Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное образовательное учреждение
Ореховская основная общеобразовательная школа

Тема
- Отработка наиболее эффективных технологий преподавания предметов,
сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой
деятельности учащихся.
- Воспитание гармонично развитой личности в условиях
малокомплектной сельской школы.
Направления работы:
- внедрение новых, передовых, индивидуальных методов и приёмов
преподавания учебных предметов и отслеживание
результатов труда педагогов;
- работа с успевающими детьми, развитие их способностей;
- работа с детьми с ограниченными возможностями;
- укрепление связей родителей и школы.
Задачи школы
Учебные
· Дать учащимся базовое общее, среднее образование.
· Раскрыть способности, творческий, интеллектуальный и нравственный потенциал каждого ребёнка.
· Дать образование каждому ребёнку в соответствии с его потребностями и индивидуальными способностями.
· Создать условия для формирования у учащихся и педагогов школы мотивации к саморазвитию и самообразованию.
· Готовить наиболее одарённых и заинтересованных в получении основного и дополнительного образования, учащихся к поступлению в вузы.
· Создание обстановки заинтересованности, доверия и совместного
творчества: учитель – ученик, руководитель – учитель.
Воспитательные
· Формирование гражданственности, патриотизма, усвоение прав и свобод личности;
· Формирование нравственных основ личности и духовной культуры;
· Формирование гуманистического отношения к природе;
· Формирование осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью;
· Воспитание негативного отношения к алкоголю, табаку, другим психотропным средствам;
· Формирование адекватных способов поведения в различных жизненных ситуациях.
Август
№ п/п | мероприятия | Содержание |
1. | Работа с педкадрами | План работы школы. Тема по самообразованию |
1.1 | Деятельность педсовета | Анализ работы школы в 2009-2010 уч. году. Цели и задачи, направления деятельности на 2010-2011 уч. год. Инструктаж по ТБ, ПБ и ОТ. |
1.2 | Повышение квалификации учителя | Комплектование курсовой системы повышения квалификации учителей ( уточнение заявок ) |
1.3 | Совещание при директоре | Готовность школы к новому учебному году ( комплектование классов, утверждение режима работы школы, состояние школьной документации, материально-техническая база ).Устройство выпускников, подготовка к августовскому педсовету, к проведению 1 сентября «День знаний». |
1.4 | Совещание при зам. директоре по учебной работе. | Рассмотрение нагрузки учителей, согласно учебного плана. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | Мониторинговый анализ учебно-воспитательной работы школы за прошлый год. |
2.1 | Педагогический совет | Готовность школы к новому учебному году. |
2.2 | Классно-обобщающий контроль | План работы классных руководителей, анализ работы 2009-2010 уч. Года, его результативность. |
2.3 | Тематический контроль | Представление планов тематического планирования. |
2.4 | Административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам. | Представление плана административного контроля. |
2.5 | Контроль за ведением документации. | Приём в первый класс. Учёт учащихся по классам. Заполнение трудовых книжек. Документация по ТБ и ОТ. |
3. | Активизация интересов учащихся к обучению. | Подготовка к первому сентября. Работа библиотекаря по обеспечению каждого учащегося необходимой учебной литературой. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | Подготовка и сдача школы. Утверждение режима работы школы, расписания уроков, десятидневного меню. |
5. | Работа с родителями. | Встреча с родителями. Акция «Каждый ребёнок школьного возраста должен обучаться». |
6. | Традиционные мероприятия. | Августовская конференция. Конкурс «Учитель года». |
Сентябрь.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с педагогическими кадрами и техническим персоналом школы | Тарификация. |
1.1 | Деятельность педсовета. | |
1.2 | Повышение квалификации учителя. | Отслеживание курсовой подготовки педагогов. Повышение квалификации. |
1.3 | Совещание при директоре. | - Итоги первого учебного дня. Состояние ТБ. Предупреждение школьного травматизма, состояние работы по всеобучу, обеспеченность учащихся учебниками, план работы на 1 четверть. - Тарификация. - Организация питания, кружков, секций, дежурства по школе. - Итоги проверки классной и школьной документации. - Подготовка к проведению дня учителя. |
1.4 | Совещание при зам. директора. | 1.План контроля на 1 четверть. 2. Результаты контроля календарно-тематического планирования и программ, их соответствие госстандартам. 3. План работы со слабоуспевающими учащимися. 4.Уровень прочности знаний учащихся. |
1.5 | Совместная работа администрации. | 1.Контроль календарно-тематического планирования и учебных программ. 2. Организация и проведение нулевого замера ЗУН. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1 | Комплектование классов, состояние школьной документации. Выполнение Устава школы, единых требований. | |
2.2 | Классно-обобщающий контроль. | 2-9 классы. |
2.3 | Тематический контроль. | 1.Контроль календарно-тематического планирования и рабочих программ. 2.Календарно-тематическое планирование дополнительных занятий с детьми одарёнными и детьми с ограниченными возможностями. 3.Организация работы кружков, секций. |
2.4 | Административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам. | 1.Списки слабоуспевающих, трудновоспитуемых детей. 2.План работы с ними. 3. Нулевой замер ЗУН. |
2.5 | Контроль за ведением документации. | Итоги проверки личных и классных журналов прошедшего учебного года на готовность к сдаче в архив. Проверка личных дел сотрудников. Проверка журналов ( соблюдение правил оформления классных журналов классными руководителями и учителями предметниками). Проверка дневников и рабочих тетрадей учащихся 4-9 классов. |
3. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Организация питания учащихся в школьной столовой. 2.Доведение до коллектива приказов по ТБ и ПБ. 3.Ежедневное соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе. 4.Аттестация кабинетов химии, физики, информатики, обслуживающего труда и спортивного зала. 5.Предупреждение травматизма. 6.Организация работы спортивных секций в школе. |
4. | Активизация интереса учащихся к обучению. | Обеспечение учащихся дополнительным образованием. |
5. | Работа с родителями. | Общешкольное родительское собрание. Цель: знакомство родителей с Уставом школы, с программой деятельности школы в новом учебном году, их участие в работе школы. Выбор родительского комитета. Проведение в классах родительских собраний по соблюдению ПДД их детьми. Анкетирование. |
6. | Традиционные мероприятия. | 1.День Знаний. Торжественная линейка, посвящённая началу учебного года. 2.Месячник «Внимание дети!» по ПДД. 3. Бал для первоклассников, посвящение в ученики. 4. День здоровья. 5. «Всемирный день сердца». |
7. | Музей и дети. | Экскурсия по школе, в музей. |
Октябрь.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с педкадрами. | |
1.2 | Повышение квалификации учителей. | |
1.3 | Совещание при директоре. | 1.Итоги классно-обобщающего контроля в 4-9 классах ( математика, русский ) 2.Предварительные итоги проверки успеваемости за 1 четверть. 3.Обсуждение плана работы на каникулы. 4.Система работы учителей с учащимися «группы риска». |
1.4 | Совещание при завуче. | 1.Результаты проверки классных журналов, рабочих тетрадей и дневников 3-9 классов. 2. Работа классных руководителей и учителей с дневниками учащихся 3-9 классов. 3.Выполнение графика контроля лабораторных, контрольных и практических работ. 4.Изучение уровня преподавания в 5-м классе и степени адаптации учащихся к средней школе. 5.Итоги работы учителей-предметников с детьми ограниченной возможности. |
1.5 | Совместная работа администрации и педагогов. | Сравнительный анализ контрольных работ 4,9 классов. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы по выполнению программ. | |
2.1 | Классно-обобщающий контроль. | 3-4, 6-7 классов. |
2.2 | Тематический контроль. | Контроль чтения 3,4,5 классов. |
2.3 | Административный контроль уровня знаний по предметам. | Стартовый контроль ЗУН. Итоги работы с одарёнными и слабоуспевающими детьми. |
2.4 | Контроль за ведением документации. | Проверка журналов, наполняемости оценок, регулярности проверки знаний. Проверка тетрадей и дневников учащихся3-5 классов. Проверка журналов по ТБ. |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | Анкетирование (анализ собственного поведения, общения, результатов учёбы). Дискуссия «Что будет, если я… ». Проведение недели математики. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Организация пребывания детей на свежем воздухе. 2.Соблюдение санитарно-гигиенического ежедневного режима в школе. 3.Предупреждение травматизма. 4.Проведение Дня здоровья. |
5. | Работа с родителями | Классные родительские собрания «Профилактика правонарушений среди подростков». |
6. | Традиционные мероприятия. | 1. «День учителя». 2.«Здравствуй, осень золотая». 3. «День пожилых людей». |
Ноябрь.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с педкадрами. | |
1.1. | Деятельность педсовета | Малый педсовет. Адаптация учащихся 5-х классов. |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | |
1.3. | Совещание при директоре. | Анализ учебно-воспитательной работы за первую четверть. План работы на осенних каникулах. |
1.4. | Совещание при завуче по учебно-воспитательной работе. | Объективность выставления четвертных оценок, культура ведения журналов, план контроля на вторую четверть. |
1.5. | Совместная работа администрации и учителей предметников. | Диагностика ЗУН учащихся 4, 9 класса, к классно-обобщающий контроль. Организация и проведение школьных олимпиад. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1. | Диагностика уровня воспитанности. | |
2.2. | Классно-обобщающий контроль. | 1 класс-уровень подготовленности к обучению в школе. |
2.3. | Тематический контроль. | |
2.4. | Административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам. | Анализ успеваемости учащихся за первую четверть; выявление слабоуспевающих, неуспевающих учащихся, окончивших четверть с одной тройкой. |
2.5. | Контроль за ведением документации. | Проверка журналов, культура ведения журналов. Оформление дневников учащихся классным руководителем и учителями-предметниками. |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | 1.Проведение недели начальных классов и. 2.Проведение недели иностранного языка. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе. 2.Предупреждение травматизма. 3.Беседы по технике безопасности: на уроках физкультуры и технологии, на переменах, на дорогах, на водоёмах и ПБ. |
5. | Работа с родителями. | Общешкольное родительское собрание. Круглый стол «Свободное время: за и против подростков». |
6. | Традиционные мероприятия. | Работа кружков. Работа спортивной секции. Подготовка к новогодней ёлке. «Папа, мама, я – спортивная семья» - соревнование. |
Декабрь.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с педкадрами. | |
1.1. | Деятельность педсовета. | |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | Отслеживание курсовой системы повышения квалификации. |
1.3. | Совещание при директоре. | 1.Состояние работы с трудными подростками по профилактике правонарушений. 2.Контроль успеваемости и воспитанности учащихся 3-4 классов. |
1.4. | Совещание при замдиректоре по учебно-воспитательной работе. | 1.Состояние проверки тетрадей и дневников в 3-9 классах. 2.Своевременность выставления оценок за письменные работы в журнал, правильность и своевременность оформления записи в журнал о проведённом уроке. 3.План окончания первого полугодия. |
1.5. | Работа администрации школы. | 1.Посещение открытых уроков учителей высшей и первой категории. 2.Посещение уроков аттестующихся педагогов. 3.Итоги работы МО и секции классных руководителей. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1. | Классно-обобщающий контроль. | Успеваемость учащихся 1,2,3,4,9 классов. |
2.2. | Тематический контроль | Творческая работа учителя на уроках развития речи в (2,3,5,7) классах. |
2.3. | Административный контроль за ЗУН по предметам. | 1.Предварительный анализ успеваемости учащихся 9 класса по итогам за первое полугодие. 2.Анализ работы со слабоуспевающими учащимися. 3.Анализ работы с одарёнными детьми. |
2.4. | Контроль за ведением документации. | 1.Контроль проверки тетрадей учителями в 9 классе. 2.Работа классных руководителей с дневниками учащихся. 3.Проверка журналов. |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | 1.Подготовка к районным олимпиадам по естественно-математическим наукам. |
4. | Всемирный день борьбы со СПИДом. | |
5. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе. 2.Световой и тепловой режим в школе. 3.Беседа ППБ. |
6. | Работа с родителями. | Родительские собрания по классам. |
7. | Традиционные мероприятия. | Новогодний праздник: - конкурс газет; - костюмированный бал; - новогоднее представление. |
Январь.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с педкадрами. | |
1.1. | Деятельность педсовета. | 1. «Учитель - профессионал. Какой он?». |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | Отслеживание курсовой системы повышения квалификации. |
1.3. | Совещание при директоре. | 1.Проведение недели предметов гуманитарного цикла. 2.Состояние охраны труда и ТБ. 3.Усвоение программы букварного периода. 4.Коррекция плана работы на третью четверть. |
1.4. | Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе. | 1.План контроля на третью четверть. 2.Выполнение программ по всем предметам за первое полугодие. 3.Итоги проверки календарно-тематического планирования на второе полугодие. |
1.5. | Совместная работа администрации и МО. | Контроль выполнения учебных программ. Посещение и обсуждение открытых уроков: - русский язык; - география; - ин. Языка. |
2. | Мониторинг результативности учебно- воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1. | Классно-обобщающий контроль. | Успеваемость учащихся 3,4 класса. |
2.2. | Тематический контроль. | Проверка техники чтения в основном и среднем звене. |
2.3. | Административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам. | |
2.4. | Контроль за ведением документации. | |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | 1.Участие в школьной предметной неделе по русскому языку и литературе. Участие в районных олимпиадах гуманитарного цикла. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе. 2.Проверка состояния преподавания ОБЖ и физкультуры. |
5. | Работа с родителями. | Родительское собрание на тему: «Непослушный ребёнок», «С чего начинается зависимость». |
6. | Традиционные мероприятия. | 1.Спортивные соревнования по спортивным играм. 2. «Весёлые старты». |
Февраль.
№п/п | Мероприятия | Содержание. |
1. | Работа с педагогами. | |
1.1. | Деятельность педсовета. | |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | Месяц открытых уроков. |
1.3. | Совещание при директоре. | Спортивно-массовая работа в школе. Работа кружков: посещаемость, режим дня, состояние документации. |
1.4. | Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе. | 1.Патриотическое воспитание подрастающего поколения на уроках и внеурочное время. 2.Дифференцированный подход в учебном процессе. 3.Использование новых технологий в учебном процессе. |
1.5. | Совместная работа администрации и предметных МО. | 1.Посещение открытых уроков: - истории; - литературы; - математики. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1. | Классно обобщающий контроль. | Классно-обобщающий контроль в 4,6 кл. |
2.2. | Тематический контроль | Работа кружков ( посещаемость, режим дня, состояние документов). |
2.3. | Административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам. | 1.Контроль за состоянием успеваемости по предметам, экзамены по которым проходят в форме ИГА. 2.Качество и своевременность проведения элективных курсов. |
2.4. | Контроль за ведением документации. | Проверка состояния дневников учащихся начального и основного звена. |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | 1.Районная олимпиада гуманитарного цикла. 2.проведение предметной недели по истории. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Анализ спортивно-массовой работы в школе. 2.Соблюдение ежедневного санитарно-гигиенического режима в школе. 3.Предупреждение травматизма. Проверка журналов по технике безопасности. 4.Лыжный кросс. |
5. | Работа с родителями. | «День здоровья». |
6. | Традиционные мероприятия. | - Классные часы, посвящённые Дню Победы в Сталинградской битве. - Праздник ко дню защитника Отечества. - «Зарница». - Лыжный кросс. - Подготовка к празднику «8 Марта». |
Март.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с учителями. | |
1.1. | Деятельность педсовета. | «Пути преодоления неуспеваемости учащихся». Итоги третьей четверти. |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | |
1.3. | Совещание при директоре. | -Об участии в районных предметных олимпиадах. -Итоги классно-обобщающего контроля в 5-6 классах. -Предварительные итоги работы по повышению успеваемости за 3 четверть. |
1.4. | Совещание при заместителе директора по учебно-воспитательной работе. | -Выполнение графика контроля проведения лабораторных, практических работ. -Результаты работы учителей и классных руководителей с учащимися, имеющими одну «3» по предмету по итогам 2 четверти. |
1.5. | Совместная работа администрации и педагогов. | Диагностика ЗУН уч-ся 8-го класса. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1. | Классно-обобщающий контроль. | Классно-обобщающий контроль в 8,9 классах. |
2.2. | Тематический контроль. | Работа учителей с детьми «группы риска». |
2.3. | Административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам. | |
2.4. | Контроль за ведением документации. | Проверка школьных журналов и выполнение учебных программ. |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | 1.Проведение предметной недели по географии. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Соблюдение санитарно-гигиенического ежедневного режима в школе. 2.Предупреждение травматизма. |
5. | Работа с родителями. | Родительское собрание по итогам 3 четверти. Предварительный прогноз успешности окончания учебного года. |
6. | Традиционные мероприятия. | 1.Праздничное мероприятие, посвящённое «8 Марта». 2.Утверждение плана работы на весенних каникулах. |
Апрель.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с учителями. | |
1.1. | Деятельность педсовета. | |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | Предварительные итоги самообразования и саморазвития учителя. |
1.3. | Совещание при директоре. | -Проведение школьной олимпиады для начальных классов. -Коррекция плана работы на 4 четверть. -Результаты выбора уч-ся экзаменационных учебных дисциплин. -О подготовке школы к новому учебному году. -О подготовке к проведению праздника Последнего звонка и выпускного вечера. |
1.4. | Совещание при завуче по учебно-воспитательной работе. | -План контроля на 4 четверть. -Организация восстановленного повторения и подготовка к проведению ИГА. |
1.5. | Совместная работа администрации. | Анализ учебно-воспитательной работы за 2010-2011 учебный год. Обсуждение плана совместной работы администрации на следующий учебный год. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1. | Классно-обобщающий контроль. | 1.Дозировка домашнего задания в 3-7 классах. 2.Анализ работы учителей по предупреждению неуспеваемости учащихся ( 4,9 классах ). |
2.2. | Тематический контроль. | Выполнение требований действующих нормативных документов по предметам. |
2.3. | Административный контроль за уровнем знаний и умений по предметам. | Посещение уроков: -физики; -информатики; -биологии; -технологии. |
2.4. | Контроль за ведением документации. | Анализ работы школы и черновой план работы на следующий учебный год. |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | 1.Проведение школьной олимпиады для начальных классов. 2.Проведение недели биологии и химии. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Соблюдение санитарно-гигиенического ежедневного режима в школе. 2.Предупреждение травматизма. 3.Весенний кросс. |
5. | Работа с родителями. | Родительское собрание. Круглый стол: «Как уберечь ребёнка от вредных привычек». |
6. | Традиционные мероприятия. | 1.День смеха. Конкурс на самую смешную газету, на лучший анекдот. 2.Подготовка к проведению праздничного мероприятия, посвящённого «9 Мая». |
Май.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с учителями. | |
1.1. | Деятельность педсовета. | Итоговый педсовет по успеваемости учащихся 1-9 классов. Допуск учащихся 9-го класса к экзаменам, освобождение от итоговой аттестации по состоянию здоровья. |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | Комплектование курсовой системы повышения квалификации на следующий учебный год. |
1.3. | Совещание при директоре. | 1.О проведении олимпиады в начальных классах. 2.Утверждение графика годовых контрольных работ. 3.План окончания учебного года. 4.Обсуждение учебного плана на следующий учебный год. 5.О проведении итогового педсовета. 6.Предварительные итоги успеваемости за год. 7.Подготовка работы школы в летних условиях. |
1.4. | Совещание при завуче. | 1.Выполнение программ по всем предметам, использование школьного компонента, результаты итогового контроля ЗУН. 2.Распределение учебной нагрузки на следующий учебный год по новым учебным планам. |
1.5. | Совместная работа администрации и школьного МО. | 1.Подготовка к экзаменам. 2.Контроль выполнения учебных программ. 3.Анализ успеваемости по предметам за год. 4.Подготовка к экзаменам. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению программ. | |
2.1. | Классно-обобщающий контроль. | |
2.2. | Тематический контроль. | |
2.3. | Административный контроль за ЗУН. | |
2.4. | Контроль за ведением документации. | |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | 1.Проведение пробных экзаменов. 2.Неделя по физической культуре. |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | 1.Соблюдение санитарно-гигиенического ежедневного режима в школе. 2.Предупреждение травматизма. |
5. | Работа с родителями. | Родительское собрание в 9 классе по вопросам итоговой аттестации. |
6. | Традиционные мероприятия. | 1.Проведение мероприятий, посвящённых Дню Победы. 2.Праздник последнего звонка. 3.Праздник «Прощай, начальная школа». 4.Поход. |
Июнь.
№п/п | Мероприятия | Содержание |
1. | Работа с педкадрами. | |
1.1. | Деятельность педсовета. | Результаты итоговой аттестации. |
1.2. | Повышение квалификации учителя. | Оформление заявлений аттестации учителей школы на повышение квалификации. |
1.3. | Совещание при директоре. | 1.Оценка работы школы за год. 2.План работы и ВШК контроль за учебно-воспитательной работой на следующий уч. год. 3.Организация выпускного вечера. |
1.4. | Совещание при завуче по учебно-воспитательной работе. | Итоги экзаменов, состояние школьной документации. |
1.5. | Совместная работа администрации и школьного МО. | Итоги экзаменов. Итоги работы школьного МО. |
2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов школы по выполнению программ. | |
2.1. | Классно-обобщающий контроль. | |
2.2. | Тематический контроль. | |
2.3. | Административный контроль за уровнем знаний, умений по предметам. | |
2.4. | Контроль за оформлением документации. | 1.Подготовка и сдача журналов в архив школы. 2.Овормление личных дел учащихся: выставление оценок, написание характеристик на учащихся 9-го класса. 3.Оформление журналов по ТБ. 4.Оформление воспитательных планов: написание отчёта по воспитательной работе классных руководителей и организатора школы. 5.Отчёт по спортивной работе в школе. 6.Отчёт по работе с детьми «группы риска» |
3. | Активизация интереса учащихся к обучению. | |
4. | Охрана здоровья и обеспечение санитарно-гигиенического режима. | |
5. | Работа с родителями. | |
6. | Традиционные мероприятия. | День защиты детей. |


