Литература 10 класс
1)«Война и мир». История создания и идейно-художественное своеобразие романа-эпопеи.
Должны знать:
-специфика жанра романа-эпопеи;
-какой смысл вкладывает Толстой в название романа? (Противопоставление войны и мира как отсутствия войны);
-как относится к войне?
-сообщение: «Россия в эпоху наполеоновских войн».
Домашнее задание. Письменно ответить на вопросы:
1.Что представляет собой хозяйка и посетители салона Шерер? (Их взаимоотношения, личные интересы, взгляды на политику, манера поведения).
2.Свои ли люди Андрей и Пьер в этой гостиной?
2)«Сцепления» эпизодов как основа композиции романа-эпопеи. Проблема истинного и ложного патриотизма как одна из ценностных в произведении.
-перечитать часть 1 том 1 глава 1-4. (Разговор Василия с )
-устно ответить на вопросы:
1.Каково отношение Л. Н.толстого к князю и ?
2.В чем проявляется это отношение?
3.Найдите в в 1 гл. Оценочные эпитеты и сравнения, помогающие понять отношение автора к героям (выпишите их).
4.Во 2 гл. Найдите факты, говорящие о неестественности и фальши представителей светского общества. (Сравнение с прядильной мастерской, отношение к тетушке).
5.Какой вывод мы можем сделать об авторской позиции?
Домашнее задание.
Заполнить сравнительную таблицу «Вечер у и Ростовы»
Вечер у | Ростовы (именины) | |
1.Саршее поколение | ||
2.Отношения в семье между взрослыми и детьми. | ||
3.Отношение к гостям. | ||
4.Разговоры | ||
5.Отношение к войне |
