Формы и средства контроля 5 класса
Входная проверочная работа в форме теста за курс ОБЖ за 4 класс.
Для оценки освоения школьниками содержания учебного материала отдельных разделов за 4 класс предлагается проведение письменной проверочной работы в форме тестирования (20 мин.) на первых уроках 1 четверти.
Комплект тестов предназначен для проверки качества знаний и умений учащихся по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» в соответствии с программой для учащихся общеобразовательной школы. Данные тесты отражают вопросы различной степени сложности, что требует от ученика не только хороших знаний, но и умение логически мыслить, сравнивать, анализировать и делать правильные выводы. Тесты помогут учащимся лучше усвоить основы курса ОБЖ.
ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ТЕСТАМИ:
1. Внимательно прочитайте текст теста (и, если есть, короткую справку к нему, что может служить своеобразным ориентиром в поиске правильного ответа на предложенное задание).
2. Ознакомьтесь со всеми вариантами ответов и лишь после этого сделайте свой выбор.
3. Тесты предполагают наличие одного правильного ответа.
4. Если школьник во время письменного опроса с использованием тестов набирает в совокупности:
а) 90 % (9 ) и более правильных ответов - отлично,
б) 70 % ( 7) и более правильных ответов - хорошо,
в) 50 % (5 ) и более правильных ответов - удовлетворительно,
г) менее 50 % ( менее 5) правильных ответов - неудовлетворительно
I вариант
1. «Зебра» это?
1) животное; 2) рисунок; 3) пешеходный переход.
2. Компас это?
1) измерительный прибор; 2) часы; 3) секундомер; 4) игрушка.
3. Вы идете из школы домой. К вам подходит незнакомец и предлагает покататься на машине.
Выберите один из предлагаемых вариантов ваших дальнейших действий:
1. Вы с ним заговорите и начнете расспрашивать, где вы будете кататься.
2. Скажете, что сейчас не можете, но с удовольствием покатаетесь в следующий раз и попросите позвонить вам по домашнему телефону, чтобы договориться о времени и месте встречи.
3. Скажете: «Нет. Я не поеду» — и отойдете или перейдете на другую сторону дороги.
4. Согласитесь покататься только 10—15 минут при условии, что он потом проводит вас домой.
4. Придя вечером из школы, вы обнаружили, что из-под двери вашей квартиры валит дым.
1. Войти в квартиру и узнать причину задымления.
2. Взять у соседей ведро воды и потушить огонь.
3. Пойти к соседям и позвонить по телефону 01.
5. Вы с родителями спешите на электричку. Опаздываете на поезд. На путях перед вами стоит товарный поезд.
Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия:
1. Бежать через пути к платформе, обегая товарный поезд.
2. Пройти до перехода и выйти на платформу.
3. Пролезть к платформе под товарными вагонами.
6. Что угрожает человеку в первую очередь при пожаре в квартире?
1) открытый огонь; 2) ядовитый дым; 3) возможное задымление.
7. Играя с друзьями в лесу, вы попали в зону пожара; какие меры предосторожности вы предпримете при выходе из нее?
1) будете выходить, пригибаясь к траве, дыша через намоченный в ручье платок;
2) постараетесь идти по возвышенностям;
3) будете двигаться по низинам и оврагам.
8. Как вы добудете в лесу питьевую воду?
1) устроите опреснитель из надетого на ветку пакета;
2) процедите речную воду через платок;
3) поищите озеро с прозрачной чистой водой.
9. Володя упал со стула, разбив в кровь колено, но не растерялся, промыл чистой водой рану и сумел забинтовать ее. Правильно ли он поступил?
1) да, он просто молодец;
2) нет, перед бинтованием надо промыть рану перекисью водорода и обработать края йодом или зеленкой;
3) неправильно, надо обработать рану зеленкой, потом бинтовать.
10. Ребята во дворе жгли костер, играли и прыгали через него. Саша споткнулся и упал, попав рукой прямо в раскаленные угли. Как правильно оказать ему доврачебную помощь?
1) сразу же охладить поврежденное место холодной водой, смазать пузыри растительным маслом, наложить повязку;
2) обработать пузыри йодом, потом проколоть их и наложить стерильную сухую повязку;
3) охладить место ожога и осторожно, чтобы не повредить пузыри, наложить сухую, чистую повязку.
Ключ к тесту
ВОПРОС | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
ОТВЕТ | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 |
II вариант
1. С какого возраста разрешается ездить на велосипеде?
1) 10 лет;лет;лет;лет.
2. Сколько в сутках часов?
1) 12; 2) 24;
3. Вы идете вечером из школы и замечаете, что из подвала вашего дома идет дым, а какие-то мальчишки выбегают из подвала.
1. Подойти и спросить, что там дымит.
2. Войти внутрь и посмотреть, что горит.
3. Пойти домой и позвонить по телефону 01.
4. Вы заходите в свой подъезд и слышите громкие крики, смех, грохот и понимаете, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания.
Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия:
1. Спокойно подниматься домой.
2. Ждать, пока они уйдут.
3. Дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить вас.
5. Что угрожает человеку в первую очередь при пожаре в квартире?
1) открытый огонь; 2) ядовитый дым; 3) возможные задымление.
6. Как следует вести себя, если квартира сильно задымлена?
1) быстро покинуть квартиру, плотно затворяя за собой все двери, дышать лучше через мокрую ткань, передвигаться, пригнувшись к полу;
2) накинуть на голову пиджак, постараться обнаружить
и устранить источник задымления.
7. Для чего опытные люди нам советуют не поджигать сухую прошлогоднюю траву, не бросать и не бить бутылок в лесу, не разводить костров под деревьями?
1) чтобы не получать ожогов, травм и порезов;
2) чтобы не погубить деревья;
3) чтобы не создавать условий для возникновения лесных пожаров.
8. При недостатке питьевой воды как вы будете пить?
1) вдоволь, но как можно реже;
2) маленькими глотками, но как можно чаще;
3) понемножку, только когда очень хочется, полоская ею рот перед каждым глотком.
9. Володя упал со стула, разбив в кровь колено, но не растерялся, промыл чистой водой рану и сумел забинтовать ее. Правильно ли он поступил?
1) да, он просто молодец;
2) нет, перед бинтованием надо промыть рану перекисью водорода и обработать края йодом или зеленкой;
3) неправильно, надо обработать рану зеленкой, потом бинтовать.
10. В лесу Эдика укусила оса. Нижнее веко покраснело и стало опухать. Чтобы снять боль, Даша намочила чистый платок в ручье и приложила к месту укуса. Правильно ли она поступила?
1) правильно, холодный компресс уменьшает боль и опухоль;
2) нет, недостаточно чистая вода может инфицировать ранку, надо вытащить жало и выдавить яд, а дома прижечь ранку йодом или нашатырем;
3) неправильно, надо просто приложить чистый лист подорожника.
Ключ к тесту
ВОПРОС | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
ОТВЕТ | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 |
Формы и средства контроля 5 класса
Итоговая проверочная работа в форме теста за курс ОБЖ за 5 класс.
Для оценки освоения школьниками содержания учебного материала отдельных разделов за 5 класс предлагается проведение письменной проверочной работы в форме тестирования (20 мин.) на последних уроках 4 четверти.
Комплект тестов предназначен для проверки качества знаний и умений учащихся по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» в соответствии с программой для учащихся общеобразовательной школы. Данные тесты отражают вопросы различной степени сложности, что требует от ученика не только хороших знаний, но и умение логически мыслить, сравнивать, анализировать и делать правильные выводы. Тесты помогут учащимся лучше усвоить основы курса ОБЖ.
ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ТЕСТАМИ:
1. Внимательно прочитайте текст теста (и, если есть, короткую справку к нему, что может служить своеобразным ориентиром в поиске правильного ответа на предложенное задание).
2. Ознакомьтесь со всеми вариантами ответов и лишь после этого сделайте свой выбор.
3. Тесты предполагают наличие одного правильного ответа.
4. Если школьник во время письменного опроса с использованием тестов набирает в совокупности:
а) 90 % (9 ) и более правильных ответов - отлично,
б) 70 % ( 7) и более правильных ответов - хорошо,
в) 50 % (5 ) и более правильных ответов - удовлетворительно,
г) Менее 50 % ( менее 5) правильных ответов - неудовлетворительно.
I вариант
1. К поражающим факторам пожара относятся:
А) открытый огонь, токсичные продукты горения;
Б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;
В) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей; Г) образование облака зараженного воздуха.
2. Для приведения в действие огнетушителя ОУ необходимо:
А) сорвать пломбу и выдернуть чеку, направить раструб на пламя и нажать на рычаг;
Б) прочистить раструб, нажать на рычаг и направить на пламя;
В) нажать на рычаг, взяться за раструб рукой, направить на пламя и придерживать до прекращения горения.
3. Вы пришли домой, поставили полный чайник на газовую плиту и, закрыв дверь на кухню, пошли смотреть телевизор. Вдруг почувствовали запах газа. На улице сумерки. Какова очередность ваших дальнейших действий:
А) включить свет и посмотреть, в чем причина утечки газа, открыть окно, пойти к соседям и позвонить в аварийную службу;
Б) выключить телевизор, перекрыть газовый кран, открыть окно, плотно закрыть дверь в кухню;
В) зайти на кухню, перекрыть газовый кран, открыть окно, плотно закрыть дверь в кухню, пойти к соседям и позвонить в аварийную службу.
4. Что из перечисленного не входит в группы дорожных знаков?
а) линии разметки; б) предупреждающие знаки;
в) знаки сервиса; г) информационные знаки.
5. Регулировщик регулирует движение:
а) только транспортных средств; б) всех участников дорожного движения;
в) только пешеходов;
г) всех участников дорожного движения за исключением трамваев.
6. Что из вышеперечисленного не относится к чрезвычайным ситуациям природного характера?
а) землетрясения; б) наводнения; в) пожары и взрывы; г) ураганы.
7. По сигналу «Внимание всем!» в первую очередь необходимо:
а) включить местную программу радио или телевизор; б) выйти на улицу;
в) оповестить соседей; г) провести герметизацию помещений.
8. Здоровье это:
а) отсутствие болезней; б) отсутствие физических дефектов;
в) состояние полного физического, душевного, духовного и социального благополучия;
г) всегда хорошие сон и аппетит.
9. При ушибе необходимо:
а) наложить шину на место повреждения; б) наложить жгут;
в) приложить к месту ушиба холод; г) дать пострадавшему тёплое питьё.
10. Вызов скорой помощи обязателен при:
а) травме головы; б) ушибах; в) порезах;
г) носовом кровотечении.
Ключ к тесту
вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
ответ | А | А | В | А | Б | В | А | А | В | А |
II вариант
1. Во время просмотра телепередачи загорелся телевизор. Ваши дальнейшие действия:
А) взять ведро с водой и залить пламя, если телевизор взорвался и пожар усилился, открыть окно и попытаться сбить пламя или сообщить о возгорании в пожарную охрану;
Б) сообщить о возгорании в пожарную охрану; если пожар усилился, покинуть помещение, открыв двери и окна;
В) обесточить телевизор, накрыть его плотной тканью; если пожар усилился, покинуть помещение, закрыв двери и окна и сообщить о возгорании в пожарную охрану.
2. Если на вас загорелась одежда, то вы:
А) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
Б) побежите и постараетесь сорвать одежду;
В) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
3. При работе с углекислотным огнетушителем ОУ не разрешается:
А) прикасаться к раструбу руками без защитных перчаток;
Б) прикасаться к баллону огнетушителя в резиновых перчатках;
В) при тушении электроустановок подводить раструб ближе чем на 5 метров к пламени.
4. Какова правильная последовательность действий при пожаре:
А) попытаться потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения, открыть окно для удаления дыма, позвонить в пожарную охрану и сообщить о пожаре
Б) немедленно покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь, позвать на помощь взрослых, если их нет, то позвонить в пожарную охрану и сообщить о пожаре;
В) позвонить на работу родителям и сообщить о пожаре, попытаться потушить огонь,
используя первичные средства пожаротушения.
5. Что означает жёлтый сигнал светофора?
а) запрещает движение и предупреждает о смене сигналов; б) разрешает движение;
в) запрещает движение;
г) разрешает движение и предупреждает о смене сигналов.
6. Жест регулировщика – поднятая вверх рука означает:
а) движение транспортных средств запрещено; б) движение пешеходов запрещено;
в) разрешает движение пешеходов;
г) движение пешеходов и транспортных средств запрещено;
7. Что такое пожар?
а) контролируемый процесс горения; б) горение с высокими температурами;
в) неконтролируемый процесс горения; г) горение, вызванное поджогом.
8. Что из вышеперечисленного не относится к чрезвычайным ситуациям техногенного характера:
а) радиационные аварии; б) химические аварии;
в) лесные пожары; г) бактериологические аварии.
9. Здоровый образ жизни это:
а) образ жизни, способствующий профилактике заболеваний и повреждений и обеспечению благополучия;
б) отсутствие вредных привычек;
в) труд; г) отдых.
10. При отравлении угарным газом необходимо:
а) вызвать рвоту;
б) вывести пострадавшего на свежий воздух, дать вдыхать чистый кислород;
в) дать пострадавшему активированный уголь;
г) приложить ко лбу мокрую материю.
Ключ к тесту
вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
ответ | В | А | А | Б | А | Г | В | В | А | Б |
