семьи, которую не затронула и не обожгла бы эта страшная война.
Все дальше уходит в историю Великая Отечественная война. О ней много рассказано, но самыми убедительными документами я считаю бесхитростные фронтовые письма, открытки скромных авторов, видевших войну своими глазами. А самыми правдивыми свидетелями невыносимых мук, героического подвига солдат являются их награды.
Бережно хранимые и передаваемые от поколения к поколению, они являются данью памяти нашим дедам и прадедам. Мы, потомки, обязаны по крупицам собирать правду о войне, о неповторимой тяжелой работе, которую во все времена наши защитники называли «обыкновенным делом, которое должно добросовестно защищать».
Чем дальше от нас время военной поры, тем ярче высвечивает оно серьезные, мужественные, открытые, по-настоящему красивые, благородные лица солдат.
Родина – мать позвала, и они не посрамили родной земли, храбро сражались, выдержали все испытания, отстояли нашу землю. Воины – отважные, добрые, бескорыстные патриоты. Мы не забудем о них, потому что память – это предостережение против угрозы новой войны.
«Память - это свойство души хранить сознанья о былом…» В. Даль
Предпраздничные дни. На письменном столе моего дедушки Игоря Петровича Балаклейского я вижу много пожелтевших газет, вышедших в свет двадцать-тридцать лет назад. Мы вместе углубляемся в чтение. Открывается вдруг весь мир, наполненный интересными событиями из жизни страны, города, людей – нашей с вами жизни.
Газета «Химик» за 6 мая 1982 года поздравляет своих читателей с праздником Победы. Привлекает внимание страница под рубрикой «Нам дороги эти позабыть нельзя». В центре – фотография ветерана Великой Отечественной войны , статья о его заслугах и стихотворение «Товарищ солдат», написанное этим замечательным человеком, моим дорогим прадедом. Сдержанное выражение сильного, открытого лица, ясное, с твердой добринкой выражение глаз. Лица человеческие о многом могут рассказать… На глазах дедушки замечаю слезы, он очень взволнован. Его волнение передается мне. Захотелось как можно больше узнать о своем прадеде, поговорить о нем, почитать его стихи. Сегодня мне доверили семейный архив: альбомы с фотографиями, документы, газетные статьи, рукописные материалы, сборники стихотворений, дневниковые записи, многочисленные черновики, принадлежащие Петру Николаевичу Балаклейскому. Я хорошо понимаю, что эти материалы для семьи - бесценная реликвия, которая будет передаваться из поколения в поколение.
Передо мной - целое достояние: напечатанные в газетах стихотворения, черновые варианты. Все аккуратно разложено по папкам. А от альбомов с фотографиями вообще трудно оторвать взгляд.
Старые фотографии. Когда-нибудь я расскажу о прадедушке своим детям, внукам. И не порвется нить памяти: он будет жить в наших воспоминаниях. Что же было бы с нами сейчас, если бы не они, участники сражений и труженики тыла, победившие в Великую Отечественную войну. Если бы не было их, кто бы принёс победу нашей великой стране. Думая об этом, я понимаю, какие у нас были во время люди: сильные, выносливые, мужественные, решительные, горячо любящие свою Родину. Жизнь кипит, бьёт ключом, всё забывается. Но то, что сделали они, нельзя забыть. Мы в неоплатном долгу перед нашими ветеранами. Это яркое солнце, синее небо, пение птиц – это всё подарили нам солдаты, защитники Земли Русской. Низкий поклон всем солдатам Великой войны!
«Я свой долг исполнил свято», - читаем в письме родным. Боевое крещение мой прадед Петр Николаевич Балаклейский получил в Подмосковье. Потом он громил фашистов на родной курской земле, в районе Понырей, затем в их собственном логове – в Германии. Победу встретил в столице Чехословакии – Праге. О том, что помощник начальника артиллерийского снабжения зенитной дивизии сражался с фашистами мужественно, не щадя своей жизни, свидетельствуют и боевые награды, которых более двенадцати. Среди них - орден «Красной Звезды»; медали «За боевые заслуги», «За победу над Германией».
«Патриотизм – страстное до ярости чувство своей огромной Родины, за которую человек готов драться и отдать жизнь». В. Пикуль
Все это в памяти моей… Знание прошлого своего Отечества делает человека богаче духом, тверже характером и сильнее разумом. Именно внимательное чтение стихотворений о войне, о людях, о мирной жизни, о природе, о любви дало толчок серьезно изучить поэтическое наследие моего прадеда, участника Великой Отечественной войны, замечательного учителя и человека.
Подумалось, что именно стихи могут рассказать нам всем о том, как жил, о чем думал, мечтал мой дорогой прадед .
«Без поэтов земля давно бы оглохла, ослепла, рассыпалась и погибла…
Быть может, им – более надеяться не на кого - удастся остановить руку современного убийцы с бомбой, руку, занесенную над нашей горькой правдой». В. Астафьев
«Будет утром громкими вестями поднят мир! Мир будет сбит и смят!».
Утро 22 июня 1941 года стало для всех удивительным по жесткости и вероломству. Сотни немецких самолетов завыли над страной, сбрасывая на мирные города и села смертоносный груз, перешли границы отборные части рейха, полилась кровь…
«Если горе имеет свой запах, то война пахнет огнем, пеплом и смертью».
Стихотворения о войне помогают нам увидеть самое ужасное: как рушатся и горят дома, погибают под обломками люди, как смешиваются с землей и превращаются в прах любимые вещи, как все живое уничтожают на своем пути фашисты:
Пришла война кромешным адом, волна катилась за волной,
Осколки бомб и пули – градом, пожаров гарь и вой снарядов,
И танки плотною стеной.
- Нам тогда было и по двадцать и по сорок одновременно. Кто мог представить, что увидит на белых ромашках, этих символах любви, капли крови своего друга, убитого автоматной очередью. Война была жесткой и грубой школой. Мы сидели не за партами, а в мерзлых окопах, и перед нами были не конспекты, а бронебойные снаряды и пулеметы.
Не смей же, товарищ, назад отступать…
Так крепче сжимай в руках автомат,
Громи врагов, и ни шагу назад!
А если погибну я в грозном бою,
Расскажешь, что я не щадил сил своих,
Что на помощь спешил… к ней.
Скажи, что любил… «Знамя Победы», 11 октября 1942 года.
Война – это письма, которых ждут и боятся получать, это особая любовь к добру и особая жгучая ненависть к злу и смерти; это погибшие молодые жизни, ненаписанные книги, несовершенные открытия, невесты, не ставшие женами.
Товарищ солдат
В годы, когда над страной бушевало пламя Великой священной войны,
Рядом со мной девчонка шагала, мерила версты огромной страны.
Рядом со мной утопала в болотах, рядом сушила шинель у костра.
Всем нам, солдатам, братишкам по роте, виделось, будто шла рядом сестра.
Черные брови, в глазах незабудки, ей бы цветы, а не связку гранат.
Только сейчас у нее не на шутку в сердце, в крови разыгрался солдат.
Смерть презирая, без сна на привалах, ночью и днем под огнем впереди
Рядом она до победы шагала, гнев и любовь совмещая в груди.
Стихотворения, созданные участником военных событий, воспитывают у нас чувство ответственности, осознание того, что каждый из нас – часть великого мира.
Лицом к лицу
Скрестились два меча, две силы, в броню ударила броня.
Кровь, смерть и братские могилы, шквал смертоносного огня.
Лицом к лицу с врагом матерым, и не понять, где фронт, где тыл,
Солдат не ждал победы скорой, но знал и верил - хватит сил.
Человек вынужден был взять оружие, чтобы спасти все, что ему дорого, спасти себя, свой народ и свою страну.
Освобождение
Не мы за кровь и смерть в ответе, не мы взорвали тишину.
Не мы напали на рассвете на мир, на мирную страну.
Мы отстояли для народов покой и молодость земли,
Святую правду и свободу мы по Европе пронесли.
Мы понимаем, что для солдата, где бы он ни воевал, ни голодал, ни мерз, война была войной, и каждый день ее был длиннее многих жизней.
- Мы не только с фашизмом воевали, мы воевали, чтобы уничтожить всякую подлость, чтобы после войны жизнь на земле была человечной, правдивой, честной. Наше поколение – те, что остались в живых, вернулось с войны, сумев сохранить, понести через огонь чистый, лучезарный мир, веру и надежду. Мы стали непримиримыми к несправедливости, добрее к добру, наша совесть стала вторым сердцем. Ведь эта совесть была оплачена большой кровью, - читаем мы в письме Петра Николаевича своим родным.
И сегодня, когда в мире не все спокойно, воин, педагог и поэт призывает людей жить в мире, жить и любить этот мир. И еще мы должны помнить, какой ценой досталась Победа.
Победа
Вперед! Косую презирая, живые вновь в бессмертье шли,
В боях товарищей теряя, за пядью брали пядь земли.
Так до Берлина шаг за шагом, и умирая, и круша,
Шагал солдат, и над рейхстагом
Взметнулась ярко – красным стягом его бессмертная душа.
Читая стихи дорогого прадеда, я думал, какие тяжелые лишения испытывал наш народ. Но, находясь рядом со смертью, люди сохраняли свою доброту и душевность. Стихи учат нас не забывать о тех, кто отдал жизнь за мир на земле, за наше счастье.
Идея Дома, Семьи, Земли, как основа человеческой жизни, проходит через все поэтическое творчество . Люди чувствовали, что нужны стране. Они понимали, что будущее страны, счастье их семей, да и их собственное будущее зависит только от них самих. Чувство, что ты что-то значишь в этом мире, оставляет в душе человека светлую память навсегда.
«Четыре подпорки у человека в жизни: дом с семьей, работа, люди, с кем вместе правишь, праздники и будни, и земля, на которой стоит твой дом».
В. Распутин
Свой след на земле оставил и . В 1954 году он заканчивает Курский Государственный педагогический институт по специальности учитель географии. Более тридцати лет Петр Николаевич посвятил благородному делу воспитания и обучения молодежи. Он был директором ряда восьмилетних школ, инспектором Иванинского районного отделения образования. В Шебекино работал директором детского дома, санаторной школы и средней школы – интерната № 1. Он и здесь не жалел себя, свидетельство тому – знак «Отличник просвещения РСФСР».
Петр Николаевич умел разговаривать с детьми, завораживая собеседников и слушателей увлекательными историями. Ученики и учителя боготворили его, бесконечно захватывающего их новыми идеями. В школе – интернате всегда царил дух выдумки и творчества. Юные физики, красные следопыты, юные техники и машина «Пионер».
А знаменитый дендрарий! Кто посчитал, сколько земли из соседнего леса принесли сюда ребята! Зато здесь отлично знали, что каждое доброе дело поднимается добрыми всходами. «Спешите делать добрые дела» - таков девиз учителей и учащихся школы - интерната на все времена.
- Одни нотации еще никого не исправили. Мальчишкам в школе должно быть интересно. Да, да, тогда учеба перестанет быть нудным делом,- откровенно признавался директор школы–интерната . Статья «Жили – были в интернате», напечатанная в «Красном знамени», открывает нам еще одну прекрасную страницу биографии интересного человека, неординарной личности.
- Воспитать и вырастить человека не просто. Но растить хороших детей надо, потому что Родина - это не только сегодняшний день и не только нынешнее поколение. Не зря народу дается в удел шестая часть земли, не зря дается ему великая и героическая история. Наша задача – не растратить, не выпустить из рук наследство, а приумножить и передать детям. Право, ради этого стоит потрудиться и потерпеть, - убеждал единомышленников .
Для моего прадеда, , Россия, её народ, язык – понятия священные, неразрывные. Почтительно его отношение к земле – кормилице, уважительно – к человеку труда, благодарно к женщине – матери, любимой. Слово поэта современно, душа и талант открыты для всех, он верен своему Отечеству, его истории, культуре. Сила лирических стихотворений - в доброте к людям, в единении с ними. Вот таким он открылся мне: надежным, добрым, лукавым, ироничным, упорным, искренним, любящим свою Родину и свою родную землю. Какое лицо у поэта? Оно быть прекрасным должно. Как и его душа, как и его творчество.
Героические стихи моего прадеда пробуждают в нас волю к доблестям, великодушие, жажду подвига и служения, готовность терпеть и бороться. Русский характер моего дедушки вселяет в нас веру в духовные силы нашего народа. Мысли и идеи стихотворений , моего дорогого прадеда, актуальны и сегодня, когда единственный путь спасения мира – любовь к человеку и надежда на его разум. Они мудрые, прекрасные, способные звучать как музыка. Прадед помог мне почувствовать и понять, что я сын великого племени, сын великого русского народа, имеющего за собой величавую и трагическую историю, народа, перенесшего великие страдания и крушения и выходившего из них не раз к подъему и расцвету.
Именно жизнь и деятельность моего прадедушки помогли глубоко прочувствовать истинный смысл окрыленных слов : «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие. Клянусь вам моею честью, что я ни за что на свете не согласился бы переменить Родину, ни иметь другую историю, чем история наших предков, которую послал Господь». Эти слова великого поэта могли бы принадлежать и моему прадеду Петру Николаевичу Балаклейскому.
Сирень
Глядится в небо чистое, букетами вразлет,
Нарядная, душистая сирень в саду цветет.
Словами и не выскажу, как я ее люблю,
Красавицу душистую, волшебницу мою.
У многих с нею связаны счастливый день и час:
«Люблю» когда-то сказано сиренью в первый раз.
Ходили на свидание, сиреневый букет
Дарили как признание, как сердца первоцвет.
Дорог немало пройдено, прожито много лет…
Люблю в природе Родины сиреневый расцвет.
Над нами небо ясное, и светел каждый день.
Цвети, моя прекрасная, любовь моя – сирень.
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением
отдельных предметов г. Шебекино Белгородской области»
История моей семьи в истории Великой Победы
Сочинение
Мой прадед – воин, учитель, поэт…
Работу выполнил
, учащийся 11 класса
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1
с УИОП г. Шебекино Белгородской области»
Руководитель
,
учитель русского языка и литературы
Шебекино
2015 год
.
