МБОУ «Рудницкая СОШ»

Камско-Устьинского муниципального района РТ.

«Буквы говорят»

(творчество учеников)

Авторы: учащиеся и родители 1 класса

«Рудницкой СОШ»

Камско-Устьинского муниципального

района РТ.

п. г.т. Тенишево 2009г.

Буквы говорят

Вот и одолели первый учебник «Азбука». Как и у всех школьников у них тоже свои удачи и неудачи, проблемы и радости. Радостей конечно больше. Учатся мои первоклашки с большим желанием, я вижу это по их глазам и по отношению к школе.

Праздников в жизни моих ребят было много. Но вот праздник « Прощай, Азбука!» запомнился больше всех. Он был радостным и грустным. Радостным, потому что ребята преодолели первую учебную книгу, научились читать, писать, размышлять, думать. Грустным – жаль было расставаться. Мы еще раз перелистали учебник и сказали ему:

« До-свидания!»- и решили сделать скромный подарок, сочинить сказку про любимую букву.

Сказки, которые мы вам предлагаем прочитать, ребята сочиняли конечно с родителями.

Сказка первая. « Жили-были две буквы-подружки. Это «А» и «Я». Букву «А» в алфавите все любили, ведь она была первая, главная. А букву «Я» не любил никто, потому что она была последняя и немного заносчивая. Как – то буква «А» решила ее защитить, жалко стало. Она ходила и всем говорила, что буква «Я» тоже нужная, она есть в таких красивых словах как «ягода», «яблоко», а самое главное в слове «СЕМЬЯ». Буквы поняли, что ошибались и стали жить дружно.

( Зиганшин Адель)

Сказка вторая. « Однажды буква «А» пошла в лес. Там она встретила букву «У». На поляне они заигрались и забыли , что их ждут дома. Но когда оглянулись, поняли, что заблудились. Конечно, им было страшно, но виду не показывали, просто взялись за руки и стали кричать: « АУ!» «АУ!». Их услышали и привели домой. С тех пор они стали друзьями и те, кто не может найти дорогу домой в лесу, зовут на помощь друзей «АУ!».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

( Узбеков Адель).

Сказка третья. « Однажды с моей любимой буквой «Р» произошел несчастный случай. Она потерялась. Я собрала ребят с нашего двора и рассказала, что произошло. Ребята откликнулись и решили помочь. Стали думать, куда же она запропастилась?

- Может ты ее потеряла в трамвае?- спросила одна девочка.

- Да нет, ты потеряла в гастрономе. – крикнул Паша.- Сегодня я там был и видел твою букву. Пойдемте я вам покажу, где она лежит.

Мы побежали в гастроном и увидели на витрине рядом с рыбой и раками преспокойно лежала буква «Р». Я обрадовалась и поблагодарила ребят за их участие.

( Кузнецова Анна).

Сказка четвертая. В. « Жили – были гласные и согласные буквы. Буквы были скромны, вот только одна из них была такой хвастунишкой - это буква «Я». Она хвалилась, что ею заканчивается алфавит. Буквам так надоело слушать, как она хвастает, они не принимали ее в игры и не слушали. Буква «Я» обиделась и пошла домой. Никто даже не заметил ее отсутствие. Только буква «А» подумала, как плохо жить без друзей. Она пошла к ней и сказала: « Мы будем с тобой дружить, если ты перестанешь хвастать». Буква «Я» подумала и решила, без друзей мне не прожить. С тех пор буквы стали дружить, вместе играть. Вот и сказке конец, а кто читал молодец!»

( Ахметшин Ришат).

Сказка пятая. « Жила на свете буква «А», а ее соседкой была буква «Б». Они были добрыми друзьями. Дружили со всеми буквами алфавита, ведь не будь одной буквы нельзя составить слово. Они часто ходили в гости друг другу и составляли все новые и новые слова. Время проводили очень интересно, весело, гласные пели, а согласные танцевали. Они утверждают, что без друзей нет мира и покоя. Ведь буквы в алфавите – это дружная и крепкая семья.

( Баймухаметов Рушан).

Сказка шестая. « Как-то летом пошла я в лес по грибы и ягоды. Вдруг вижу, во всю прыть летит буква «З», мне даже показалось, что она похожа на маленького беспомощного зайчонка. Он прижался к моим ногам, дрожит и словно говорит:

« Выручай меня!». Посмотрела, а с горочки скатываются буквы «В», «М», «С» и прямо ко мне. Я успела спрятать букву «З». Они туда-сюда, нигде нет. Я спросила у них, кого они ищут. Буквы были злые, но сказали, что ищут букву «З». Буква обманула их и спряталась. Что мне оставалось делать, я поговорила с ними о дружбе, что надо уметь прощать обидчиков. Они поняли меня и пообещали разобраться. Я отпустила букву «З» и она дала слово, что больше не будет никого обманывать.

( Цыганова Карина).

Сказка седьмая. « Однажды буква «В» пошла в лес собирать ягоды. Шла, шла по лесу и увидела домик. Он был страшным, буква испугалась и убежала. По пути ей встретилась лисичка. Она поняла, что буква чем-то напугана. Лисичка успокоила букву и они вместе пошли к домику. А он оказался не такой уж страшным, а вполне даже симпатичным. Стали они жить – поживать, да добра наживать, ведь если

« потопаешь, то и полопаешь

( Хазиахмедова Валерия).

Сказка восьмая. « Жила буква «Т». Как-то раз она пошла гулять и встретила серого волка. У волка не было дома. А на улице частые осенние дожди.

- Где ты живешь, буква Т»? – спросил волк.

- Вон, на горочке, домик с тремя колоннами.- отвечает буква «Т».

- Тебе хорошо.- грустно говорит волк. – А у меня нет крыши над головой.

- Не переживай, у меня много места, будем жить вместе.- с радостью предложила буква.

С тех пор они живут под одной крышей.

( Гасс Карина).

А это стихотворение Паша Зеленов посвятил первой книге « Азбука».

Дело было вечером, А потом их вырезал.

Делать было нечего. Веером я выложил.

И решили с мамой мы, И мы с мамой стали,

В буквы поиграть. Составлять слова.

На листочке в клеточку, Долго мы играли,

Написал я буковки. Утомились очень.

И раскрасил красками, Но зато узнал я,

В бирюзовый цвет. Много новых слов.

Сохраню я бережно,

Буковки любимые.

Ведь мне надо завтра

Брата научить.

Классный руководитель 1 класса Рудницкой средней общеобразовательной школы